【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 環(huán)形山進(jìn)行對(duì)比，看看有無(wú)相同之處，猜測(cè)環(huán)形山形成的原因。（______）55．在研究“不同的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，小明用了a、b、c、d四個(gè)坡度不同的斜面（如下圖），把小立方體、小六棱柱、小球分別放在每一個(gè)斜面上端，它們會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？回答下面的問(wèn)題。（1）把小立方體放在任意一個(gè)斜面上，如能運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方式都是（ ）。A．滾動(dòng) B．滑動(dòng)（2）把小六棱柱的一條棱放在a斜面上，最有可能產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）。A．滑動(dòng) B．滾動(dòng)（3）把小球分別放在a、b、c、d四個(gè)坡度不同的斜面上，我們發(fā)現(xiàn)它在______斜面上運(yùn)動(dòng)最慢，由此得出結(jié)論____________。56．為了探究斜面和高低和物體運(yùn)動(dòng)快慢是否有關(guān)，小明做了下圖實(shí)驗(yàn)。（1）物體在斜面的運(yùn)動(dòng)情況包括_____和______。（2）下列現(xiàn)象屬于滾動(dòng)的是（ ）。A．石頭從山上掉下來(lái)B．汽車在公路上行駛C．被風(fēng)吹動(dòng)的風(fēng)車（3）在實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中，要改變的實(shí)驗(yàn)條件是（ ）。A．斜面的高低 B．物體擺放的位置C．物體的種類（4）在這組實(shí)驗(yàn)中，斜面的坡度大小不同，在科學(xué)上稱為（ ）。A．兩組實(shí)驗(yàn) B．對(duì)比實(shí)驗(yàn) C．模擬實(shí)驗(yàn)（5）在“過(guò)山車”的設(shè)計(jì)中，為了能讓物體運(yùn)動(dòng)快－些，斜面坡度應(yīng)（ ）。A．大些 B．小些 C．不變（6）通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn)，物體在斜面上滾動(dòng)時(shí)比滑動(dòng)時(shí)速度要（ ）。A．慢 B．快 C．不變一、選擇題1．B解析：B【詳解】我們可以用相對(duì)于另一個(gè)物體的方向和距離來(lái)描述自己的位置。 生活中，可以用方向和距離來(lái)描述兩個(gè)物體之間的位置關(guān)系。在操場(chǎng)上，小明在小紅的東方向2米處，那小紅在小明的西方向2米處，所以B符合題意。2．C解析：C【詳解】物體運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的。按運(yùn)動(dòng)軌跡分，可以分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)；按運(yùn)動(dòng)方式分，可以分為移動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)等，同一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)可能具備一種或一種以上的運(yùn)動(dòng)方式。A輪船前進(jìn)是移動(dòng)；B鋼尺振動(dòng)；C青蛙跳是曲線運(yùn)動(dòng)和移動(dòng)的組合。玩蹺蹺板時(shí)，坐在兩端的小朋友的運(yùn)動(dòng)形式，與青蛙跳時(shí)的運(yùn)動(dòng)形式最相似。3．A解析：A【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式，物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。原地高速旋轉(zhuǎn)的陀螺在進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)。4．B解析：B【詳解】物體運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的。按運(yùn)動(dòng)軌跡分，可以分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)，稱為曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的小球沖出桌面后屬于曲線運(yùn)動(dòng)，所以B符合題意。5．A解析：A【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)也叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，按照運(yùn)動(dòng)路線不同可以分成直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)的路徑叫做物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)，叫做直線運(yùn)動(dòng)。直線運(yùn)動(dòng)：在直滑梯上下滑、蘋果落地、火車前進(jìn)、汽車直行等。物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)，稱為曲線運(yùn)動(dòng)。曲線運(yùn)動(dòng)：風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)、天空中飛翔的老鷹、水車轉(zhuǎn)動(dòng)、青蛙跳躍等，所以A符合題意。6．C解析：C【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。相同條件下，滾動(dòng)比滑動(dòng)速度快。根據(jù)對(duì)圖片的觀察，把圓柱體放在同一個(gè)斜面上，立著放圓柱在斜面上滑動(dòng)，橫著放在斜面上滾動(dòng)，說(shuō)明物體在斜面上的放置方法會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。7．B解析：B【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。選項(xiàng)A速度大的物體就是運(yùn)動(dòng)慢，錯(cuò)誤；速度大的物體不一定運(yùn)動(dòng)慢；選項(xiàng)B有的物體運(yùn)動(dòng)快，有的物體運(yùn)動(dòng)慢，正確；選項(xiàng)C兔子的運(yùn)動(dòng)一定比烏龜快，錯(cuò)誤；兔子的運(yùn)動(dòng)不一定比烏龜快。8．C解析：C【詳解】運(yùn)動(dòng)相同的距離，可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢：用時(shí)短，運(yùn)動(dòng)快；用時(shí)長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)慢。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)50米跑比賽中，小剛用了9秒，小強(qiáng)用了10秒，小明用了11秒，小剛跑得最快，所以C符合題意。9．C解析：C【詳解】在相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。根據(jù)對(duì)判斷運(yùn)動(dòng)快慢的認(rèn)識(shí)，小明和小勇進(jìn)行400米賽跑比賽，距離相等，則用時(shí)越少的速度越快，所以可以用眼睛觀察，比較誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)或者用秒表測(cè)量時(shí)間并比較。10．C解析：C【詳解】光沿著直線傳播，光的傳播速度可以達(dá)到每秒30萬(wàn)千米。故選：C11．B解析：B【詳解】蠶的一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)，即出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段，這個(gè)全過(guò)程就是蠶的生命周期。最適合蠶卵孵化的溫度大約為25℃。即將孵化的蠶卵是紫黑色的，個(gè)體很小。12．A解析：A【詳解】剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，以后不再發(fā)生變化。蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色，所以A符合題意。13．B解析：B【詳解】蠶的生命周期中，蠶是幼蟲，蠶蛾是成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡；蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階階段。蠶卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室溫下，最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃左右，B符合題意。14．B解析：B【詳解】蠶蛹羽化成蛾后會(huì)產(chǎn)卵，卵孵化出蠶的幼蟲，蠶的幼蟲身體呈圓筒形，有環(huán)節(jié)，從黑褐色逐漸變?yōu)榘咨?，運(yùn)動(dòng)方式為爬行。15．A解析：A【詳解】A．要及時(shí)清理蠶寶寶的糞便與殘葉，保持小蠶的“房間”的清潔，正確；B．不能經(jīng)常用手摸摸蠶寶寶，錯(cuò)誤；C．用冰箱存放桑葉，等蠶寶寶餓了可以直接拿出喂食，這樣對(duì)