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正文內(nèi)容

高中生物人教版-選修3-專題2-細胞工程-21植物細胞工程-細胞的全能性、植物組織培養(yǎng)技術、植物體(編輯修改稿)

2025-04-05 04:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。B . 顯微注射技術——培育轉基因動物C . 克隆技術——培育試管嬰兒D . 植物組織培養(yǎng)——培育單倍體植物【考點】 10. (2分) 下列關于生物工程的相關知識,敘述正確的是 ( )A . 在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒,必須用相同的限制酶,但露出的黏性末端可以不同B . 若要生產(chǎn)轉基因抗病水稻,可將目的基因先導入到大腸桿菌中,再轉入水稻細胞中C . 植物體細胞雜交,能克服遠緣雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體D . 基因治療主要是對具有缺陷的體細胞進行全面修復【考點】 11. (2分) (2020河東模擬) 下圖表示通過植物組織培養(yǎng)技術獲得煙草植株的過程,下列敘述正確的是( ) A . ①過程往往選取煙草的幼嫩部位,需經(jīng)過滅菌處理,才能置于培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)B . 在培養(yǎng)過程中,若要誘導芽的產(chǎn)生則配制植物激素時要適當配比生長素和細胞分裂素C . 通過懸浮培養(yǎng)形成的單細胞可發(fā)育成胚狀體,繼而形成植物幼體;若利用酶解法水解細胞壁,獲得的原生質(zhì)體培養(yǎng)后不能形成植株D . 煙草細胞很容易再生出新植株,但在長期培養(yǎng)過程中,其胚狀體的發(fā)生和器官形成能力下降,可能的原因是細胞全能性喪失【考點】 12. (2分) (2016南通模擬) 有關傳統(tǒng)植物雜交與植物體細胞雜交的比較,正確的是( ) A . 兩者涉及的變異類型依次是基因重組、基因突變B . 兩者的操作中都需要使用纖維素酶或果膠酶C . 兩項技術培育出的新個體與親代之間均不存在生殖隔離D . 與前者相比,后者可以克服不同物種之間遠緣雜交不親和的障礙【考點】 二、 非選擇題 (共3題;共32分)
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