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正文內(nèi)容

青島智榮南校三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷練習(xí)(word版含答案)(編輯修改稿)

2025-04-05 04:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《我的地球》主題海報(bào)(海報(bào)可以從地球資源、地形地貌、地球上的生命等形式表達(dá))55.斜面的研究。(1)同一物體在A、B、C三個(gè)斜面上的運(yùn)動(dòng)速度按由快到慢的順序排列,正確的一項(xiàng)是( )。A.A>B>C B.C>B>A C.B>A>C(2)增加斜面的坡度,下列方法中不正確的一項(xiàng)是( )。A.增加小木塊 B.減少小木塊 C.往里推動(dòng)小木塊(3)立方體在斜面上靜止不動(dòng),這個(gè)斜面最可能是( )。A.A斜面 B.B斜面 C.C斜面(4)小球在A、B、C三個(gè)斜面上的運(yùn)動(dòng)方式,最有可能的是( )。A.都滾動(dòng)B.A不動(dòng),B和C是滑動(dòng)C.A不動(dòng),B和C是滾動(dòng)56.如下圖,為了比較不同的小球在同一軌道上的運(yùn)動(dòng)快慢,三(2)班1小組的同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)記錄如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次1號(hào)球所用時(shí)間3秒2秒2秒2號(hào)球所用時(shí)間4秒3秒3秒(1)實(shí)驗(yàn)的4位同學(xué)從左到右的實(shí)驗(yàn)角色分別是__________、計(jì)時(shí)員、_________、_________(填“記錄員”、“發(fā)令員”、“操作員”)。(2)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)選擇取“中位數(shù)”,那么1號(hào)球所用的時(shí)間為( )A.3秒 B.2秒 C.3秒、2秒、2秒 D.2秒、2秒(3)比較實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn):______________________________。一、選擇題1.B解析:B【詳解】判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,是看這個(gè)物體相對(duì)于參照物有沒(méi)有位置變化。如果物體的位置發(fā)生了變化,就認(rèn)為它是運(yùn)動(dòng)的。否則,就認(rèn)為它是靜止的。天空中的老鷹相對(duì)于天空,位置發(fā)生了變化,所以是運(yùn)動(dòng)的。2.C解析:C【詳解】物體所在的方向一般分為東南西北,我們需要找到一個(gè)參照物,通過(guò)參照物確定物體的方向,進(jìn)而描述物體所在的方向。我們一般用8個(gè)方位來(lái)描述物體的方向,即東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。3.D解析:D【詳解】物體運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的,主要有平動(dòng)、振動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)和擺動(dòng)等。擺動(dòng):一個(gè)物體來(lái)回?fù)u擺時(shí)做的運(yùn)動(dòng)。汽車雨刮器和擺鐘的運(yùn)動(dòng)方式是擺動(dòng),所以D符合題意。4.C解析:C【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)也叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),按照運(yùn)動(dòng)路線不同可以分成直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)路線是一條直線的運(yùn)動(dòng),叫做直線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)路線是一條曲線的運(yùn)動(dòng),叫做曲線運(yùn)動(dòng)。如圖所示,用手將小球沿桌面推出,小球在桌面上滾動(dòng)時(shí),它的運(yùn)動(dòng)路線是直線, 沖出桌面后,它的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。選項(xiàng)C符合題意。5.A解析:A【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線,將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。投籃時(shí),籃球的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線,所以做曲線運(yùn)動(dòng)。6.A解析:A【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。如果將斜面一端逐漸變高,立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)逐漸加快。如果將斜面的一端變高,小球放在上端會(huì)滾下來(lái),且速度比原來(lái)更快些,到達(dá)低端的時(shí)間會(huì)變短。7.A解析:A【詳解】物體在斜坡上會(huì)有不動(dòng)、滑動(dòng)、滾動(dòng)三種情況。不同的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況是不同的,而且與放置方式和形狀有一定的關(guān)系。甲圖鉛筆會(huì)在斜面上滾動(dòng)。8.C解析:C【詳解】斜面的坡度越高,物體在斜面上運(yùn)動(dòng)越快。觀察可知,C斜面的坡度最高,所以小立方體在C斜面上運(yùn)動(dòng)最快。9.C解析:C【詳解】運(yùn)動(dòng)相同的距離,可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢:用時(shí)短,運(yùn)動(dòng)快;用時(shí)長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)慢。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)50米跑比賽中,小剛用了9秒,小強(qiáng)用了10秒,小明用了11秒,小剛跑得最快,所以C符合題意。10.A解析:A【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情,擴(kuò)大了人的視野,延伸了人的肢體,增強(qiáng)了人的力量。我們?cè)谶M(jìn)行觀察的時(shí)候,常常需要借助一些工具。在距離相同時(shí),比較兩個(gè)物體的速度快慢,需要借助工具秒表,秒表是測(cè)量時(shí)間的工具。11.B解析:B【詳解】蠶的生命是從卵開(kāi)始的,一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度,放蠶卵的盒子上要扎上小孔,因?yàn)樾Q卵需要空氣。濕潤(rùn)、溫暖的環(huán)境最適合蠶卵的孵化,所以B符合題意。12.C解析:C【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)(蠶蛾)四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。剛出生的蠶卵是淡黃色,形狀上、下是略扁的圓形,蠶卵很細(xì)小,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時(shí)變成紫黑色。我們看到蠶卵很小,像芝麻那么大小,黃色、淡紅色、紫黑色都有,所以C符合題意。13.A解析:A【詳解】蠶幼蟲(chóng)期分頭部、胸部、腹部三部分。頭很小,有口器,有兩片“牙齒”的大顎,適于咀嚼桑葉;胸有三對(duì)足幫助口器把持桑葉;腹部有五對(duì)足,后端的背側(cè)有一個(gè)突起,所以蠶屬于昆蟲(chóng)。14.A解析:A【詳解】昆蟲(chóng)的主要特征是身體分節(jié)并分部、一般有三對(duì)足和兩對(duì)翅等。昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,體表有外骨骼,可以起到保護(hù)和支持的作用。以上動(dòng)物中螞蟻和蝴蝶符合昆蟲(chóng)的特征。15.A解析:A【詳解】剛孵化出來(lái)的蠶寶寶很小,適宜采用的觀察方法是用毛筆、羽毛輕取輕放。A選項(xiàng)符合題意。16.A解析:A【詳解】雞蛋的內(nèi)部有卵殼、卵白、卵黃、卵殼膜、胚胎和氣室。雞蛋的最外面是卵殼,里面有一層薄薄的卵殼膜,相當(dāng)于穿了保護(hù)外套。卵殼堅(jiān)硬有小孔,對(duì)胚胎有保護(hù)作用,保證胚胎發(fā)育時(shí)可與外界進(jìn)行氣體交換。卵白是補(bǔ)充胚胎發(fā)育所需水分。卵黃是提供營(yíng)養(yǎng)。卵黃表面中央有一盤(pán)狀小白點(diǎn),稱為胚盤(pán),里面含有細(xì)胞核。胚胎能發(fā)育成小雞。卵殼膜保護(hù)蛋白,
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