高考語文默寫專項練習(xí)50(編輯修改稿)
2025-04-05 04:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 突出典型特征的應(yīng)為名句。此題默寫時需注意以下字詞書寫：咽、鶯、蕭 。 故答案為：⑴飛來峰上千尋塔；聞?wù)f雞鳴見日升；⑵間關(guān)鶯語花底滑；幽咽泉流冰下難；⑶無邊落木蕭蕭下；不盡長江滾滾來 【點評】此題考查識記和默寫名篇名句的能力。默寫要求學(xué)生在識記時候要以理解為基礎(chǔ)進(jìn)行識記，可根據(jù)對課文知識的積累答題，平時對富有教育意義和警策作用的哲理句要多記憶，還要注意錯別字的正確寫法。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字，書寫務(wù)必規(guī)范。7．補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題） （1）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，________，________，詠而歸。（《論語》） （2） 關(guān)山難越，________；萍水相逢，________。（《滕王閣序》） （3） 秦愛紛奢，人亦念其家。________，________？（杜牧《阿房宮賦》） （4）________。獨上高樓，望盡天涯路。________，山長水闊知何處？（晏殊《蝶戀花》） （5）________，________。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。（杜甫《蜀相》 【答案】 （1）浴乎沂；風(fēng)乎舞雩（2）誰悲失路之人；盡是他鄉(xiāng)之客（3）奈何取之盡錙銖；用之如泥沙（4）昨夜西風(fēng)凋碧樹；欲寄彩箋兼尺素（5）三顧頻煩天下計；兩朝開濟老臣心 【解析】【分析】本題考查名句默寫的能力。要求考生審清題目要求，抓準(zhǔn)題目所給關(guān)鍵詞，聯(lián)系課文有聯(lián)系的原句，注重理解和積累。本題為上下句默寫，注意易出錯詞語：(1)沂、舞雩（2）失路、他鄉(xiāng) (3)錙銖 (4)凋、彩箋 (5)頻煩。 故答案為：⑴浴乎沂；風(fēng)乎舞雩；⑵誰悲失路之人；盡是他鄉(xiāng)之客；⑶奈何取之盡錙銖；用之如泥沙；⑷昨夜西風(fēng)凋碧樹；欲寄彩箋兼尺素；⑸三顧頻煩天下計；兩朝開濟老臣心 【點評】此題考查名句默寫識記能力。解答此題，可根據(jù)對課文知識的積累及課文知識的積累答題，要注意錯別字的正確寫法。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。答題時，要先默背一遍，然后再把答案寫出來。8．補寫出下列句子中的空缺部分。 （1）韓愈《師說》中直接揭示士大夫之流恥于相師心態(tài)的兩句是:“________，________。” （2）白居易《琵琶行》中“________，________”兩句,點明了送別的地點、時間、環(huán)境。 （3）王維《使至塞上》中“________，________”兩句,運用比喻形象地表現(xiàn)了詩人遠(yuǎn)征塞外的情景。 【答案】 （1）位卑則足羞；官盛則近諛（2）潯陽江頭夜送客；楓葉獲花秋瑟瑟（3）征蓬出漢塞；歸雁人胡天 【解析】【分析】本題考查學(xué)生識記名篇名句能力。此類題目一般有情景默寫和一般性默寫填空兩種類型。答題時一般性默寫要根據(jù)上下文提示默寫，情景默寫要注意給出的提示填準(zhǔn)句子，注意不要出現(xiàn)錯別字。本題是情景默寫，3小題6空，高中兩題初中一題。答題時注意以下字詞的書寫：“羞”“諛”“潯”“獲”“瑟”“蓬”“雁”。 故答案為：⑴位卑則足羞；官盛則近諛 ⑵潯陽江頭夜送客；楓葉獲花秋瑟瑟 ⑶征蓬出漢塞；歸雁人胡天【點評】此題考查對古詩文名句名篇的背誦、理解、默寫能力。從內(nèi)容上看，這些名句名篇，或是揭示人生哲理，或是反映生活真諦，或是描繪人物情貌，或是表現(xiàn)事物真相，具有思想性、哲理性、藝術(shù)性。考查多分直接性默寫和理解性默寫兩種類型，學(xué)生平時既要注意記憶、積累，據(jù)字義記字形，以免寫錯別字，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。理解性默寫，做題時要審清題意，根據(jù)有關(guān)信息（作者、文題詩題、句意、題中關(guān)鍵詞等）準(zhǔn)確斷定默寫的詩句?！?．補寫下列句子中的空缺部分。 （1）莊子《逍遙游》中引述《齊諧》之言描繪大鵬起飛情狀的句子是“________，________”。 （2）蘇軾在《赤壁賦》中“________，________”形象地表現(xiàn)了簫聲的作用和力量。 （3）辛棄疾《破陣子（醉里挑燈看劍）》中，“________，________”兩句，從視覺和聽覺兩個方面生動地表現(xiàn)激烈的戰(zhàn)爭場面。 【答案】 （1）水擊三千里；摶扶搖而上者九萬里（2）舞幽壑之潛蛟；泣孤舟之嫠婦（3）馬作的盧飛快；弓如霹靂弦驚 【解析】【分析】本題考查名句的默寫能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點字的寫法，如“摶”“陋”“壑”“潛蛟”“嫠”“霹靂
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