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正文內(nèi)容

【精品】部編人教版七年級(jí)-語文下冊配套練習(xí)冊作文匯編答案及解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,不提到這個(gè)方面,作文就離題了。作文時(shí)可以選擇自己最熟悉的一個(gè)方面來寫,抒發(fā)自己的真情實(shí)感,實(shí)出思想上對(duì)自己的認(rèn)識(shí)過程,也就是要突出“也”這個(gè)字。文章適合寫記敘類的文章。半命題作文的補(bǔ)題是關(guān)鍵,可說是決定作文成敗。 (二)標(biāo)題“來到未來新世界”。這是一篇想象作文。想象,可以突破時(shí)空、重現(xiàn)歷史、展望未來。此作文屬于幻想式想象,就是將未來的人事設(shè)想得好像已經(jīng)擺在眼前一樣,給人的感覺是應(yīng)該如此,將來可能是事實(shí)的。這種想象可以無所顧忌,可以讓我們生活中的很多不可能變成可能。學(xué)生要在合理想象的基礎(chǔ)上,盡量讓其想象呈現(xiàn)多樣化趨勢。未來的世界里,是一個(gè)和平的,五彩繽紛的,充滿生機(jī)的美好世界。如未來的世界,沒有乞丐的乞討聲,氣憤的怒聲,受害的冤聲,不講禮貌的罵聲,受委屈的哭聲,沒有鬧哄哄的吵聲……未來的世界是和平的,沒有滾滾硝煙的戰(zhàn)爭,沒有小偷,沒有打家結(jié)舍的強(qiáng)盜和土匪,沒有喪失人性的團(tuán)伙,沒有市井流氓和無賴……未來的世界,是高科技型的。特別是有了自動(dòng)載人車或飄行車。未來的房子,也是使用高科技的。房間里,會(huì)有許多機(jī)關(guān),一切都是自動(dòng)化……可把自己變成孫悟空,擁有七十二變;可把自己變成哪吒,擁有神通廣大的力量;可把自己變成魔仙,在一望無際的沙漠上空,揮一揮魔杖,念幾句咒語,一轉(zhuǎn)眼,沙漠變成了充滿勃勃生機(jī)的“綠色樂園”;可把自己變成善良女神,讓傷心的人們,變得快樂、幸福,讓他們忘記昨天的悲傷,讓他們對(duì)未來充滿信心與希望…… 【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查半命題作文的寫作能力。半命題作文時(shí)命題人知給出題目的一部分,現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整,然后在進(jìn)行寫作,他兼顧限制性和靈活性的特點(diǎn),半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補(bǔ)題。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累,考慮自我寫作的特長。嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求,確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料,確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)提綱,確定先寫什么,在寫什么,后寫什么。 (2)本題是一篇命題作文,注意以下幾點(diǎn):認(rèn)真審題,明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步;明確中心,選好材料:在弄清題目的要求后,就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料;列好提綱,確定詳略。9.請從以下兩道作文題中任選一題作文。(一)“比”是一個(gè)會(huì)意詞,即拿一物或一類物,與另一物或一類物進(jìn)行比較。比,是生活中隨處可見的現(xiàn)象,在學(xué)校,同學(xué)之間有的比成績,比品德;也有的比穿著,比享樂……在社會(huì)上,有的比創(chuàng)造,比貢獻(xiàn);也有的比地位,比權(quán)勢…… 從“比”的字形看,它是一把雙刃劍。善比者,比是一種促進(jìn),一種提升;不善比者,比是一種累贅,一種羈絆。請以“比”為話題,寫一篇不少于500字的文章。(二)大千世界,色彩繽紛,引人遐想。在我們的心底,總有一個(gè)聲音——我真想:單純、樂觀、堅(jiān)強(qiáng);享受成功的喜悅,體會(huì)真摯的情誼,品嘗幸福的滋味;和往事輕輕揮手,走向詩意的遠(yuǎn)方……請以“我真想 ”為題目,并把題目補(bǔ)充完整,寫一篇不少于500字的作文。要求:文體不限(詩歌除外),書寫整潔;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;不得抄襲和套作?!敬鸢浮?【參考例文一】比 生活中無處不存在比,我想大家都是從小比到大,不“比”是不完整的人生,從“比”中提升,那到底能提升多少呢?我認(rèn)為比的對(duì)象應(yīng)該是你珍視的事物,這決定你是否愿意投入你的全部情感與精力去作“比”,決定在必得過程中能收獲多少。 比賽則是“比”的一種基本形式,而我喜歡參加各種比賽,特別是籃球,我可以從比賽中與對(duì)手進(jìn)行思想上的揣摩,進(jìn)行身體的接觸,能感到自己的缺點(diǎn)與對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),從而更好地提升自己,促進(jìn)各方面水平的提升。 初中時(shí)喜歡打籃球,課余時(shí)間都會(huì)前往操場過一把手癮,但因?yàn)槲疑眢w的瘦小,打球毫無章節(jié),以致我每天都只能自己站在籃筐下反復(fù)不停地投籃。每當(dāng)看到高年級(jí)的學(xué)子們在球場上的英姿颯爽,引得旁人駐足觀看。他們有著漂移的球風(fēng)和精準(zhǔn)的投籃。每進(jìn)一球都會(huì)贏得許多人的歡呼和贊賞。我心生羨慕,恨不得有種神力幫助我吸取他們的力量。然而,我每次都只能自我安慰:別人都打了幾年了,而你才剛剛接觸,說不準(zhǔn)我到那個(gè)年齡會(huì)比他們更好。但安慰僅僅只是安慰,也只有心理上求得平衡??晌揖褪遣辉敢庠谶@種安慰下消磨自己寶貴的時(shí)光,我心里很是清楚,不花時(shí)間去偽裝自己,提高自身籃球水平,那我十年之后仍然還是將繼續(xù)沉淪。永遠(yuǎn)只能做羨慕別人的人,而不能成為讓別人羨慕的成功人。 我開始向體育老師求助,我要訓(xùn)練,我要提升自己的籃球水平。我用一句簡短的話表達(dá)我對(duì)訓(xùn)練的渴望,老師笑著對(duì)我說:“我相信你一定可以的?!?運(yùn)球訓(xùn)練,一次失敗,又一次失敗,重新開始,又失敗,又重來,反反復(fù)復(fù),我咬牙堅(jiān)持著,最后學(xué)校的頭號(hào)射手這個(gè)稱呼被我收入囊中。臨近期末,我代表學(xué)校參加了市里的比賽,最后一個(gè)微小的比分差輸給了另一個(gè)中學(xué)。但我已經(jīng)非常滿意了,因?yàn)槲沂侨硇耐度氲竭@場激烈的比賽當(dāng)中,我無怨、無悔…… 到現(xiàn)在,我仍摯愛籃球,無論哪里的比賽我都要參加,因?yàn)椤氨取弊屛疫M(jìn)步,給我?guī)砹藷o限的沖勁?!緟⒖祭亩课艺嫦氤蔀槟?很久,很久了。一直以來,有一個(gè)身影走在我前面,沐浴在陽光下,走得淡定又從容。我走在她的身后,小心翼翼地暗著她的腳步走,帶著膽怯又羨慕的心望著她,希望有清風(fēng)吹過,帶著我的愿望吹向她的耳邊:“我想成為你?!?很久,很久了,我真想成為你。每一次,當(dāng)我仰望天空,那碧藍(lán)如洗的天空,帶著幾朵輕飄飄的白云,美得讓我覺得看到這是我極大的運(yùn)氣。這時(shí)候,我就會(huì)想起你,你會(huì)怎樣呢?閑暇時(shí),捧一本書坐在窗前,看陽光溫暖地打在書頁上。抬頭,就望見這樣的天,這樣干凈的藍(lán)色,無邊無際地延伸著,包裹著這個(gè)溫柔的小城,讓一草一木都在藍(lán)天的映襯下,有了蓬勃的勇氣。你一定會(huì)笑的,嘴角勾起一個(gè)足已盛滿陽光的弧度,彎了眉眼,眼眸里是細(xì)碎的陽光,不必為任何事?lián)?,只是你自己?很久,很久了,我真想成為你。你會(huì)背著包穿過大街小巷,走過每一個(gè)你想去的地方。到小鎮(zhèn)的青石小巷,都市的寬敞大道,去尋找,去發(fā)現(xiàn),那里留下的故事。在小雨連綿的時(shí)候,不撐傘也能依舊愉快地走在林蔭的小路上,看雨水濺落在地上,激起水花,然后笑著,像孩子一樣蹦跳著去才水坑,濺的滿身泥水,也依舊快樂。 那天,同學(xué)說:“我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),是為了有一天看見大雁飛過,能說‘木落雁南渡’而不是‘哇,好多鳥’。”可我就想成為你,不是為了說“木落雁南渡”,而是很快樂地說:“哇,好多大鳥??!”然后單純的快樂,輕松地欣賞美景。我想成為一個(gè)有空閑,并且很快樂地說有很多大鳥的人,而不是忙碌勞累的,沒時(shí)間看大雁的人。 我們是那么的相似,又那么的不同,可我想成為你——你是我最想成為的自己?!窘馕觥俊痉治觥浚?)這是一道話題作文。本話題“比”,按常規(guī)思維可抽象出事物與事物、人與人、國家與國家等之間的比較,然后可談個(gè)人、集體、民族、國家等在“比”中前進(jìn),在“比”中騰飛。按逆向思維可以提煉出“比”是為了不比,對(duì)“比”持有一種從容的態(tài)度。同時(shí)一篇成功的習(xí)作肯定要注意選材的新穎,要把一些格調(diào)高的人和事恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到文章里去。在寫作過程中,當(dāng)寫到某些人比官位,比錢財(cái),比漂亮?xí)r可以馬上切入現(xiàn)實(shí)生活,從而引出現(xiàn)實(shí)生活中的正能量事例。從而正反對(duì)比,突出文章的主旨,弘揚(yáng)正能量。也可以從文學(xué)名著中、詩詞歌賦中汲取營養(yǎng)。(2)這是一道半命題作文。從寫作內(nèi)容來看,“我真想”就是讓學(xué)生寫自己心底的最大渴望,讓考生盡可能隨意地、自由地抒發(fā)心中的愿望,可以是“我正想去NBA”、“我真想和老師好好談?wù)劇?、“我真想成為總統(tǒng)”、也可以是“我真想睡覺”、“我真想哭”、“我真想跟考試說再見”等等。但值得說明的是,所想的內(nèi)容不僅要真實(shí)、可信,還要正確、合理,否則就難以站住腳,讓人難以接受。從選材和文體來看,文章不管從哪個(gè)角度選材,都要緊緊抓住一些具體典型的是事例來表述,要形象化、典型化、具體化,不要概括抽象地說。文章無論怎樣寫,都要有真情實(shí)感。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力??忌⒁鈱?duì)題目和材料進(jìn)行分析,從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時(shí)也通過審題,進(jìn)行謀篇布局??忌⒁馄綍r(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。10.閱讀下面材料,請按要求作文。 我們總抱怨生活的平淡,平淡讓我們失去了激情,沒有了感覺,我們已不會(huì)感動(dòng)。其實(shí),只要我們善于觀察,用心體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多人許多事,都會(huì)令我們心潮澎湃、感動(dòng)不已。請你以“愛,在我身邊”為題,寫一篇文章。要求:①先將題目審清楚再動(dòng)筆。②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。③除詩歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。【答案】 【參考例文】 愛,在我身邊 有一個(gè)溫馨的字眼,叫愛。它無聲,但溫暖;它樸素,但溫馨; 它如一縷陽光,溫暖人們的心房; 它如一絲春風(fēng),安撫人們的悲傷; 它如一滴露水,滋潤人們的心田。 每當(dāng)我還在昏昏欲睡時(shí),爸爸早已把我的早飯做好了。看到這一杯熱牛奶,讓我精神百倍。每當(dāng)我下學(xué)冷得搓動(dòng)雙手時(shí),媽媽總是遞給我那件厚厚的灰白的大衣,我知道了家庭的愛是白色的、是溫暖的。 在一個(gè)夏天,我高燒不退,媽媽從單位趕到了家中一邊給我喂藥,一邊跟我說一些有意思的事情,哄我開心,想到我平時(shí)惹媽媽生氣不乖的時(shí)候,兩顆大豆般的眼淚從臉頰上滑了下來,以前我不知道愛是什么,這時(shí)我知道了,母愛是一杯燒開的熱水溫暖你的喉嚨,母愛是一塊已經(jīng)吃完的糖果,雖然已經(jīng)吃完了,但那份甜味卻永遠(yuǎn)留在心田。 看,愛就在我們身邊! 有一次我和爸爸一起去買東西,因?yàn)榈鼗运さ沽?,膝蓋火辣辣的痛,希望能得到爸爸的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,可是爸爸沒理我,大步的向前走著。我一瘸一拐的追上了爸爸,爸爸把我扶到一邊一邊幫我揉著腿,一邊幽默的問著我撿到錢了嗎?這時(shí)我心中煩煩的,不想再理爸爸,只想哭?,F(xiàn)在我長大了,明白了,爸爸是想讓我用自己的力量站起來,不要過多的依賴,父愛是一座山峰,給了我依靠與力量,父愛是一片大海,教會(huì)我感恩與寬容。 看,愛就在我們身邊! 愛就在身邊,我知道這就是媽媽無私的愛,不是簡單的眼神,不是熱情的擁抱,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我,讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……,我幸福的沉浸在這份愛的海洋里。我將會(huì)在這份愛的春風(fēng)中不斷進(jìn)步,快樂成長,也將會(huì)把這份愛,傳遞給我身邊的小姐妹們,讓她們同我一起,像小鳥一樣迎著朝霞,展翅飛翔……【解析】【分析】命題作文審題要注意以下幾點(diǎn):①重點(diǎn)分析“題眼”。命題作文文題中一般都有關(guān)鍵詞,這些詞就是所謂的“題眼”;②注意副詞隱含的信息與要求。③要完全理解比喻意義。根據(jù)題目提示,仔細(xì)觀察生活,努力發(fā)現(xiàn),你會(huì)感受到身邊的“愛”?!皭邸钡耐庋雍軓V,有父愛、母愛、師愛、友情,如海一般廣闊,友愛如玉一般純。我們必須將目光投向“身邊”的某一個(gè)人,如爺爺、母親同學(xué)甚至陌生人,也可以將目光投向身邊的每個(gè)人。不同人之間的不同組合有許多不同的故事,只有不斷拓展描寫的對(duì)象,才有助于打開我們的寫作思路。愛是人類最美麗的語言,在我們的身邊到處充滿著愛。在動(dòng)筆之前,自己要先想一想,在我經(jīng)歷過或者聽到過的故事中,哪一件事使我的感受最深?按照事情發(fā)展的先后順序想一想,我先寫什么?再寫什么?然后再動(dòng)筆。寫作時(shí),要圍繞一個(gè)意思進(jìn)行描寫,做到主題突出。注重對(duì)人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理的描寫,這樣能夠使描寫更加具體。注意要表達(dá)自己的真情實(shí)感,事情的經(jīng)過是怎樣的,自己心里是怎樣想的,就怎樣描寫。選材要以小見大,用你的眼睛去觀察,用你的心靈去感受,在你的身邊,愛無處不在。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。11.命題作文:那一刻,幾分甜蜜在心頭 要求:①寫一篇不少于600字的記敘文,作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。②結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)的生活片段,文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí),恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式,要有真情實(shí)感。書寫工整,卷面整潔?!敬鸢浮?【參考例文】 那一刻,幾分甜蜜在心頭 成長的路上跌跌撞撞,我們總會(huì)有悲傷。我們丟棄過信仰,我們迷失過方向。我們故作堅(jiān)強(qiáng),淚水失去立場,苦澀彌漫心房。 黑夜中的光,是天亮的戎裝。心中燃著不滅的希望,所有遠(yuǎn)方都為我發(fā)燙。夢想全副武裝,黑暗中鏗鏘;我們筑起心墻,勇敢面對(duì)無常,讓甜蜜占據(jù)心房。 那時(shí),我剛上七年級(jí),膽怯得像一只刺謂蜷縮著張開全身的刺,保護(hù)自己。 甜蜜?老師 您,我的班主任進(jìn)了教室:一身米黃色的休閑服,看起來和藹可親;光滑的腦門上反射的光亮閃耀了我的眼,幾絲皺紋橫亙在臉上,微微下陷的眼眶鑲嵌著兩顆寶石一般的眼睛,一頭黑發(fā)之中夾雜著幾縷白發(fā)。 飽經(jīng)滄桑的您,一眼就看出我的問題。從您那寶石一般的眼中射出的光,如一道黑夜之中的光,刺破了無盡的黑暗;如普羅米修斯盜取的火種,帶來了光明。 接下來我就被您任命為課代表,上課回答問題第一個(gè)想到的就是我,還鍛煉我的交往能力和辦事能力,讓我處理班上的事。于是我開始從膽怯的刺猬蛻變成好動(dòng)的小貓,雖然有些痛苦,但是來自老師的鼓勵(lì)所帶來的甜蜜一直在心頭。 七年級(jí)結(jié)束時(shí),我對(duì)您說:“謝謝您幫我!”您說:“我是你的老師,我不幫你,誰幫你?”那一刻,幾分甜蜜在心頭。 甜蜜?同桌 升到八年級(jí),我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大閑難。幸好,我的同桌很好。真的好感激你,我的同桌,每一次下課你都像拎著小貓一樣把我拎回位子,輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)。終于,我的成績好了起來。 當(dāng)我的數(shù)學(xué)考到一百分時(shí),我對(duì)同桌真摯地說:“謝謝你幫我?!蹦阏f:“我是你同桌,我不幫你誰幫你?”那一刻,幾分甜蜜在心頭。 甜蜜?朋友
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