【文章內(nèi)容簡介】 I believe honesty is one of the greatest ________ （gift） there is. I believe in God and try to be a good member of my parish. I try to act toward others like I think God wants me to act. I have been trying this for a long time, and the longer I try, the ________ （easy） it gets. 【答案】 to earn；It；but yet；for；wrong/false；be regarded；even；themselves；gifts；easier 【解析】【分析】本文講述了作為出租車司機的作者，在幾十年的職業(yè)生涯中，認識到誠實是最寶貴的品質(zhì)。 （1）句意：我在1913年來到這個國家，在參加第一次世界大戰(zhàn)之前，我做了幾份工作，掙了幾美元。不定式做目的狀語，故填 to earn。 （2）句意：有時這并不太容易，但我的妻子打理我們的錢，我們有一個很好的儲蓄，以備不時之需。it 指代上文的 I bought my own cab and have owned one 這件事，故填 It。 （3）句意：有時這并不太容易，但我的妻子打理我們的錢，我們有一個很好的儲蓄，以備不時之需。根據(jù) hasn39。t been too easy at times 和 have a good bit put away 可知此處表示轉(zhuǎn)折，故填 but/yet 。 （4）句意：有時這并不太容易，但我的妻子打理我們的錢，我們有一個很好的儲蓄，以備不時之需。此處表示目的，for，介詞，為了，故填 for。 （5）句意：但是我認為人們錯誤的認為他們是壞的。 impression是名詞，其前是形容詞做定語，根據(jù) Taxi drivers are just like other people. Most of them will6（regard） as honest fellows 可知是錯誤的印象，wrong/false是形容詞，錯誤的，故填 wrong/false。 （6）句意：他們中的大多數(shù)人將被視為誠實的人。regard與主語most of them是被動關(guān)系，根據(jù)助動詞will，可知是一般將來時的被動語態(tài)，故填 be regarded。 （7）句意：在我開出租車的這些年里，我從來沒有遇到過公眾的麻煩，即使是酒鬼。根據(jù) I have never had any trouble 可知此處是副詞修飾介詞短語，even，即使，是副詞，加強語氣，故填 even。 （8）句意：即使他們偶爾有點倔強，我也只是同意他們的意見，然后他們就會規(guī)規(guī)矩矩地行事。behave oneself，固定搭配， 規(guī)規(guī)矩矩 ，主語是they，故反身代詞是themselves，故填 themselves。 （9）句意：我相信誠實是最好的禮物之一。 one of 后是名詞復(fù)數(shù)，gift是名詞，故填 gifts。 （10）句意：我已經(jīng)嘗試這個很長時間了，而且我嘗試的時間越長，它就變得越容易。the+比較級，the+比較級，固定搭配，越……越，故此處是比較級，easy的比較級是easier，故填 easier。 【點評】考查語言綜合運用能力，注意謂語的語態(tài)，非謂語動詞，詞性，連詞搭配等多種用法。7．根據(jù)短文內(nèi)容及所給提示，補全文中單詞或用所給單詞的正確形式填空。 Anna was a 9yearold girl from a small village. It was the ________ （one）day of her school in town. W________ seeing her simple clothing and knowing her identity（身份）, other students laughed at Ann. Then the teacher told everyone to write d ________ the 8 wonders of the world. Everyone except Anna handed in ________ （they） answer papers. The teacher came to her, Don39。t worry. Just write. ________ you have known. Anna replied There are so many ________ （thing） Which 8 wonders can I pick to write? Most students answered ________ （correct）the Great Green Wall of China, the Great Pyramid of Giza, the Leaning Tower of Paris… Finally the teacher ________ （start） reading Anna39。s answer, The 8 wonders: To be able to see. To be able to Hear, To Feel, Laugh, Think, Be Kind, Love and Learn! The whole class kept ________ （silence）. The girl from a small village reminded them ________ the precious（寶貴）gift in their life, which were true wonders. 【答案】 first；When；down；their；What；things；correctly；started；silent；of 【解析】【分析】文章大意：課上老師讓學生寫出世界上的八大奇跡，一個來自農(nóng)村的小女孩的答案與眾不同，他的答案提醒了我們生活中真正的禮物是什么。那才是真正的奇跡。 （1）句意：這是她在鎮(zhèn)上上學的第一天。根據(jù)the可知應(yīng)會使用序數(shù)詞，one的序數(shù)詞為first，故答案是first。 （2）句意：當看到她簡單的服裝并且知道她的身份時，其他同學就嘲笑她。根據(jù)兩個句子的意思可知，該句是一個時間狀語從句，根據(jù)首字母w可知應(yīng)會使用when，故答案是When。 （3）句意：老師然每個人寫下世界上的八大奇跡。write down固定短語，記下，寫下，故答案是down。 （4）句意：除了安娜每個人都把他們的答卷交上去了。they在這里作定語修飾answer papers，因此應(yīng)使用形容詞性物主代詞their，故答案是their。 （5）句意：就寫你所知道的。句子為賓語從句空缺處作從句的賓語，應(yīng)使用從屬連詞what，故答案是what。 （6）句意：安娜回答到：有那么多的東西，我從中選八個嗎？根據(jù)many可知thing應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式things，故答案是things。 （7）句意：大多數(shù)同學回答正確。correct在這里修飾動詞answered，應(yīng)使用副詞形式，correct的副詞形式為correctly，故答案是correctly。 （8）句意：最后，老師開始看安娜的答案。本文的基本時態(tài)是一般過去式，在這里應(yīng)使用start的過去式started，故答案是started。 （9）句意：全班都保持沉默。kept在這里是連系動詞，后面跟形容詞作表語，因此將silence改為silent，故答案是silent。 （10）句意：這個來自鄉(xiāng)村的小女孩提醒我們生活中寶貴的禮物，那才是真正的奇跡。remind of提醒，固定搭配，故答案是of。 【點評】考查詞匯在語篇中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證。8．語法填空 Tonight is the night when children in much of the ________（west） world will be waiting for a fat man ________ red and white to pass by on his sleigh and climb down the chimney to deliver the Christmas ________ （present）. And as we all know, Santa Claus, or Father Christmas lives at the North Pole, you might not realize he39。s________ （actual） from Finland. Everyone dreams of the ing of Santa Claus ________ （bring） him something. Stories ________him spread throughout the centuries including one in which he helped a poor man who couldn39。t afford money for his married daughters. In the dead of night, Nicolas came to throw gold into his house. But the windows were too narrow so he had to climb down the chimney, yes, you guessed it, threw gold in the girls39。 stocking ________ （hang） up to dry. I guessed, I thought, Santa Claus was just a mercial business. ________ I learned here today that he was a real man that did great things. ________ he is a legend continued. I39。m proud because he was a saint. He helped all the people. He helped ________（we）. And now he helps me every day. Very few people know this fact.【答案】 western；in；presents；actually；to bring；about；hung；But；And；us 【解析】【分析】文章大意：我們都知道，圣誕老人或圣誕老人住在北極，你可能不會意識到他來自芬蘭。每個人都夢想著圣誕老人的到來（給他帶些東西）。關(guān)于圣誕老人故事他流傳了整個世紀，我想，我猜圣誕老人只是一種商業(yè)活動。我今天在這里學到他是一個真正的做了大事的人。他是個傳奇人物。我很驕傲，因為他是個圣人。他幫助了所有的人?，F(xiàn)在他每天都在幫助我。 （1）句意：今晚是西方世界大部分地區(qū)的孩子們將等待一個紅白相間的胖子駕著雪橇從煙囪上爬下來送圣誕禮物的夜晚。west作定語修飾world，應(yīng)使用western，故答案是western。 （2）句意：今晚是西方世界大部分地區(qū)的孩子們將等待一個紅白相間的胖子駕著雪橇從煙囪上爬下來送圣誕禮物的夜晚。red and white是圣誕老人穿的衣服，穿某種顏色的衣服，使用介詞in，故答案是in。 （3）句意：今晚是西方世界大部分地區(qū)的孩子們將等待一個紅白相間的胖子駕著雪橇從煙囪上爬下來送圣誕禮物的夜晚。present可數(shù)名詞，前面沒有冠詞出現(xiàn)，因此使用復(fù)數(shù)形式，故答案是presents。 （4）句意：我們都知道圣誕老人來自北極，實際上他來自芬蘭。actual修飾動詞is，因此使用副詞形式actually，故答案是actually。 （5）句意：每一個人夢想著圣誕老人的到來，給他帶來禮物。帶來禮物是他們夢想圣誕老人到來的目的，因此使用動詞不定式做目的狀語，故答案是to bring。 （6）句意：關(guān)于他的故事傳了幾個世紀，就包括他幫助了一個買不起女兒的陪嫁的貧窮的父親的故事。關(guān)于，about，介詞短語作后置定語修飾stories，故答案是about。 （7）句意：但是窗戶太窄，因此他不得不從煙囪爬下，朝掛著晾干的長筒襪里扔金子。hang作后置定語秀是stocking，stocking與hang是被動關(guān)系，因此使用過去分析作定語，hang的過去分詞是hung，故答案是hung。 （8）句意：但是今天我在這里知道他是一個做大事的真人。本句和前面一句的描述不一致，應(yīng)使用轉(zhuǎn)折連詞but連接，位于句首首字母大寫，故答案是But。 （9）句意：他是個傳奇人物。本句和前一句是順接關(guān)系，應(yīng)使用and連接，位于句首首字母大寫，故答案是And。 （10）句意：他幫助我們。we在句中做賓語，應(yīng)使用賓格us，故答案是us。 【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍，檢查驗證。9．閱讀下面材料，在空白處按要求填入適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。（每空1個單詞） A group of boys gathered around a tree. What a tall tree! they said to each other. It would be exciting to climb to the top! The group of boys then decided to play a game to see who could ________（climb） to the to