合肥市部編版六年級語文專題復(fù)習(xí)-句式仿寫(附答案)(編輯修改稿)
2025-04-05 04:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 【解析】【分析】這道題既是仿寫又是續(xù)寫。答題時要先分析例句，仿寫時要把握仿寫的句式，即“欣賞XXXX（數(shù)量詞+形容詞）的XX，會讓你XXXX（動詞+名詞）的XX（形容詞）與XX（形容詞），根據(jù)自己平常的積累，選擇與前后句相類似的話題進(jìn)行仿寫?！军c評】 考查學(xué)生對句子的結(jié)構(gòu)和順序的安排合理性，以及邏輯思維能力，注重實際運用。以及對排比句的掌握。9．在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)木渥樱股舷挛某蔀橐欢瓮暾脑?。語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；語文是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已；________，________。 【答案】語文是動聽悅耳的歌曲；讓人陶醉永遠(yuǎn) 【解析】【分析】本題考查補(bǔ)寫句子。題目要求寫有關(guān)“語文”的比喻句，前后要搭配恰當(dāng)。如例句“語文是美酒 ， 讓人回味39。所以學(xué)生補(bǔ)寫時要注意前后的搭配。故”語文是動聽悅耳的歌曲，讓人陶醉永遠(yuǎn)，語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返“很切合題意。故答案為：語文是動聽悅耳的歌曲，讓人陶醉永遠(yuǎn)語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返【點評】本題屬于補(bǔ)寫句子類型。答題時首先要通讀語段，理解整段文字的意思，這樣才能做到”語意完整“；同時，在補(bǔ)寫句子時，還要關(guān)照到上下文的表述方式，以做到”語意連貫“。10．仿照畫線句，在橫線上續(xù)寫一句話，使之與畫線的句子構(gòu)成排比句。大自然給予我們許多的人生啟示：________。 【答案】蟬在枝頭鳴叫，是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥，是為了積蓄成長的力量；雄鷹在藍(lán)天翱翔，是為了探尋奮斗的目標(biāo)（或：落葉在風(fēng)中飛舞，是為了展示曼妙的舞姿） 【解析】【分析】本題考查句子的仿寫，要注意圍繞話題“大自然的啟示”續(xù)寫。故答案為：蟬在枝頭鳴叫，是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥，是為了積蓄成長的力量；雄鷹在藍(lán)天翱翔，是為了探尋奮斗的目標(biāo)（或：落葉在風(fēng)中飛舞，是為了展示曼妙的舞姿）【點評】仿寫句子注意事項：一忌話題脫離；二忌結(jié)構(gòu)不一；三忌修辭不符11．仿照例句，將下面句子補(bǔ)充完整。例句：我喜歡白色，我愿我的心靈像白色的雪花一樣純潔；我喜歡紅色，________；我喜歡藍(lán)色，________。 【答案】我愿我的心靈像紅色的火焰一樣熾熱；我愿我的胸懷像藍(lán)色的天空一樣寬廣 【解析】【分析】此題考查仿寫能力，解答此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭運用，語意表達(dá)等方面，再是注意語意通順、連貫。從原句上可以看出，仿寫句中要展
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