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淮安三年級下冊科學期末試卷練習(word版含答案)(編輯修改稿)

2025-04-05 01:33 本頁面
 

【文章內容簡介】 球要測量3次,主要原因是( )。A.訓練熟練使用秒表 B.重復實驗可讓實驗結果更準確 C.讓大家有機會做(2)表格中“”處應該選擇的數(shù)據是( )。A.12 B.13 C.14(3)比較表格中的數(shù)據,可以發(fā)現(xiàn)( )。A.白色小球運動快 B.紅色小球運動快C.兩個小球一樣快56.星期天,陽光明媚,小明和家人起去了游樂園,到達時是上午9時。(1)他們先去“高空飛翔”游樂設施游玩,“極地快車”(也叫過山車)項目在他們的___________方向。(2)中午12時,他們來到“手偶劇場”,小明低頭時發(fā)現(xiàn),大家影子的方向和長短和剛到時相比都發(fā)生了變化,這主要是因為________________________________發(fā)生了變化。(3)小明想用積木搭建兩個不同的“過山車”,下列做法不合理的是( )。A.先從“過山車”的較低處開始拼搭 B.不用畫設計圖,隨意拼搭就行C.按照設計圖進行拼搭,在拼搭過程中對設計進行微調(4)完成搭建后,他們用秒表測量了兩個“過山車”經過相同距離的時間如下表:運動的時間(秒)第1次第2次第3次選擇的數(shù)據1號“過山車”77772號“過山車”998▲時間要測量3次,主要原因是( )。A.訓練熟練使用秒表 B.重復實驗可讓實驗結果更準確C.讓大家都有機會做(5)表格中“▲”處應該選擇的數(shù)據是( )。A.7 B.8 C.9(6)比較表格中的數(shù)據,可以發(fā)現(xiàn)( )。A.1號“過山車”快 B.2號“過山車”快 C.兩個“過山車”一樣快一、選擇題1.B解析:B【詳解】研究物體運動還是靜止的時候,被選作標準的物體叫參照物,所選參照物的不同,物體的運動還是靜止的情況也不同,因此物體的運動和靜止是相對的。判斷一個物體是運動還是靜止,首先要選擇一個參照物。在大草原上,以大地為參照物,蒙古包、地上的小草是靜止的,盤旋的老鷹是運動的。2.A解析:A【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的,關鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。選取了一個不動的物體為參照物,可以描述另一個物體的位置。3.C解析:C【詳解】判斷一個物體是否運動的標志就是這一物體相對于另一個物體的位置有沒有發(fā)生變化,我們把另一個物體稱為參照物。如果物體相對于別的物體位置發(fā)生改變,那么物體就是運動的。從車上看見窗外樹木快速往后退,以車為參照物,看見窗外樹木快速往后退,這輛車的運動情況是快速前行,所以C符合題意。4.B解析:B【詳解】依據物體位置的相對性,即北對南、西對東、東南對西北,東北對西南,小明在小紅的東方向3米處,那么小紅在小明的西方向3米處。5.B解析:B【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式,物體運動方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。物體的運動形式是各種各樣的,這些運動形式可以分類。6.A解析:A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式,物體運動方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。物體在斜面上的運動方式有兩種,一種是滑動,比如立方體木塊;一種是滾動,比如玻璃球、鉛筆。7.B解析:B【詳解】物體在斜面上由于重力的作用會向下運動,斜面的坡度越大,運動速度越快,斜面的坡度越小,運動的速度越慢,故小車從坡度小的木板滑到地面的速度小。8.B解析:B【詳解】運動相同的距離,可以用比較運動時間來比較運動的快慢:用時短,運動快;用時長,運動慢。小明和小王從同一起點同時出發(fā),運動相同的距離,小王用時短,運動快,所以B符合題意。9.C解析:C【詳解】物體運動的速度是不一樣的,速度是單位時間內通過的距離,通過路程和時間的測量,我們可以知道物體運動的快慢。所以與運動快慢有關系的是時間、距離、速度,運動快慢與方向無關。10.B解析:B【詳解】速度是描述物體運動快慢的物理量,根據路程=速度時間的關系,我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少,時間越少速度越快,5秒<6秒<8秒<9秒<10秒<12秒,所以由快到慢的順序為獵豹、羚羊、斑馬、兔子、黑熊、大象。11.A解析:A【詳解】蠶的生命是從卵開始的,一個蠶卵就是一個生命。剛出生的蠶卵是淡黃色,形狀上、下是略扁的圓形,蠶卵很細小,像芝麻粒一樣,經1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時變成紫黑色。下列關于蠶卵的描述錯誤的是蠶卵是扁圓形的,綠豆那么大,所以A符合題意。12.A解析:ABCD【詳解】蠶寶寶健康生長需要有適宜的溫度、干凈的環(huán)境、新鮮的食物、適宜的濕度。條件不合適時,蠶寶寶可能生病,可能影響蠶寶寶的正常發(fā)育。13.B解析:B【詳解】蠶蛹羽化成蛾后會產卵,卵孵化出蠶的幼蟲,蠶的幼蟲身體呈圓筒形,有環(huán)節(jié),從黑褐色逐漸變?yōu)榘咨\動方式為爬行。14.C解析:C【詳解】蠶的生長過程是幼蟲期吃桑葉然后吐絲作繭,結繭之后化成蛹,化成蛹之后破蛹而出化成蛾。蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲,它的一生須經過卵、幼蟲、蛹、蛾四個形態(tài)完全不同的發(fā)育階段。A觀察蠶的生長變化,我們可以用拍照、文字、圖像的方法記錄蠶寶寶的變化,正確;B用尺子測量蠶寶寶的長度,正確;C我們記錄蠶寶寶的變化,錯誤;所以符合題意?!军c睛】本題考查蠶的生長變化,要求學生掌握蠶的生長變化。15.A解析:A【詳解】蠶吃的桑葉要新鮮并保持干燥,切成碎片或條狀,并且喂食要定時定量,蠶生長所需水分可以從新鮮桑葉中獲取,而不是直接吸取水。所以A說法對的,BC說法錯誤。
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