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正文內(nèi)容

部編初中七年級語文下冊配套練習(xí)冊作文匯編答案(word版)(編輯修改稿)

2025-04-05 04:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 牽著我的手回家,想在溫暖的家中喝著暖湯,想抱住媽媽寬厚而溫暖的胸膛。 開了門,進(jìn)了電梯,電梯門打開的聲音似是下一秒家中的呼喚,我已準(zhǔn)備好被她劈頭蓋臉地罵一頓。輕輕叩門,門沒鎖。我踏進(jìn)家門,溫暖瞬間帶走了外面的寒風(fēng),桌上擺的是我愛喝的暖湯。廚房傳出一聲簡單卻暖心的四個(gè)字:“你回來了?!本d長而柔和,它趕走了我心中的陰霾,化解了我們所有的不愉快。我抱住了媽媽,果然,依然溫暖,那是包容的心。 感謝有你,在寒冷中使我倍感溫暖;感謝有你,在懸崖邊引我回頭;感謝有你,給我所有的寬容?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查按要求寫作。這是一篇命題作文,“感謝一路有你”分為兩點(diǎn),首先是“感謝”含有感恩之意,二是第二人稱“你”,指明了感謝的對象,題目不難。文體最好是散文或記敘文,也可以是書信。“你”可以實(shí)指,是父母、老師、同學(xué)、朋友甚至是素不相識的人,也可以虛指,在選材上具有寬泛性。這就去引導(dǎo)我們關(guān)注平時(shí)生活的美好經(jīng)歷,也倡導(dǎo)大家保留一份感恩之心,符合當(dāng)前中考作文的命題趨勢。細(xì)細(xì)想想,如果沒有父母的呵護(hù),家庭會如此溫馨嗎?如果沒有師生的交流,校園會如此精彩嗎?如果沒有書籍的陶冶,情操會如此高尚嗎?選擇前兩種構(gòu)思,寫作時(shí)容易下筆;選擇后一種構(gòu)思,語言宜文采動(dòng)人。要寫出“感謝”的原因,文中的“你”可能幫助過你,讓你渡過了難關(guān),或者在某一方面使你受到啟發(fā),以后做得更好。不管怎樣,感情要真摯,內(nèi)容要充實(shí)。 【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生寫命題作文的能力。命題作文一定要注意把題目分析透徹,然后根據(jù)自己掌握的材料確立主題,來完成構(gòu)思與寫作。①審題:既要審題目也要審提示和要求。②寫作:這道命題作文可寫的內(nèi)容很多,只要是來源于生活中自己的體味與思索都可以寫下來。③在寫作時(shí),注意立意、選材和構(gòu)思的新穎,書寫的整潔美觀。命題作文必須以這個(gè)題目為作文題,一個(gè)字都不能改動(dòng)。寫好命題作文一定要仔細(xì)琢磨,找到命題的關(guān)鍵詞,再圍繞這個(gè)關(guān)鍵詞選擇典型材料。9.請從以下兩道作文題中任選一題作文。(一)“比”是一個(gè)會意詞,即拿一物或一類物,與另一物或一類物進(jìn)行比較。比,是生活中隨處可見的現(xiàn)象,在學(xué)校,同學(xué)之間有的比成績,比品德;也有的比穿著,比享樂……在社會上,有的比創(chuàng)造,比貢獻(xiàn);也有的比地位,比權(quán)勢…… 從“比”的字形看,它是一把雙刃劍。善比者,比是一種促進(jìn),一種提升;不善比者,比是一種累贅,一種羈絆。請以“比”為話題,寫一篇不少于500字的文章。(二)大千世界,色彩繽紛,引人遐想。在我們的心底,總有一個(gè)聲音——我真想:單純、樂觀、堅(jiān)強(qiáng);享受成功的喜悅,體會真摯的情誼,品嘗幸福的滋味;和往事輕輕揮手,走向詩意的遠(yuǎn)方……請以“我真想 ”為題目,并把題目補(bǔ)充完整,寫一篇不少于500字的作文。要求:文體不限(詩歌除外),書寫整潔;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;不得抄襲和套作?!敬鸢浮?【參考例文一】比 生活中無處不存在比,我想大家都是從小比到大,不“比”是不完整的人生,從“比”中提升,那到底能提升多少呢?我認(rèn)為比的對象應(yīng)該是你珍視的事物,這決定你是否愿意投入你的全部情感與精力去作“比”,決定在必得過程中能收獲多少。 比賽則是“比”的一種基本形式,而我喜歡參加各種比賽,特別是籃球,我可以從比賽中與對手進(jìn)行思想上的揣摩,進(jìn)行身體的接觸,能感到自己的缺點(diǎn)與對方的優(yōu)點(diǎn),從而更好地提升自己,促進(jìn)各方面水平的提升。 初中時(shí)喜歡打籃球,課余時(shí)間都會前往操場過一把手癮,但因?yàn)槲疑眢w的瘦小,打球毫無章節(jié),以致我每天都只能自己站在籃筐下反復(fù)不停地投籃。每當(dāng)看到高年級的學(xué)子們在球場上的英姿颯爽,引得旁人駐足觀看。他們有著漂移的球風(fēng)和精準(zhǔn)的投籃。每進(jìn)一球都會贏得許多人的歡呼和贊賞。我心生羨慕,恨不得有種神力幫助我吸取他們的力量。然而,我每次都只能自我安慰:別人都打了幾年了,而你才剛剛接觸,說不準(zhǔn)我到那個(gè)年齡會比他們更好。但安慰僅僅只是安慰,也只有心理上求得平衡??晌揖褪遣辉敢庠谶@種安慰下消磨自己寶貴的時(shí)光,我心里很是清楚,不花時(shí)間去偽裝自己,提高自身籃球水平,那我十年之后仍然還是將繼續(xù)沉淪。永遠(yuǎn)只能做羨慕別人的人,而不能成為讓別人羨慕的成功人。 我開始向體育老師求助,我要訓(xùn)練,我要提升自己的籃球水平。我用一句簡短的話表達(dá)我對訓(xùn)練的渴望,老師笑著對我說:“我相信你一定可以的。” 運(yùn)球訓(xùn)練,一次失敗,又一次失敗,重新開始,又失敗,又重來,反反復(fù)復(fù),我咬牙堅(jiān)持著,最后學(xué)校的頭號射手這個(gè)稱呼被我收入囊中。臨近期末,我代表學(xué)校參加了市里的比賽,最后一個(gè)微小的比分差輸給了另一個(gè)中學(xué)。但我已經(jīng)非常滿意了,因?yàn)槲沂侨硇耐度氲竭@場激烈的比賽當(dāng)中,我無怨、無悔…… 到現(xiàn)在,我仍摯愛籃球,無論哪里的比賽我都要參加,因?yàn)椤氨取弊屛疫M(jìn)步,給我?guī)砹藷o限的沖勁?!緟⒖祭亩课艺嫦氤蔀槟?很久,很久了。一直以來,有一個(gè)身影走在我前面,沐浴在陽光下,走得淡定又從容。我走在她的身后,小心翼翼地暗著她的腳步走,帶著膽怯又羨慕的心望著她,希望有清風(fēng)吹過,帶著我的愿望吹向她的耳邊:“我想成為你。” 很久,很久了,我真想成為你。每一次,當(dāng)我仰望天空,那碧藍(lán)如洗的天空,帶著幾朵輕飄飄的白云,美得讓我覺得看到這是我極大的運(yùn)氣。這時(shí)候,我就會想起你,你會怎樣呢?閑暇時(shí),捧一本書坐在窗前,看陽光溫暖地打在書頁上。抬頭,就望見這樣的天,這樣干凈的藍(lán)色,無邊無際地延伸著,包裹著這個(gè)溫柔的小城,讓一草一木都在藍(lán)天的映襯下,有了蓬勃的勇氣。你一定會笑的,嘴角勾起一個(gè)足已盛滿陽光的弧度,彎了眉眼,眼眸里是細(xì)碎的陽光,不必為任何事?lián)?,只是你自己?很久,很久了,我真想成為你。你會背著包穿過大街小巷,走過每一個(gè)你想去的地方。到小鎮(zhèn)的青石小巷,都市的寬敞大道,去尋找,去發(fā)現(xiàn),那里留下的故事。在小雨連綿的時(shí)候,不撐傘也能依舊愉快地走在林蔭的小路上,看雨水濺落在地上,激起水花,然后笑著,像孩子一樣蹦跳著去才水坑,濺的滿身泥水,也依舊快樂。 那天,同學(xué)說:“我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),是為了有一天看見大雁飛過,能說‘木落雁南渡’而不是‘哇,好多鳥’?!笨晌揖拖氤蔀槟?,不是為了說“木落雁南渡”,而是很快樂地說:“哇,好多大鳥?。 比缓髥渭兊目鞓?,輕松地欣賞美景。我想成為一個(gè)有空閑,并且很快樂地說有很多大鳥的人,而不是忙碌勞累的,沒時(shí)間看大雁的人。 我們是那么的相似,又那么的不同,可我想成為你——你是我最想成為的自己?!窘馕觥俊痉治觥浚?)這是一道話題作文。本話題“比”,按常規(guī)思維可抽象出事物與事物、人與人、國家與國家等之間的比較,然后可談個(gè)人、集體、民族、國家等在“比”中前進(jìn),在“比”中騰飛。按逆向思維可以提煉出“比”是為了不比,對“比”持有一種從容的態(tài)度。同時(shí)一篇成功的習(xí)作肯定要注意選材的新穎,要把一些格調(diào)高的人和事恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到文章里去。在寫作過程中,當(dāng)寫到某些人比官位,比錢財(cái),比漂亮?xí)r可以馬上切入現(xiàn)實(shí)生活,從而引出現(xiàn)實(shí)生活中的正能量事例。從而正反對比,突出文章的主旨,弘揚(yáng)正能量。也可以從文學(xué)名著中、詩詞歌賦中汲取營養(yǎng)。(2)這是一道半命題作文。從寫作內(nèi)容來看,“我真想”就是讓學(xué)生寫自己心底的最大渴望,讓考生盡可能隨意地、自由地抒發(fā)心中的愿望,可以是“我正想去NBA”、“我真想和老師好好談?wù)劇?、“我真想成為總統(tǒng)”、也可以是“我真想睡覺”、“我真想哭”、“我真想跟考試說再見”等等。但值得說明的是,所想的內(nèi)容不僅要真實(shí)、可信,還要正確、合理,否則就難以站住腳,讓人難以接受。從選材和文體來看,文章不管從哪個(gè)角度選材,都要緊緊抓住一些具體典型的是事例來表述,要形象化、典型化、具體化,不要概括抽象地說。文章無論怎樣寫,都要有真情實(shí)感。 【點(diǎn)評】本題考查考生的寫作能力。考生要注意對題目和材料進(jìn)行分析,從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時(shí)也通過審題,進(jìn)行謀篇布局。考生要注意平時(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。10.閱讀下面材料,請按要求作文。 我們總抱怨生活的平淡,平淡讓我們失去了激情,沒有了感覺,我們已不會感動(dòng)。其實(shí),只要我們善于觀察,用心體會就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多人許多事,都會令我們心潮澎湃、感動(dòng)不已。請你以“愛,在我身邊”為題,寫一篇文章。要求:①先將題目審清楚再動(dòng)筆。②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。③除詩歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字?!敬鸢浮?【參考例文】 愛,在我身邊 有一個(gè)溫馨的字眼,叫愛。它無聲,但溫暖;它樸素,但溫馨; 它如一縷陽光,溫暖人們的心房; 它如一絲春風(fēng),安撫人們的悲傷; 它如一滴露水,滋潤人們的心田。 每當(dāng)我還在昏昏欲睡時(shí),爸爸早已把我的早飯做好了??吹竭@一杯熱牛奶,讓我精神百倍。每當(dāng)我下學(xué)冷得搓動(dòng)雙手時(shí),媽媽總是遞給我那件厚厚的灰白的大衣,我知道了家庭的愛是白色的、是溫暖的。 在一個(gè)夏天,我高燒不退,媽媽從單位趕到了家中一邊給我喂藥,一邊跟我說一些有意思的事情,哄我開心,想到我平時(shí)惹媽媽生氣不乖的時(shí)候,兩顆大豆般的眼淚從臉頰上滑了下來,以前我不知道愛是什么,這時(shí)我知道了,母愛是一杯燒開的熱水溫暖你的喉嚨,母愛是一塊已經(jīng)吃完的糖果,雖然已經(jīng)吃完了,但那份甜味卻永遠(yuǎn)留在心田。 看,愛就在我們身邊! 有一次我和爸爸一起去買東西,因?yàn)榈鼗运さ沽?,膝蓋火辣辣的痛,希望能得到爸爸的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,可是爸爸沒理我,大步的向前走著。我一瘸一拐的追上了爸爸,爸爸把我扶到一邊一邊幫我揉著腿,一邊幽默的問著我撿到錢了嗎?這時(shí)我心中煩煩的,不想再理爸爸,只想哭。現(xiàn)在我長大了,明白了,爸爸是想讓我用自己的力量站起來,不要過多的依賴,父愛是一座山峰,給了我依靠與力量,父愛是一片大海,教會我感恩與寬容。 看,愛就在我們身邊! 愛就在身邊,我知道這就是媽媽無私的愛,不是簡單的眼神,不是熱情的擁抱,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我,讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……,我幸福的沉浸在這份愛的海洋里。我將會在這份愛的春風(fēng)中不斷進(jìn)步,快樂成長,也將會把這份愛,傳遞給我身邊的小姐妹們,讓她們同我一起,像小鳥一樣迎著朝霞,展翅飛翔……【解析】【分析】命題作文審題要注意以下幾點(diǎn):①重點(diǎn)分析“題眼”。命題作文文題中一般都有關(guān)鍵詞,這些詞就是所謂的“題眼”;②注意副詞隱含的信息與要求。③要完全理解比喻意義。根據(jù)題目提示,仔細(xì)觀察生活,努力發(fā)現(xiàn),你會感受到身邊的“愛”?!皭邸钡耐庋雍軓V,有父愛、母愛、師愛、友情,如海一般廣闊,友愛如玉一般純。我們必須將目光投向“身邊”的某一個(gè)人,如爺爺、母親同學(xué)甚至陌生人,也可以將目光投向身邊的每個(gè)人。不同人之間的不同組合有許多不同的故事,只有不斷拓展描寫的對象,才有助于打開我們的寫作思路。愛是人類最美麗的語言,在我們的身邊到處充滿著愛。在動(dòng)筆之前,自己要先想一想,在我經(jīng)歷過或者聽到過的故事中,哪一件事使我的感受最深?按照事情發(fā)展的先后順序想一想,我先寫什么?再寫什么?然后再動(dòng)筆。寫作時(shí),要圍繞一個(gè)意思進(jìn)行描寫,做到主題突出。注重對人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理的描寫,這樣能夠使描寫更加具體。注意要表達(dá)自己的真情實(shí)感,事情的經(jīng)過是怎樣的,自己心里是怎樣想的,就怎樣描寫。選材要以小見大,用你的眼睛去觀察,用你的心靈去感受,在你的身邊,愛無處不在。 【點(diǎn)評】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。11.閱讀下面材料,按要求寫一篇作文。 所有的挫折與悲傷,在發(fā)生的當(dāng)時(shí)都能使我們受苦流淚,可是隔了一段距離再來審視,卻能覺出一絲甜蜜的酸楚來。 ——席慕蓉《槭樹下的家》 酸楚就是“辛酸苦楚”。席慕蓉這番話會勾起了你對哪些人或事的回憶,當(dāng)你隔了一段距離再來審視自己曾經(jīng)遇到的“挫折與悲傷”,你會有怎樣的感觸呢?請以第一人稱的角度寫一篇記敘文,題目自擬。要求:思想健康,有真情實(shí)感。中心明確,材料具體。寫事要寫清來龍去脈,寫人物則要抓住人物的特點(diǎn)。不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名?!敬鸢浮?略 【解析】【分析】席慕蓉的話,讓我們想起了俄國詩人普希金的詩:假如生活/欺騙了你, 不要/悲傷,不要/心急!憂郁的日子里/需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂的日子/將會來臨。心兒/永遠(yuǎn)/向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。一切/都是瞬息,一切/都將會過去, 而那/過去了的,就會成為/親切的/懷戀。比如生活中遇到的挫折在當(dāng)時(shí)會讓你心灰意冷,但當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)地面對這些挫折,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),我們就會變得更加堅(jiān)強(qiáng),變得更加強(qiáng)大。這樣當(dāng)有一天我們回憶這些挫折時(shí),我們會感謝它。寫作時(shí)要選擇這樣的事來突出這個(gè)主題。注意本題要求必須寫記敘文,要把這件事的來龍去脈交代清楚,可以采用倒敘的寫法。 【點(diǎn)評】本題考查寫作話題作文的能力。話題作文圍繞著所給話題,也就是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章,便是話題作文。寫好話題作文要做到:一“兩個(gè)不忘”,①是不忘揣摩“提示語”。②是不忘緊扣“話題”。二、“擬好題目”是寫好話題作文話題作文一般要求自擬題目。三、“選好文體”是寫好話題作文的核心。題目你好之后就可以按照命題作文進(jìn)行寫作了。如果寫記敘文,要能合理運(yùn)用記敘的人稱、要素、線索、順序,巧妙地組織材料,精心構(gòu)思,增強(qiáng)表達(dá)效果的能力的具體表現(xiàn)。12.題目:二十年后的我 要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。②文體不限。③不少于500字。④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。⑤行款格式規(guī)范。⑥文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名?!敬鸢浮?【參考例文】 二十年后的我 光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我城了彩虹小學(xué)的全課程優(yōu)秀特級教師。 工作的第一天,教室里相當(dāng)?shù)陌察o,我認(rèn)為這群可愛的小家伙們一定聽話。“當(dāng)!當(dāng)!上課時(shí)間到了!”鈴聲又清脆又清楚,學(xué)生們紛紛戴上耳機(jī),準(zhǔn)備
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