【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 因?yàn)槔贤醯男蜗蟀盐覈槈牧耍偛荒芗芯θ?shù)，所以作者覺得雞蛋多得“數(shù)不完”。C.“我強(qiáng)笑說：‘老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？’”一句中的“強(qiáng)笑”說明笑得不自然，體現(xiàn)出“我”對(duì)病危中的老王的同情。D.“他一手拿著布，一手攥著錢”中的“攥”表達(dá)老王矛盾的心情：既又不好意思，又很難過，用的是動(dòng)作描寫?！敬鸢浮?（1）B（2）D（3）B 【解析】【分析】（1）本題考查內(nèi)容的理解與分析。在老王離開“我”家以后的十幾天時(shí)間里，“我”得知了老王在到“我”家后的第二天便去世了，由此可見作者對(duì)老王外貌描寫運(yùn)用了“面如死灰”“僵尸”“骷髏”“白骨”等詞，是為了突出他的樣子嚇子，病得很嚴(yán)重，將不久于人世。而且從結(jié)尾處“我”的反省與愧怍之情，可見作者并沒有對(duì)老王心生厭惡。 故選：D。 （2）（2）本題考查理解描寫方法及作用。描寫人物的方法有外貌描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫和神態(tài)描寫等；結(jié)合具體內(nèi)容來分析其作用即可。結(jié)合內(nèi)容可知，文章主要運(yùn)用了動(dòng)作、語言和神態(tài)描寫。故選D。 （3）本題考查句子理解和分析。 ACD：正確； B：有誤，“我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝飻?shù)不完?！边@是因?yàn)槔贤鯇?duì)作者的這份情令作者永生難忘，它是無法用數(shù)量來計(jì)算的，所以作者覺得雞蛋多得“數(shù)不完”。 故選：B。 故答案為：（1）D （2）D （3）B。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合文章內(nèi)容分析即可做出選擇； ⑵本題考查對(duì)描寫手法及其作用的分析。人物描寫方法有肖像（外貌）、神態(tài)、動(dòng)作、語言（對(duì)話）、心理等； ⑶本題考查對(duì)重要語句內(nèi)涵的理解。一般要重點(diǎn)進(jìn)行片段研讀和探究，結(jié)合語境，聯(lián)系上下文，緊扣文章中心主題分析其深層意思。6．閱讀下面文字，完成后面小題 丑娘李兆權(quán) 在村里，沒有人不說我娘長(zhǎng)得丑的，或許就是這個(gè)緣故，在她嫁到李家之后，人們先是叫她丑媳婦，在生下我以后，不管長(zhǎng)輩小輩的又都改稱她做“丑娘”。 娘說我是日本同中國(guó)打仗的第6個(gè)年頭來到這個(gè)世上的，在娘身邊我一直長(zhǎng)到了8歲，后來才由爹送我到城里的一所小學(xué)去念書。當(dāng)時(shí)我不明白丑是什么意思，因?yàn)槟锎姨貏e好，臨走的時(shí)候，她給我做了一雙毛邊布鞋，一個(gè)小書包，書包里除裝了一支鉛筆外，還塞下了滿滿一袋雞蛋。我依稀記得就在她把我送到村口時(shí)，我第一次看見她流下了眼淚，淚水大滴大滴地順著她的臉頰直落到我的小手背上。 一件事使我開始認(rèn)識(shí)了我的母親。 學(xué)校上體育課，因?yàn)樯岵坏么┠镒龅男?，?dāng)我把它脫下掛在凳子上時(shí)，恰巧讓老師給看見了，他提過鞋左看右看，隨即又把鞋舉得高高的，興奮地說，好漂亮的鞋呀!說著，又把鞋底端詳了半天，數(shù)著一層一層連起來的底，足有8層之多，且針腳細(xì)密結(jié)實(shí)，靠腳掌和腳跟的部分都挑上了花。之后，他問我：你娘一定最最漂亮吧!殊不知就在我要回答老師的問話時(shí)，同村來的一個(gè)同學(xué)搶上話頭：老師，他娘不漂亮，村里人都叫她丑娘。 之后，我仿佛才知道丑是什么意思。 或許老師說的全錯(cuò)了，而那個(gè)同學(xué)的話是對(duì)的。我的娘確實(shí)不漂亮，黑黑的膚色，原本挽成髻的頭發(fā)在解放的那年她自個(gè)改成了齊耳短發(fā)，額頭上一塊大大的胎記，在黝黑的臉上是這樣的顯眼。為此，我心里像滿含著委曲，在公開場(chǎng)合很少提及她，更不愿把同學(xué)領(lǐng)到家里，只是在每次放假時(shí)呆呆的看著生我養(yǎng)我的她，而這時(shí)娘總是像欠賬似的默默地把我攬?jiān)谒厍?。臨別，又拿出一雙同樣的毛邊布鞋給我，那雙分外黑亮的眼睛像是兩潭水，即使漆黑的夜也能讓人感到它的明亮。 許多現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的事，往往需要以后才能得到公正的解釋。 到60年代末，我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了，娘已蒼老了許多，原來雖黑但還豐滿的臉頰已經(jīng)凹陷了下去，頭發(fā)變得稀疏而花白，手背上的骨節(jié)兀突出來。看著娘養(yǎng)我這么大，一輩子在農(nóng)村吃苦，且作為一個(gè)丑女子面對(duì)別人的嘲笑從不與人紅臉，對(duì)于種種傷心話語所表現(xiàn)出的難能的平靜，我的心在發(fā)酸。一天，當(dāng)我把在外邊買的幾件湖藍(lán)色起暗花的襯衣和兩瓶珍貴的雪花膏給她時(shí)，她先是一驚，繼而情不自禁的又像兒時(shí)一樣把我攏到她的胸前，嘴里喃喃地說：要那干什么呢?娘是不配了，待以后你相上媳婦了就送給她吧。娘還說到時(shí)一定要把姑娘領(lǐng)回家讓她看看。 我是70年代初結(jié)婚的，按照她的囑咐?；榍皫滋煳液蛺廴私K于趕到家里。事前我就同愛人講好，娘一輩子在農(nóng)村，農(nóng)村人顯丑顯老，見了面一定要多說些寬老人心的話。愛人說，誰還沒有老的一天，但娘一定不丑。 到家了，不知怎么，我發(fā)現(xiàn)屋里空蕩蕩的，看著爹和弟弟的眼睛又紅又腫，我一問才知道娘已在一個(gè)星期前病逝了。爹說是娘病重時(shí)交待他叫不讓我們知道的，要不會(huì)沖了我們的喜。望著突然空寂和失去了生氣的屋子，我極力控制住自己的感情，當(dāng)?shù)搅四锏拇睬笆帐八倪z物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一切都是經(jīng)過精心整理過的，唯見一塊紅綢布包放在她平時(shí)靠頭的那一面，我急忙打開一看，原來是兩雙精致的毛邊布鞋，一大一小，顯然一雙是給我的，一雙是給她的兒媳婦的，看著看著，我覺得膝頭一陣酸澀。撲通一聲跌跪在地上，我和愛人的眼淚如泉涌般直落下來。 我想起了兒時(shí)老師說過的話：你的娘一定是最最漂亮的吧!（選自《云南日?qǐng)?bào)》，1991年07月27日）（1）在成長(zhǎng)的過程中，“我”對(duì)母親的認(rèn)識(shí)和情感也有所變化。閱讀文章，完成表格。 事件對(duì)母親的認(rèn)識(shí)和情感8歲“我”念小學(xué)，母親給“我”送行。①讀書時(shí)，同學(xué)公然說“我”的母親是丑娘。②我長(zhǎng)大了，給母親買禮物。理解母親的難處；憐惜我?guī)е鴲廴嘶剜l(xiāng)，才發(fā)現(xiàn)母親病逝了。③（2）結(jié)合文本，說說母親身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。 （3）文章以“我想起了兒時(shí)老師說過的話：你的娘一定是最最漂亮的吧！”作為結(jié)尾，結(jié)合全文來看，這樣寫有什么妙處？ （4）文中多次寫到“毛邊布鞋”，并對(duì)它進(jìn)行了細(xì)致的描寫，結(jié)合全文談?wù)劇懊叢夹痹谖闹械淖饔谩? 【答案】 （1）①不明白母親的丑是什么意思；依戀；②意識(shí)到母親確實(shí)不漂亮；嫌棄；③明白母親內(nèi)心的美麗；愧疚或自責(zé)或內(nèi)疚。（2）示例：①心靈手巧，“給我做的鞋，鞋底足有8層之多，且針腳細(xì)密結(jié)實(shí)，靠腳掌和腳跟的部分都挑上了花”。 ②善良慈愛，“病重時(shí)交代不讓我們知道，怕沖了我們的喜”。 ③寬容大度，“面對(duì)別人的嘲笑從不與人紅臉，對(duì)于種種傷心話語所表現(xiàn)出的難能的平靜”。（3）示例：①借助老師的話，直接抒發(fā)了對(duì)母親，對(duì)母愛的贊美之情，點(diǎn)明了文章的主旨。②結(jié)構(gòu)上與前文呼應(yīng)，凸顯了母親的美好形象。③與標(biāo)題“丑娘”形成強(qiáng)烈反差，讓人對(duì)美與丑這一對(duì)看似矛盾的字眼，有更深入的思考，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。（4）示例：毛邊布鞋的作用：①集中體現(xiàn)了母親的美好品質(zhì)，有利于人物形象的塑造；②多次在文中出現(xiàn)，是貫穿全文的線索；③集中體現(xiàn)了無私偉大的母愛，彰顯了文章的主旨。 【解析】【分析】（1）解答此題，要注意理清作者的行文思路。填空一：事件“8歲‘我’念小學(xué)，母親給‘我’送行”是在文章第2段，在這段中，從“當(dāng)時(shí)我不明白丑是什么意思”可以找到“我”對(duì)母親的認(rèn)識(shí)，而本段中村口的送別可以感受到“我”和母親的依依惜別之情；填空二：當(dāng)同學(xué)公然說“我”的母親是丑娘時(shí)，第6段寫到了：“我的娘確實(shí)不漂亮，黑黑的膚色……在公開場(chǎng)合很少提及她，更不愿把同學(xué)領(lǐng)到家里?！笨芍拔摇币庾R(shí)到母親確實(shí)不漂亮，內(nèi)心也嫌棄她了。填空三：當(dāng)我?guī)е鴲廴嘶剜l(xiāng)發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)病逝時(shí)，第10段寫到的“撲通一聲跌跪在地上，我和愛人的眼淚如泉涌般直落下來”表明“我”的內(nèi)心除了悲痛，還有愧疚與自責(zé)；而結(jié)尾第11段的“我想起了兒時(shí)老師說過的話：你的娘一定是最最漂亮的吧”，可知這時(shí)候我才意識(shí)到母親是最漂亮的。 （2）解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。示例：母親是一個(gè)愛孩子、心靈手巧的人。例如從“臨走的時(shí)候，她給我做了一雙毛邊布鞋，一個(gè)小書包，書包里除裝了一支鉛筆外，還塞下了滿滿一袋雞蛋”，“且針腳細(xì)密結(jié)實(shí)，靠腳掌和腳跟的部分都挑上了花”這些語句可以看出母親對(duì)“我”的愛及心靈手巧。母親是一個(gè)理解孩子、善解人意的人。例如，當(dāng)“我”嫌棄母親的時(shí)候，“這時(shí)娘總是像欠賬似的默默地把我攬?jiān)谒厍啊保]有責(zé)備“我”。母親是一個(gè)性格溫和、寬容大度的人。例如她“面對(duì)別人的嘲笑從不與人紅臉，對(duì)于種種傷心話語所表現(xiàn)出的難能的平靜”，可見她心胸寬廣，并不計(jì)較別人的嘲諷。 （3）從內(nèi)容上看，結(jié)尾段借老師的口直接抒發(fā)了對(duì)母親的贊美之情，點(diǎn)明了文章的主旨；從結(jié)構(gòu)上看，結(jié)尾段照應(yīng)前文中的“他問我：你娘一定最最漂亮吧”，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；同時(shí)，結(jié)尾也與標(biāo)題形成反差，引人深思真正的美與丑。 （4）反復(fù)提到“毛邊布鞋”這一細(xì)節(jié)，首先它有利于塑造人物形象，例如母親做的厚底的針腳細(xì)密結(jié)實(shí)的毛邊布鞋可以讓人感受到母親的心靈手巧；其次它彰顯了文章的主旨，例如無論是小時(shí)候還是“我”要結(jié)婚時(shí)，毛邊布鞋都寄托了母親對(duì)兒子深深的愛，讓人感受到無私偉大的母愛；再次它是貫穿全文的線索，例如文章多次提到了“毛邊布鞋”，它把文章中寫到的“8歲時(shí)母親給我送行”，“讀書時(shí)同學(xué)公然說我的母親是丑娘”和“我?guī)е鴲廴嘶剜l(xiāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)母親已病逝”等幾件事情聯(lián)成了一體。 故答案為：⑴①不明白母親的丑是什么意思；依戀；②意識(shí)到母親確實(shí)不漂亮；嫌棄；③明白母親內(nèi)心的美麗；愧疚或自責(zé)或內(nèi)疚； ⑵示例：①心靈手巧，“給我做的鞋，鞋底足有8層之多，且針腳細(xì)密結(jié)實(shí)，靠腳掌和腳跟的部分都挑上了花”。 ②善良慈愛，“病重時(shí)交代不讓我們知道，怕沖了我們的喜”。 ③寬容大度，“面對(duì)別人的嘲笑從不與人紅臉，對(duì)于種種傷心話語所表現(xiàn)出的難能的平靜”； ⑶示例：①借助老師的話，直接抒發(fā)了對(duì)母親，對(duì)母愛的贊美之情，點(diǎn)明了文章的主旨。②結(jié)構(gòu)上與前文呼應(yīng)，凸顯了母親的美好形象。③與標(biāo)題“丑娘”形成強(qiáng)烈反差，讓人對(duì)美與丑這一對(duì)看似矛盾的字眼，有更深入的思考，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力； ⑷示例：毛邊布鞋的作用：①集中體現(xiàn)了母親的美好品質(zhì)，有利于人物形象的塑造；②多次在文中出現(xiàn)，是貫穿全文的線索；③集中體現(xiàn)了無私偉大的母愛，彰顯了文章的主旨。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題是對(duì)文章內(nèi)容和感情的考查。按順序找到相應(yīng)段落，結(jié)合人物的語言、動(dòng)作等描寫等語句，分析父親的心理或找出表達(dá)感情的詞語即可； ⑵本題的考點(diǎn)是人物形象描寫與分析。 概括人物形象，人物形象是指人物的性格特征，精神品質(zhì)，而不是指外表特征。解題思路：從具體的人物行為事件和人物的外貌、語言、動(dòng)作、心理描寫等；從正面、側(cè)面描寫；細(xì)節(jié)描寫；對(duì)比、襯托手法等入手，抓住抒情和議論語句，分析人物的性格特點(diǎn)； ⑶本題考察了學(xué)生理解文中重要語段的作用某一段落或語句在文章中的作用就是指該段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。中考中記敘文經(jīng)常出現(xiàn)分析文章某一段在內(nèi)容或結(jié)構(gòu)上的作用。內(nèi)容上有：點(diǎn)明文章中心主旨、畫龍點(diǎn)睛等作用；而結(jié)構(gòu)上通常有：總領(lǐng)全文、承上啟下、照應(yīng)前文等作用。這里設(shè)置了懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣； ⑷本題考查內(nèi)容的理解與分析。解答此題關(guān)鍵要讀懂文本內(nèi)容，明白作者的創(chuàng)作意圖。結(jié)合文章的主題去分析和解答。7．閱讀下面文章，完成下列小題。 嫦娥四號(hào)任務(wù)圓滿完成：人類一大步 2019年1月11日，喜訊又一次傳來。嫦娥四號(hào)圓滿達(dá)到工程既定目標(biāo)，順利轉(zhuǎn)入科學(xué)探測(cè)階段。嫦娥四號(hào)著陸器發(fā)來的月表全景美照，嫦娥四號(hào)著陸器與玉兔二號(hào)巡視器在“鵲橋”中繼星支持下順利完成的互拍照，瞬間勁爆刷屏。 嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面一個(gè)多星期了，國(guó)際輿論場(chǎng)形成的熱潮依然此起彼伏，極盡暢想之力，激蕩多樣思考?！盁o論就中國(guó)作為一個(gè)航天大國(guó)的聲譽(yù)，還是就探索本身的進(jìn)步而言，對(duì)這一壯舉的意義再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。”美國(guó)《時(shí)代》周刊網(wǎng)站上的文章的觀點(diǎn)頗具代表性。國(guó)際社會(huì)將嫦娥四號(hào)登月譽(yù)為2019年開年盛事，紛紛向中國(guó)表達(dá)祝賀和敬意。 科學(xué)家們備感振奮的是，太空研究新機(jī)遇撲面而來。天文學(xué)家們說，這是在月球背面的首次天文觀測(cè)，是監(jiān)測(cè)來自外層空間無線電波的一個(gè)具有獨(dú)特吸引力的地點(diǎn)——屏蔽了來自地球的無線電信號(hào)干擾，更容易發(fā)現(xiàn)宇宙“大爆炸”留下的微弱痕跡。馮卡門撞擊坑的物質(zhì)成分和地質(zhì)年代具有代表性，在此開展低頻射電天文觀測(cè)，可以填補(bǔ)射電天文領(lǐng)域在低頻觀測(cè)段的空白，為研究太陽、行星及太陽系外的天體提供可能，也將為研究恒星起源和星云演化提供重要資料。 科普愛好者備感歡欣的是，新知大潮全面襲來。玉兔二號(hào)的“官微”告訴人們：這里好熱，200攝氏度。瑞典空間物理研究所研究員馬丁維澤爾則表示迫切期待嫦娥四號(hào)載荷的該國(guó)探測(cè)儀能夠感知到太陽風(fēng)與月球表面的相互作用，進(jìn)而揭示月壤含水的秘密。法國(guó)媒體推出科學(xué)家訪談報(bào)道，講述月背知識(shí)ABC。俄羅斯媒體紛紛推出大篇幅報(bào)道，追溯人類探月的半個(gè)世紀(jì)的歷程。 政治觀察員們備受啟發(fā)的是，中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)能量巨大。中國(guó)探月行動(dòng)是知識(shí)、技術(shù)、制度、領(lǐng)導(dǎo)力等綜合實(shí)力的展現(xiàn)。德國(guó)《明鏡》周刊網(wǎng)站發(fā)表題為《中國(guó)的全能》的文章，指出嫦娥四號(hào)的成功，如同向世界分發(fā)的中國(guó)政治制度名片；只有堅(jiān)定地、自上而下地制定目標(biāo)及指揮、實(shí)施項(xiàng)目和進(jìn)程，才可能成功。美國(guó)《時(shí)代》周刊網(wǎng)站上的文章也發(fā)表了類似看法，認(rèn)為偉大工程得以實(shí)現(xiàn)的原因，就在于中國(guó)所擁有的完整把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)方面的制度。 同樣引人注目的是，透過嫦娥四號(hào)，世界看到了一種開放合作的時(shí)代大氣象。著陸器上，載有德國(guó)研制的月表中子及輻射劑量探測(cè)儀；巡視器上載有瑞典研制的中性原子探測(cè)儀；中繼星上，載有荷蘭研制的低頻射電探測(cè)儀。此外，同俄羅斯合作的同位素?zé)嵩幢Ｕ湘隙鹚奶?hào)安全度過月夜，阿根廷深空站參加測(cè)控任務(wù)，歐洲航天局測(cè)控站參與保障……中國(guó)與多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織開展的國(guó)際合作具有重大意義，歐洲同行稱贊“中國(guó)搞航天并不是為了逞強(qiáng)”，英國(guó)媒體盛贊中國(guó)帶來了“太空絲綢之路”奇觀。 仰望蒼穹，無限奧秘，無盡夢(mèng)想。中國(guó)最新探月成就承載的依然是全人類的理想。歐洲航天局國(guó)際月球探測(cè)工作組執(zhí)行主任伯納德富萬說：“嫦娥四號(hào)是邁向月球村的歷史性一步?！钡聡?guó)媒體指出：“百年后回首21世紀(jì)，嫦娥四號(hào)的登月行動(dòng)肯定仍將被視為一個(gè)重要時(shí)刻。”的確，歷史理當(dāng)銘記，人類歷史上首次實(shí)現(xiàn)航天器在月球背面軟著陸和巡視勘察，首次實(shí)現(xiàn)月球背面同地球的中繼通信，這是具有重要意義的人類一大步。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2019年1月12日略有刪改）（1）下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） ，使科學(xué)家更容易發(fā)現(xiàn)宇宙“大爆炸”留