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正文內(nèi)容

【精品】四年級(jí)語(yǔ)文名師春季講義-第8講:作文訓(xùn)練2-靈活寫(xiě)物(講解-練習(xí))(部編版)-(1)(編輯修改稿)

2025-04-05 05:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以前空空如也。我喜歡我的小豬儲(chǔ)蓄罐,是他幫助我學(xué)會(huì)了理財(cái)。【參考點(diǎn)評(píng)】 本文著重描繪了小豬儲(chǔ)蓄罐的外觀形象,至于它的實(shí)際作用,即如何用來(lái)儲(chǔ)蓄,文中一字也沒(méi)有提,恰恰是這樣的描寫(xiě)反而越加吸引讀者。因?yàn)槿绾斡脕?lái)儲(chǔ)蓄是對(duì)于事件的描寫(xiě)了,而不是寫(xiě)物了,有時(shí)候我們敘事的過(guò)程中也是可以加一些狀物的描寫(xiě)的!文章語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng),內(nèi)容完整,是一篇十分優(yōu)秀的作品?!眷柟叹毩?xí)】(難)(教法指導(dǎo):老師引導(dǎo)學(xué)生,當(dāng)堂考察學(xué)生對(duì)寫(xiě)物作文的理解。就以上面幾篇賞析的文章為例。作文最主要的是自己動(dòng)筆寫(xiě),所以當(dāng)堂寫(xiě)作練習(xí)也是必須的,只是要注意時(shí)間的把握。)練習(xí)1.(難)你最喜歡什么物品?選擇一個(gè)物品,先仔細(xì)觀察,按照寫(xiě)明來(lái)歷、仔細(xì)觀察、特寫(xiě)功能、表達(dá)情感等寫(xiě)物的方法。理一理寫(xiě)作思路,寫(xiě)一段簡(jiǎn)短、連貫的話。我的大作:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考文章】我心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐去年暑假,爸爸出差從外地給我?guī)Я艘粋€(gè)可愛(ài)的米老鼠儲(chǔ)蓄罐。這只“米老鼠”的頭上戴著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),可漂亮了。它身穿一件天藍(lán)色的紗裙,一雙小巧的紅舞鞋,好像一名芭蕾舞演員,米老鼠長(zhǎng)著一雙藍(lán)寶石似的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話,它還有一張迷人的笑臉,笑永遠(yuǎn)都是那么甜蜜、燦爛。自從有了它,只要我一有零花錢(qián),我就會(huì)馬上塞進(jìn)它的肚子里,每當(dāng)這時(shí),“米老鼠”都會(huì)微笑著夸獎(jiǎng)我說(shuō):“勤儉節(jié)約才是一個(gè)好孩子!”我心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐不僅漂亮,還讓我改掉了以前的壞習(xí)慣——亂花錢(qián)。有一次,我看見(jiàn)大街上有許多人都拿著一串串紅彤彤的冰糖葫蘆吃,看到他們吃得那么津津有味,我垂涎三尺,肚子里的饞蟲(chóng)也爬了出來(lái),所以十分想買(mǎi)一串冰糖葫蘆吃,于是,回到家里捧出儲(chǔ)蓄罐,從里面拿出了一元錢(qián),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)“米老鼠”的臉色變了,仿佛在說(shuō):“小主人,難道你忘了嗎?過(guò)幾天就是你媽媽的生日了,你媽媽為了培養(yǎng)你,讓你成為一個(gè)多才多藝的小女孩,自己卻省吃儉用,你不想給媽媽買(mǎi)點(diǎn)禮物,在媽媽生日那天給她一個(gè)驚喜嗎?”我聽(tīng)了,慚愧地把錢(qián)放了回去……我的“米老鼠”,不僅是個(gè)懂事,孝順的小精靈,而且還是一個(gè)慷慨、大方,有愛(ài)心的好伙伴。就在前幾天,聽(tīng)說(shuō)有一位老師得了尿毒癥,醫(yī)治需要花費(fèi)四十多萬(wàn)元,這對(duì)于一個(gè)清貧的農(nóng)村教師來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字??扇绻麤](méi)有錢(qián)醫(yī)治的話,這位老師隨時(shí)都有可能結(jié)束自己年輕的生命。我知道這事以后,心里無(wú)比難過(guò),當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭,要盡自己微薄的力量,挽救這位老師年輕的生命。便毫不猶豫地將儲(chǔ)蓄罐里所有的錢(qián)全部拿出來(lái),捐給了這位老師……這時(shí)的“米老鼠”腹中空空、身無(wú)一文,但是她卻露出了贊許的笑容!好像在說(shuō):“小主人,你是好樣的!只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界才能變成美好的人間……”?。∮H愛(ài)的“米老鼠”,你真是我人生道路上的好伙伴!【課堂檢測(cè)】檢測(cè)1.(一般)小草幾個(gè)月前,爸爸從鄉(xiāng)下帶回了兩個(gè)仙人掌。媽媽連忙去外面端回了一盆泥土,她把泥土捏細(xì),把雜草也除得干干凈凈,然后,再把仙人掌栽進(jìn)裝有泥土的盆里。這些仙人掌全身布滿了像針一樣的刺,身軀像綠色的厚實(shí)的手掌。它把自己保護(hù)得好好的,不像其它普通植物那樣弱不禁風(fēng)。過(guò)了一個(gè)月左右,我給仙人掌澆水時(shí),在它的旁邊發(fā)現(xiàn)了幾株小小的野草。我憤怒地把它們拔了出來(lái),心想:一個(gè)低調(diào)、高雅的仙人掌下面,怎能出現(xiàn)這樣的小草!又過(guò)了二十幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌下面又長(zhǎng)出了一些小草,它們長(zhǎng)得比前次還要高、還要綠。我想:看你厲害還是我厲害!我用幾塊瓷磚壓住你,看你怎么長(zhǎng)!于是,我從洗衣臺(tái)下面找來(lái)兩塊瓷磚,用力壓住小草,狠狠地說(shuō):“我就不信你還能長(zhǎng)出來(lái)!”再過(guò)了一段時(shí)間,我去給仙人掌澆水時(shí),竟然再次看到了它們——那幾株小草!它們居然從磚縫里鉆了出來(lái),而且比上一次長(zhǎng)得還要壯。我震驚了:幾株小小的的野草,竟有如此頑強(qiáng)的生命力!我沒(méi)有再阻止它們生長(zhǎng)。一陣風(fēng)吹來(lái),它們那嬌嫩的身體擺動(dòng)著,卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。小小的野草之所以有如此頑強(qiáng)的生命力,是因?yàn)樗鼈冇幸环N永不放棄的精神。只要永不放棄,生命就會(huì)展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。我的點(diǎn)評(píng):________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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