20xx高考二輪專題復(fù)習(xí)-專題2相互作用-精編專題練11(含解析)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用下保持平衡，已知滑動摩擦力等于最大靜摩擦力，重力加速度g取10m/s2（sin37176。=，cos37176。=）（1）若斜面光滑，F(xiàn)沿水平方向，求推力F的大?。唬?）若斜面粗糙，且物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=，F(xiàn)平行斜面向上，求F的取值范圍。 26．如圖所示，一根質(zhì)量不計(jì)的輕桿AC垂直插入豎直墻內(nèi)，桿的另一端裝一質(zhì)量不計(jì)的光滑滑輪。繩子BCD跨過滑輪掛著一重為G的物體，繩子B端固定在墻上，且BC與墻間的夾角θ＝，求滑輪對桿的作用力的大小和方向。27．如圖所示，物體A、B質(zhì)量分別是2kg和7kg，不計(jì)滑輪與繩間摩擦及繩的重力，若整個系統(tǒng)靜止，：（1）地面對B的摩擦力的大??；（2）B受地面支持力的大小。28．圖甲中小猴子靜靜地躺在藤蔓上悠閑地吃著香蕉，藤蔓上端對小猴子的拉力沿藤蔓向上?，F(xiàn)將小猴子安靜地躺在藤蔓的情景簡化為圖乙，已知小猴子質(zhì)量為，，求A、B兩端產(chǎn)生的拉力分別為多大？參考答案1．B【詳解】當(dāng)掛一個小球時，根據(jù)胡克定律，有當(dāng)掛兩個小球時，上面彈簧有下面彈簧有故B球距懸點(diǎn)O的距離為故選B。2．A【詳解】以球?yàn)檠芯繉ο螅蚴苤亓?、斜面和擋板對球體的支持力F1和F2，由平衡條件知，F(xiàn)1和FN2的合力與G等大、反向、共線，作出力圖如圖所示，根據(jù)平衡條件，有根據(jù)牛頓第三定律可知，球?qū)π泵娴膲毫Υ笮∏驅(qū)醢宓膲毫Υ笮t故A正確，BCD錯誤。故選A。3．D【詳解】彈簧豎直懸掛物體時，對物體受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件F=mg根據(jù)胡克定律F=kL物體放在斜面上時，再次對物體受力分析，如圖根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件有F′+f4mgsin30176。=0聯(lián)立解得f=mg方向沿斜面向上，故D正確，ABC錯誤。故選D。4．B【詳解】對小球受力分析，受重力、擋板向右的支持力和半球面的支持力，如圖根據(jù)平衡條件解得由于θ不斷增加，故F1增大、F2增大。故選B。5．C【詳解】木塊開始在水平方向受三個力而平衡，則有物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則說明物體受到的最大靜摩擦力大于或等于4N。撤去F1，外力為2N，則物體仍能處于平衡，故木塊所受的合外力為零，此時的摩擦力為靜摩擦力，大小為2N。故選C。6．C【詳解】AB．對磁釘分析可知，磁釘沒有相對彩紙的運(yùn)動趨勢，故磁釘不受摩擦力，故AB錯誤；C．對磁釘和彩紙分析可知，磁釘和彩紙相對于白板有向右的運(yùn)動趨勢，故彩紙受到白板向左的摩擦力，故C正確；D．對整體分析可知，整體相對地面有向右的運(yùn)動趨勢，故白板受到地面向左的摩擦力，故D錯誤；故選C。7．B【詳解】A．3N和4N的合力的范圍為1N≤F≤7N6N在這個范圍內(nèi)，合力可能為零，故A不符合題意；B．1N和2N的合力的范圍為1N≤F≤3N4N不在這個范圍內(nèi)，合力不可能為零，故B符合題意；C．2N和4N的合力的范圍為2N≤F≤6N6N在這個范圍內(nèi)，合力可能為零，故C不符合題意；D．5N和5N的合力的范圍為0N≤F≤10N1N在這個范圍內(nèi)，合力可能為零，故D不符合題意。故選B。8．B【詳解】D．受力分析如圖，對A球F斥cosθ=mAg由于B球向左運(yùn)動，θ減小，cosθ增大，故F斥減小，由可知，兩球間的距離r增大，故D項(xiàng)錯誤。A．對B球F=F斥sinθ因F斥減小，θ減小，故F減小，故A項(xiàng)錯誤；B．對A?B構(gòu)成的整體∶水平方向F=FN2可見豎直墻壁對小球A的彈力變小，故B項(xiàng)正確；C．豎直方向FN1=mAg+mBg可見地面對小球B的彈力FN1不變，故C項(xiàng)錯誤；故選B。9．C【詳解】A．巖石對人的作用力是巖石對人的支持力和摩擦力的合力，故A錯誤；BCD．由于攀巖愛好者
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