高中物理整體法隔離法解決物理試題的技巧及練習(xí)題及練習(xí)題(編輯修改稿)
2025-04-05 04:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 選選項AD。7．如圖所示，輕彈簧的一端固定在傾角為θ=300的光滑斜面的底部，另一端和質(zhì)量m為的小物塊a相連，質(zhì)量為m的小物塊b緊靠a靜止在斜面上，此時彈簧的壓縮量為x0 ，從某時刻開始，對b施加沿斜面向上的外力F，使b始終做勻加速直線運動。經(jīng)過一段時間后，物塊a、b分離；再經(jīng)過同樣長的時間，b距其出發(fā)點的距離恰好也為x0 ,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度大小為g 。則（ ）A．彈簧的勁度系數(shù)B．彈簧恢復(fù)原長時物塊a、b恰好分離C．物塊b的加速度為D．拉力F的最小值為【答案】AD【解析】【詳解】A、對整體分析，根據(jù)平衡條件可知，沿斜面方向上重力的分力與彈簧彈力平衡，則有：，解得：，故A正確；B、由題意可知，b經(jīng)兩段相等的時間位移為x0，由勻變速直線運動相鄰相等時間內(nèi)位移關(guān)系的規(guī)律可知：，說明當(dāng)形變量為時二者分離，故B錯誤；C、對m分析，因分離時a、b間沒有彈力，則根據(jù)牛頓第二定律可知： ，聯(lián)立解得：，故C錯誤；D、分離前對整體分析可知，由牛頓第二定律有，則有剛開始運動時拉力F的最小，F(xiàn)的最小值；分離后對b分析可知，由牛頓第二定律有，解得，所以拉力F的最小值為，故D正確；故選AD?！军c睛】解題時一定要注意明確整體法與隔離法的正確應(yīng)用，同時注意分析運動過程，明確運動學(xué)公式的選擇和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。8．如圖,有質(zhì)量均為m的三個小球A、B、C，A與B、C間通過輕繩相連，繩長均為L，B、C在水平光滑橫桿上，中間用一根輕彈簧連接，彈簧處于原長?，F(xiàn)將A球由靜止釋放，直至運動到最低點，兩輕繩的夾角由120176。變?yōu)?0176。，整個裝置始終處于同一個豎直平面內(nèi)，忽略空氣阻力，重力加速度為g，則下列說法正確的是A．A在最低點時,B對水平橫桿的壓力等于mg/2B．彈簧的最大彈性勢能為C．在A下降的過程中，輕繩對B做功的功率先增大后減小D．在A下降的過程中輕繩對B做功為【答案】BCD【解析】【詳解】A、若小球A在最低點靜止，設(shè)水平橫桿對小球B、C的支持力都為，此時整體在豎直方向受力平衡，可得，所以；A球由靜止釋放直至運動到最低點的過程，A先加速下降后減速下降，先失重后超重，所以小球A在最低點時，小球B受到水平橫桿的支持力大于，故選項A錯誤；B、小球A在最低點時，彈簧的彈性勢能最大，對整體根據(jù)能量守恒則有彈簧的最大彈性勢能等于小球A的重力勢能減小，即，故選項B正確；C、在A下降的過程中，小球B先加速后加速，小球A球釋放時輕繩對B做功的功率為零，小球A在最低點時輕繩對B做功的功率為零，所以輕繩對B做功的功率先增大后減小，故選項C正確；D、在A下降的過程中，對小球A根據(jù)動能定律可得，解得每根輕繩對A做功為，所以輕繩對B做功為，故選項D正確；9．如圖所示，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，電壓表VVV3為理想電壓表，RR3為定值電阻，R2為熱敏電阻(其阻值隨溫度升高而減小)，C為電容器，閉合開關(guān)S，電容器C中的微粒A恰好靜止．當(dāng)室溫從25 ℃升高到35 ℃的過程中，流過電源的電流變化量是ΔI，三只電壓表的示數(shù)變化量是ΔU( )A．V1示數(shù)減小B．C．Q點電勢升高D．R3中的電流方向由M向N，微粒A勻加速下移【答案】BC【解析】【詳解】℃升高到35℃的過程中，R2的阻值減小，總電阻減小，由閉合電
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