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正文內(nèi)容

部編八年級語文下冊傅雷家書閱讀單(編輯修改稿)

2025-04-05 03:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 和整體、眼前和長遠之間較強的張力客觀存在。這不僅考驗人們的觀念與決心,更考驗我們實現(xiàn)綠色發(fā)展的能力和智慧。阮裕燒車。阮裕住在小山的時候,曾擁有一輛很牢固很漂亮的車子。無論誰向他借用,他都答應(yīng)。其中有這么一個人,想借他的車為母親送葬,卻又不敢開口。阮裕聽說后,感慨地說道:“我雖有車子,人家卻不敢借用,我還要車子干什么呢?”說完就把車子給燒了。挽救猶太人的辛德勒。1941年,德軍占領(lǐng)波蘭后,將大批猶太人送往克拉科城集中營,要對他們進行滅絕人性的所謂特殊處理。這時,德國商人奧斯卡辛德勒來到波蘭。他原是一工廠主之子,戰(zhàn)爭使工廠倒閉了。他參加了納粹,想利用這種特殊身份在戰(zhàn)爭中發(fā)筆大財。可是,當他每天看到德國兵搜捕猶太人。進行滅絕人性的大屠殺時,就深為惋惜。于是他想用此廉價勞動力辦個工廠,一來可以發(fā)財,二來也可以挽救一些無辜者的生命。他通過各種關(guān)系賄賂德國軍官,要來了一批技術(shù)人員和工人,將舊搪瓷廠改造成軍用品廠。雖然德軍騷擾不止,他卻總是巧妙周旋,千方百計地保護著猶太工人的安全,渡過了一個又一個難關(guān),工廠生產(chǎn)也蒸蒸日上。1944年4月,德軍下令將剩下的猶太人全部轉(zhuǎn)移到捷克的奧斯維辛集中營。這時他己腰纏萬貫,本想回鄉(xiāng)安度晚年。可是,當他想到是猶太人使他從一個窮光蛋變成為百萬富翁時,便改變主意,決定用猶太人的血汗錢去挽救他們的生命。于是,他不惜高價,從嗜血成性的黨衛(wèi)軍司令官那里買來一千一百個工人,說是買去辦工廠,生產(chǎn)軍火。當他所購買的工人分男女兩批乘車前往他們的家鄉(xiāng)捷克時,滿載婦女兒qr的列車卻開向了奧斯維辛,去進行“特殊處理”。他心急如焚地立即趕去,一邊行賄頭日,一面提出抗議。軟硬兼施,終于救出了所有婦女兒童。他又花了兒百萬馬克維持工人的生活,向德國官兵行賄,結(jié)果落得傾家蕩產(chǎn),一貧如洗。美籍教師資助中國學生。1992年,湖北大學美籍教師威姆生先生收到他曾教過的學生劉開亞寄自北京語言研究所的一封信。來信說:他父親劉傳成病重被送進醫(yī)院,家里為此負漬W?累。正在讀研究生的劉開亞決定輟學養(yǎng)家。信中感謝老師過去對他在生活和學習上的關(guān)懷和幫助。小劉的遭遇緊緊地抓住了威姆生先生的心,他急切地給小劉寫信說:“你是一個很有前途的青年,我不能讓你因為一時的挫折而中斷學業(yè)。請讓我盡一點微薄之力來幫助你和你的家庭吧?!彪S后,一張三千元的匯款單連同一封信寄到了劉家。從那時起,年近花甲的威姆生先生每月發(fā)工資后的第一件事,就是給劉開亞匯款二百元,給劉傳成匯款一百元,至今己分別匯款十三次。威姆生先生這種助人為樂的事在湖北大學和麻城山村漸漸傳為美談。知情的人都稱威姆生先生為“外國雷鋒”,而他卻笑道:“外國人倒是的,但雷鋒談不上。”行文結(jié)構(gòu):首先開門見引材料點明中心——發(fā)自內(nèi)心的自然善舉,撥動眾人心弦,引起人們共鳴,也溫暖著一座城市。接下來列舉社會上的不正之風,講明“讓座”成了社會的焦點話題;接下來分析黃唯的做法,并指出“在“讓座”糾紛頻發(fā)的社會背景之下,黃唯的讓座行為值得我們?yōu)橹c贊”,每一次的讓座看起來都是輕描淡寫,但都反映出他內(nèi)心高度的道德自覺;接下來換位思考,進一步指出“12分鐘四次讓座”,給我們上了生動的一堂文明課!再接下來通過分析現(xiàn)實生活中的事例,點明“公交車上的我們都應(yīng)該多一點理解與體諒”;最后在對此行為高度點評,指出值得學習,并應(yīng)該成為共識,呼吁每個人相互理解,互相關(guān)愛,并點題收束全篇。27.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?! ?019年《流浪地球》火爆,導演郭帆實現(xiàn)了拍攝科幻電影的夢想,郭帆實現(xiàn)夢想的過程就是創(chuàng)新、堅持、精益求精的過程。我們都是追夢人,郭帆的成功給我們什么啟迪?請聯(lián)系時代與個人,談?wù)勗鯓幼分饓粝?。要求:根?jù)材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮空业阶约旱摹叭肌秉c  “超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃創(chuàng)意”……不知不覺間,“燃”成為流行詞。什么是“燃”?雄渾激越的音樂、緊張刺激的賽事、精彩紛呈的電影、振奮人心的演講……某種意義上,令人熱血沸騰、激情澎湃的事物,都可喻之為“燃”。  人們欣賞“燃”、點贊“燃”,正因“燃”代表著一種昂揚向上的狀態(tài),洋溢著一種積極進取、充滿陽光的精氣神。有人說,一個人就是一種能源,人的一生就是燃燒,就是能量的充分釋放。的確,相較于通過外在刺激獲得短暫的亢奮或一時的熱情,一個人只有點燃內(nèi)心的火焰,才能讓“燃”的狀態(tài)恒久持續(xù),進而迸發(fā)源源不斷的力量?! ∪绻牟幌胱?,腳就不會出發(fā)。狀態(tài)能否“燃”起來,取決于心靈的溫度。生活中,一些人曲解“平淡是福”,不求有功、但求無過,做一天和尚撞一天鐘;一些人自詡“無欲無求”,不重過程、不問結(jié)果,在得過且過中沉淪;一些人自以為“聰明絕頂”,偷奸?;?、華而不實,變得左右逢源、八面玲瓏;一些人盲信“佛系人生”,凡事“意思意思”就行,失去了進取的意志。種種頹靡狀態(tài),皆因心態(tài)消極、意志消沉。“有理想的人,生活總是火熱的”。心中揣著一團火,銳氣才不會散,腳步才不會停。  實際上,人和萬物一樣,都有自己的“亮度”。即便是再平凡的個體,也有“燃”起來的可能。就像魯迅先生所說,“有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光”。“當代愚公”黃大發(fā)只是一名普通村支書,卻立志“讓鄉(xiāng)親們過上好日子”,歷時36年,終于帶領(lǐng)村民修成了一條繞三重大山、穿三道絕壁的萬米水渠?!笆貚u英雄”王繼才只是一名民兵哨所所長,卻堅守開山島32年,無論刺骨的寒風還是常年的孤獨,都不曾讓他退縮。狀態(tài)的“燃”與否,無關(guān)職位高低、權(quán)力大小。站穩(wěn)自己的位置,扛起自身的責任,哪怕只是微光,也能燭照一方?!  叭紶顟B(tài)”,也并不必然意味著鮮花和掌聲。相反,還可能伴隨著苦、累、痛,包含著責任、擔當、付出。走不出“舒適區(qū)”,吃不了苦頭,邁不過溝坎,一遇困難挫折便垂頭喪氣、滿腹牢騷,這樣的人,是難以葆有持久熱情與動力的。不禁想起一部記錄真實創(chuàng)業(yè)故事的電影《燃點》。影片中,創(chuàng)業(yè)者們向著自己的目標奮力進發(fā),有的忙到抽不出時間見家人,有的每天睡眠時間少得可憐,有的事業(yè)墜入低谷……盡管充滿痛苦、迷茫、徘徊,但他們都有著自己的“燃點”,有著為夢想不懈打拼的激情。一個人要想活成自己理想的樣子,不正需要這樣的奮斗姿態(tài)和價值追求嗎?  哲人有言,“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負?!狈e極進取、不懈奮斗,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),讓自己“燃”起來吧!【解析】【詳解】本題考查的是學生的寫作能力。本題是一篇材料作文,材料作文的寫作,首先要結(jié)合所給材料進行深入的理解并把握材料的中心,其次是根據(jù)對材料中心的把握,結(jié)合自身的理解進行準確的立意,最后是結(jié)合自身實際寫作文。根據(jù)對材料的理解考生要把握住材料主人公成功的關(guān)鍵是:郭帆實現(xiàn)夢想的過程就是創(chuàng)新、堅持、精益求精的過程。這樣就可以把材料的中心定位在:創(chuàng)新、堅持、精益求精實現(xiàn)夢想。根據(jù)對以上材料的把握,考生可以從以下兩個角度進行立意:角度一:夢想。當今中國最大夢想實現(xiàn)民族偉大復(fù)興,我們個人的夢想應(yīng)該建立在時代夢想基礎(chǔ)上。角度二:有了夢想還要追逐夢想。實現(xiàn)夢想需要創(chuàng)新、奮斗、堅持精益求精,更需要堅持??忌趯懽鞯臅r候,要注意扣住“夢想”的主題,談自己怎么認識夢想,怎樣去實現(xiàn)夢想?!军c睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。比如本則作文,根據(jù)材料看,作文供料的關(guān)鍵詞有:夢想、實現(xiàn)夢想、創(chuàng)新、堅持、精益求精。考生扣住對以上關(guān)鍵詞的把握,即可準確確定作文的立意,在寫作的時候要充分的挖掘自己的“夢想”的理解和認識,結(jié)合社會當下深刻去談如何實現(xiàn)自己的夢想,這樣作文才能符合材料的要求。28.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文?! ≡娙肆魃澈釉谠娮鳌毒褪悄且恢惑啊分袑懙馈爸袊擞兄袊说亩?,中國人有中國人的心態(tài)”。中國人還有中國人的表達。中國人以南國紅豆表達相思,以方塊字長短句表達唐風宋韻,以水立方鳥巢表達生態(tài)文明的觀念,以《流浪地球》表達對人類的擔當……中國式的表達,古韻猶存,風情萬種;中國式的表達,吐故納新,獨領(lǐng)風騷。對于中國式的表達,作為時代青年,你有怎樣獨特的體驗和思考?結(jié)合上述材料,寫一篇文章。(注意)①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作?!敬鸢浮坎荒芡鼌s“中國式”表達 ——從中國電影得到的啟示  電影《流浪地球》的成功,除了科幻和特效,更在人文精神層面觸動了觀眾,它里面充滿著中國人獨有的對土地的情義,既有家園的情結(jié),又透視出家國情懷。這便是典型的中國式表達?! ∠啾戎隆栋咨邆髡f》及《畫壁》等國產(chǎn)電影,它們相對以前的國產(chǎn)魔幻電影在制作水平上有不小進步,特別是電腦特技的運用,拿最早的電視劇《西游記》里明顯粗陋的特技對照,完全是“一個在天,一個在地”。不少導演把《指環(huán)王》等西方成功魔幻電影已經(jīng)成了中國魔幻電影在特技上的最大趕超目標。而缺少了中國式表達的電影能夠走多遠,確實堪憂。    毋庸置疑,這么些年,隨著中國經(jīng)濟實力的提高,電影投入的加大,特技制作水平的飛躍,有一天,制作出跟《指環(huán)王》一樣美輪美奐、足以以假亂真的魔幻電影并非不可完成的任務(wù)。但問題的關(guān)鍵是:我們的追求目標一定是好萊塢式的特技效果嗎?中國電影難道非得嫁接西式特效才能達到最佳觀影效果?  我的答案是:不一定。票房成績突破兩億的《白蛇傳說》,里面的“水漫金山”一幕特技可謂惟妙惟肖,法海跟白素貞斗法也是被描摹得震天動地,達到了好萊塢的特效水平。但我在觀影的時候還是覺得有些缺憾。缺在哪里?憾在何處?  屈原投身汨羅江,岳飛精忠報國,聞一多拍案而起,周恩來為中華之崛起而讀書。他們都是有夢想的人,他們是為了這偉大而崇高的夢想矢志不渝的人,他們更是值得我們敬佩的有志有為之人,讓我們也一起像他們一樣,為了我們深愛的祖國,為民族的復(fù)興做個有志青年吧! 科學家黃大年,他帶著科技強國的心愿,出國留學、工作,成為國際著名的航空地球物理學家。當?shù)弥鎳恼賳荆艞墖獾膬?yōu)厚條件,義無反顧回國填補我國在深部探測關(guān)鍵領(lǐng)域的技術(shù)空白,他惜時如金,夜以繼日,用無私奉獻,勇于擔當?shù)膶嶋H行動,把對祖國最深沉的愛融入到生命的最后一刻。若與國相依,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這是中國有志知識分子愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)和忠誠之心的真實寫照。值得我們敬仰,值得欽佩,值得我效仿。  熱愛祖國不能只停留在口頭上,要落實到實際行動中,我們要為祖國的富強繁榮而奮斗。梁啟超曾在《少年中國說》中提出:“少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”作為現(xiàn)代青年的我們應(yīng)抓緊時間學習,持之以恒,揚帆起航,立志做個有志青年?! 】鬃釉唬骸安W而篤志,切文而靜思,仁在其中?!蔽覀儜?yīng)謹記他的話,放飛夢想,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但絕不能輸在終點上,后天的努力可以彌補先天的不足,把握現(xiàn)在的每一分鐘,努力用知識充實自己,只有這樣,我們才能擁有靚麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,堅持夢有多遠,我們就會走多遠,這就是我們現(xiàn)在應(yīng)該立下的志向。   在這個信息科技飛速發(fā)展的時代,我們就應(yīng)該擁有崇高的夢想,遠大的抱負?,F(xiàn)在國家大力推行科教興國戰(zhàn)略,這就需要大量有知識有文化的有志青年,投身于各個行業(yè)之中,發(fā)揮自己的所長,為中華民族更長久地屹立在世界民族之林而奮斗?!窘馕觥俊驹斀狻繉忣}:這是一道材料作文題目。考生應(yīng)緊扣材料內(nèi)容去寫,抓住材料中的關(guān)鍵詞語,本題中“青年”一詞反復(fù)出現(xiàn),為關(guān)鍵詞。“作為新時代青年,你有怎樣的體驗和思考?請圍繞材料內(nèi)容寫一篇文章”這句話實在要求考生寫出自己的價值觀,探討“在新時代‘我’該怎么做?”的問題;材料中語句“人的一生只有一次青春,但每個人的青春色彩各異”是寫“青春”,其實更是在在提示考生“青年時期是個人發(fā)展的關(guān)鍵時期,應(yīng)該好好把握這一階段,努力書寫自己的青春,實現(xiàn)自己的價值”;材料中第二句話“當下,社會上流行著各種標記青年群體的“標簽”:愛國青年、熱血青年、喪系青年、佛系青年……”指出了當前幾種不同類型的青年群體,有積極的,有消極的,考生應(yīng)分清類型,明確含義,結(jié)合自己的價值判斷標準學會正確取舍,做出選擇。寫作時要表達積極向上,充滿正能量的主題。立意:不做佛系青年,常懷滿腔熱血;遠離喪系青年;做有家國情懷的新時代青年;當代青年要懷揣夢想,不忘初心;我要做奮斗的青年,崇尚腳踏實地,艱苦奮斗,反對不思進取,消極倦怠。素材:1.“祖國的青年一代有理想、有追求、有擔當,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的青春力量。”新時代對青年提出了新要求。2. 越來越多的年輕人貫通古今,煥發(fā)出濃濃的家國情懷,正深刻影響著中國的發(fā)展。從回湘做村官的耶魯畢業(yè)生秦玥飛到深海載人潛水器“蛟龍?zhí)枴笔着钅贻p潛航員唐嘉陵,從被授予“時代楷模”榮譽稱號的鐵甲精兵王銳到為國爭光的乒乓球大滿貫選手丁寧,他們身上都充滿著創(chuàng)造力和正能量,他們自信地改變世界,最終在這個偉大的進程中,實現(xiàn)了自我。3. 新時代為年輕人人生出彩搭建了廣闊的舞臺,賦予年輕人無限的機遇、更多的可能和足夠的寬容,能夠妥帖安放更多人的理想。正如先驅(qū)李大釗當年那振奮人心的號召:“黃金時代,不在我們背后,乃在我們面前;不在過去,乃在將來?!币岳硐肜L就底色,青春才真正飽滿豐盈。新時代呼喚更多充滿理想主義的年輕人,在“干”字當頭的社會氛圍中,源源不斷地注入青春動能。4. 正如魯迅先生所希望的那樣:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!毙形慕Y(jié)構(gòu):首先,擬一個觀點明確的題目,如本題“做新時代的有志青年”。其次,從中華民族的夢想和中國的歷史寫起,強調(diào)我們今天的
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