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正文內(nèi)容

部編人教版語文三年級(jí)下冊(cè)課外閱讀(編輯修改稿)

2025-04-05 03:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,樹也給了他們回報(bào),每年給村里帶來數(shù)百萬元收益。這是他們的堅(jiān)守讓他們獲此饋贈(zèng)。而金家人三百年如一日地堅(jiān)守正是當(dāng)今社會(huì)人們?nèi)狈Φ?。這個(gè)時(shí)代,三心二意之人太多,而能始終如一的人太少,不論是堅(jiān)守自己的決定,還是堅(jiān)守自己的心!社會(huì)的潮流磨平了許多人們的棱角,使他們失去了自己的思想,從眾而行,人云亦云;世事的滄桑也使許多人忘卻了初心,交出底線,一再退讓。堅(jiān)守,在當(dāng)今社會(huì),似乎已然式微。金家人的事例就仿佛黑暗森林中的一點(diǎn)螢火,明滅依稀卻可睹。他們用自己的行動(dòng)告訴了我們,堅(jiān)守到最后,總會(huì)有所收獲。若是行為上的堅(jiān)守,你或許東過北墻撞南墻,但吃一塹長(zhǎng)一智,南北墻不是爺去處。或許眾里尋他千百度,回首定睛已是凌云處!總之,這堅(jiān)守不會(huì)讓你一無所得。若是心靈上的堅(jiān)守,你要么樹下坐得醍醐灌大頂,大徹大悟,要么靈心開辟一瓦爾登湖,詩意棲居。鮑鵬山在《風(fēng)流去》里將莊子比作高懸精神天空的明月的守護(hù)之樹。一棵樹,孤獨(dú)地守望月亮,這是莊子的堅(jiān)守?!熬邮似淞x也……道之不行,已知之矣”。知其不可而為之,破車敝裘,周游列國(guó),這是孔子的堅(jiān)守。“濁酒一杯,彈琴一曲,志愿畢矣。”守陋巷教養(yǎng)子孫,時(shí)與舊友敘說平生,清琴橫床,濁酒半壺……這是嵇康的堅(jiān)守?!瓐?jiān)守或許是“吾愛吾師,但吾更愛真理”的持正;或許是“眾人都將此火熄滅,而我獨(dú)將此火高高舉起”的勇敢;或許是斯巴達(dá)克斯為著心中的太陽城掙斷繩索的激情……“生命,在滂沱的雨后,總能成詩”。若我們每個(gè)人能讓堅(jiān)守成為一種習(xí)慣,生命,總會(huì)成詩?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力,是一道材料作文,從題目要求上看,屬于典型的新材料作文命題格式:“綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體”,所謂綜合材料內(nèi)容及含意,意味著對(duì)材料的把握要全面,雖然可以多角度立意,但角度有高下之分;自定文體,意味著考生可以根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì),選擇自己擅長(zhǎng)的文體寫作。從材料性質(zhì)看,屬于敘事類新聞材料,綜合材料的含意,材料重心落在如何解決當(dāng)下中國(guó)社會(huì)發(fā)展的問題。因此,也可從時(shí)評(píng)文的角度寫作。細(xì)讀材料,把握材料主旨,然后可從如下角度確定立意。從新材料作文的材料性質(zhì)審題,采取由果及因、由具體到抽象的思維:族祖種樹,紀(jì)念定居——后人護(hù)樹,寫入族規(guī)——長(zhǎng)成大樹,澤被后世。立意角度有:(1)守護(hù)信念(規(guī)則、家風(fēng)、文化、歷史),終成善果(整合族祖、后人和后世)。(2)做當(dāng)代事,立萬世功(功在當(dāng)代,利在千秋)、創(chuàng)基業(yè)者當(dāng)有歷史(長(zhǎng)遠(yuǎn))眼光(以族祖的行為為切入點(diǎn),兼顧后人和后世兩個(gè)對(duì)象)。(3)傳承優(yōu)良文化(家風(fēng)、規(guī)矩、信念),成就偉業(yè)。從時(shí)評(píng)文的角度審題立意,采取由此及彼、由小到大的思維:族祖種樹,紀(jì)念定居——后人護(hù)樹,寫入族規(guī)——長(zhǎng)成大樹,澤被后世,跨度三百多年,落腳點(diǎn)在當(dāng)下:如何解決中國(guó)社會(huì)的發(fā)展問題?材料屬于帶有強(qiáng)烈象征和隱喻色彩的宏大敘事。要求考生能采用類比和引申的思維方式,緊緊圍繞當(dāng)下中國(guó)社會(huì)的發(fā)展問題,結(jié)合當(dāng)代中國(guó)的主流政治話語來審視這個(gè)時(shí)事材料的實(shí)質(zhì)。立意角度有:(1)社會(huì)發(fā)展與守護(hù)(堅(jiān)守)歷史(文化、傳統(tǒng)、民族信仰)的關(guān)系:當(dāng)代社會(huì)發(fā)展(現(xiàn)代化)不可粗暴對(duì)待(否定)歷史(文化、傳統(tǒng)、民族信仰);當(dāng)代社會(huì)發(fā)展要有歷史責(zé)任感(歷史眼光),或不可急功近利(目光短淺);歷史(文化、傳統(tǒng)、民族信仰)對(duì)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展仍然具有不可忽視的積極作用,應(yīng)當(dāng)尊重;尊重優(yōu)良的傳統(tǒng)(民族)文化(家風(fēng)、老規(guī)矩、信仰),反對(duì)歷史(文化)虛無主義。(2)社會(huì)發(fā)展與保護(hù)自然(環(huán)境)的關(guān)系:當(dāng)代社會(huì)發(fā)展(現(xiàn)代化)不可粗暴對(duì)待自然(環(huán)境);當(dāng)代社會(huì)發(fā)展要保證人與自然(環(huán)境)的和諧,或不可急功近利(目光短淺);當(dāng)代社會(huì)發(fā)展講究科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持可持續(xù)(或綠色、生態(tài)、協(xié)調(diào))發(fā)展的科學(xué)理念;社會(huì)發(fā)展,是科學(xué)和人文關(guān)懷的統(tǒng)一。(3)傳承優(yōu)良文化(家風(fēng)、規(guī)矩、信念),成就偉業(yè)。【點(diǎn)睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。閱讀下列材料,根據(jù)要求寫作。這是一個(gè)共享的時(shí)代,我們可以共享單車,共享充電寶,共享大數(shù)據(jù);這又是一個(gè)需要獨(dú)創(chuàng)的世界,我們必須擁有更多自己的關(guān)鍵技術(shù)、核心產(chǎn)權(quán),因?yàn)殛P(guān)鍵技術(shù)要不來,買不來,討不來。100多年前,梁?jiǎn)⒊壬l(fā)出了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的警世恒言:100年前,無數(shù)熱血青年為了救亡圖存,勇敢地高舉“德先生”與“賽先生”的大旗,翻開了中國(guó)近代史的新篇章;50多年前,錢三強(qiáng)、鄧稼先等一批“原子”先驅(qū),為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,試爆了我國(guó)第一顆原子彈,為新中國(guó)贏來了長(zhǎng)治久安。以上材料觸發(fā)了你怎樣的感悟或思考?請(qǐng)根據(jù)材料寫一篇文章,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!敬鸢浮恐袊?guó)青年 豈甘共享?自“地球村”的說法成立以來,開放共享的浪潮便開始席卷全球。無論是國(guó)人之資源共享,還是世界之發(fā)展成果共享,似乎都在昭示:共享無所不在,更不可避免。然而中國(guó)青年,堪當(dāng)中國(guó)之未來者,豈甘共享?中國(guó)青年應(yīng)時(shí)代之呼喚,志作獨(dú)創(chuàng)者,圓夢(mèng)中國(guó)??茖W(xué)的發(fā)展使成果的共享變得便捷,但是對(duì)于國(guó)家而言,你可以共享別過發(fā)展的成果,只是你很難共享他們獨(dú)有的核心技術(shù)。我們的生活不缺乏“共享者”,但新時(shí)代的中國(guó)呼吁著更多的青年人成為某一領(lǐng)域的獨(dú)創(chuàng)者,獨(dú)有者。因?yàn)橛惺裁礃拥那嗄辏袊?guó)就會(huì)有什么樣的未來。共享與獨(dú)創(chuàng)是對(duì)立統(tǒng)一的,共享是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),所以面對(duì)這個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,我們不反對(duì)共享,但是我們也應(yīng)當(dāng)獨(dú)創(chuàng)。共享時(shí)代里的獨(dú)創(chuàng),讓我們不在受制于人。以GPS為首的衛(wèi)星導(dǎo)航在世界上已經(jīng)叱咤風(fēng)云好多年。然而面對(duì)如此強(qiáng)大的體系,中國(guó)并沒有安于共享,始終堅(jiān)持著對(duì)衛(wèi)星導(dǎo)航的科研投入,終于在2018年12月27日,將北斗系統(tǒng)服務(wù)范圍由區(qū)域擴(kuò)展為全球,北斗系統(tǒng)正式邁入全球時(shí)代。有了北斗,GPS對(duì)中國(guó)的制約程度就大大減小了。共享時(shí)代里的獨(dú)創(chuàng),讓我們先發(fā)制人。5G時(shí)代即將來臨,與2G、3G、4G時(shí)代不同,因?yàn)樵?G的提前布局,已經(jīng)讓中國(guó)的5G技術(shù)足以領(lǐng)跑全球。華為是中國(guó)企業(yè)中的佼佼者,根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,華為在5G專利數(shù)上屬世界第一,專利數(shù)量全球占比接近29%。在5G技術(shù)上的大額投入也獲得回報(bào),無論是通信領(lǐng)域還是手機(jī)行業(yè),華為的成績(jī)有目共睹。有了這樣的戰(zhàn)績(jī),我想,中國(guó)的手機(jī)市場(chǎng)應(yīng)該可以先發(fā)制人了吧!共享時(shí)代里的獨(dú)創(chuàng),讓我們獨(dú)樹一幟。我們總是羨慕加加林第一個(gè)登上太空,羨慕阿姆斯特朗第一個(gè)登上月球,然而就在2018年12月30日8時(shí)55分,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在環(huán)月軌道成功實(shí)施變軌控制,順利進(jìn)入預(yù)定的月球背面著陸準(zhǔn)備軌道。實(shí)現(xiàn)了人類歷史上首次月背找路,這一回,中國(guó)也做了一回“第一”,為人類歷史樹立了一塊新的里程碑。但這并不是說人人皆可獨(dú)創(chuàng),皆可獨(dú)有。我們見中國(guó)青年正逢其時(shí),更應(yīng)見中國(guó)青年面臨著巨大的挑戰(zhàn)。共享帶給人們便利的同時(shí),也悄然埋下未來的隱患。當(dāng)閱讀、賞景甚至衣食住行,只需動(dòng)動(dòng)手便可享受,當(dāng)科技不需本國(guó)耗財(cái)力發(fā)展便可共享,人們易陷入“安樂”這一溫柔的陷阱。憂患者生,安樂者死。中國(guó)青年要找支撐我們的堅(jiān)毅,要拔除阻礙我們的惰性。獨(dú)創(chuàng)之路雖艱,但未來可期,只要中國(guó)青年保持我們骨血里的創(chuàng)新和進(jìn)取,雖千萬人吾往矣,必達(dá)康莊。在這個(gè)共享的時(shí)代里,掌握核心技術(shù),才能為自己謀取一塊長(zhǎng)久的立足之地。所以在這個(gè)共享的時(shí)代里,我們一定要大膽創(chuàng)新。共享時(shí)代里的獨(dú)創(chuàng),讓我們不在受制于人;共享時(shí)代里的獨(dú)創(chuàng),讓我們先發(fā)制人;共享時(shí)代里的獨(dú)創(chuàng),讓我們獨(dú)樹一幟。時(shí)代在共享,獨(dú)創(chuàng)在路上!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。這則材料分為兩個(gè)段落,可以采用抓關(guān)鍵詞的形式分別審讀材料中心。第一段關(guān)鍵詞是“共享”和“獨(dú)創(chuàng)”。第二段關(guān)鍵詞句是100多年前,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;100年前“無數(shù)熱血青年”“救亡圖存”;50年前“錢三強(qiáng)、鄧稼先等一批‘原子’先驅(qū)”“為了祖國(guó)的強(qiáng)盛”“試爆了我國(guó)第一顆原子彈”。第二段人物都是“青年”,他們?yōu)榱俗鎳?guó)在當(dāng)時(shí)時(shí)代做出了自己的貢獻(xiàn)。綜合這兩段,可以分析出立意應(yīng)為:“當(dāng)代青年”在當(dāng)今“共享”與“獨(dú)創(chuàng)”的時(shí)代應(yīng)當(dāng)為國(guó)家做些什么。若立意為“生活不缺乏‘共享者’”或“獨(dú)創(chuàng)(核心技術(shù))很重要”,或“有什么樣的青年,中國(guó)就會(huì)有什么樣的未來”, 最多算基本符合題意;若談“共享的同時(shí)更需要獨(dú)創(chuàng)”則為符合題意;若立意為“新時(shí)代的中國(guó)呼喚更多青年成為獨(dú)創(chuàng)者、獨(dú)有者”,或“有獨(dú)創(chuàng)青年,就會(huì)有獨(dú)創(chuàng)中國(guó)”則為最佳立意。參考立意:青年人要共享,更要獨(dú)創(chuàng)獨(dú)創(chuàng)青年,獨(dú)創(chuàng)中國(guó)獨(dú)創(chuàng)掌控全局,共享受制于人獨(dú)創(chuàng),圓夢(mèng)中華可用素材:共享帶來的巨大便利,徹底激發(fā)了人們的思想怠惰。難道我們就只能坐享其成了么?不,作為中國(guó)新世紀(jì)的青年,我們要勇敢地?fù)u手拒絕:我不要吃別人的剩菜殘食。讓我們?cè)賹⒁暰€放于微小的圓珠筆滾珠。有誰能想到幾十年前,這個(gè)看似毫不起眼的小玩意曾令國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人頭疼不已,每年生產(chǎn)圓珠筆總得在滾珠上耗費(fèi)數(shù)億巨資,還是從國(guó)外購(gòu)進(jìn)?然而近幾年里,我國(guó)終于創(chuàng)造出了屬于自己的滾珠,從“有求于人”的“共享者”搖身一變,成為驕傲的“獨(dú)創(chuàng)者”?!疤煜抡呶覀兊奶煜?,國(guó)家者我們的國(guó)家?!毙率兰o(jì)的中國(guó)青年啊,你們是天上的星星,肩負(fù)著照亮未來的責(zé)任?;鹁嬉褟纳弦淮舆^,建設(shè)國(guó)家的重?fù)?dān)已被挑在肩頭,是坐享其成還是獨(dú)創(chuàng)拼搏,相信選擇的天秤早已偏向一個(gè)你我心知肚明的答案。曾幾何時(shí),落后的中國(guó)無數(shù)次經(jīng)歷核心技術(shù)要不來、買不來、討不來的窘境。那時(shí),千萬技術(shù)人員苦苦鉆研,只為洗刷巨龍身上的恥辱??涩F(xiàn)在的中國(guó),早已不是那個(gè)落后挨打的“病夫”。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),世界稱霸;5G應(yīng)用提上日程,舉世矚目。富強(qiáng)的中國(guó),在新時(shí)代青年科技領(lǐng)域的獨(dú)運(yùn)之下,一路高歌猛進(jìn),披荊斬棘,抗過了西方世界一輪輪貿(mào)易戰(zhàn),揭下了科技巨擘滿是不屑的嘲諷與冷落,中國(guó)地位在青年的帶領(lǐng)下日益攀升,在世界不倒,為各國(guó)稱奇。參考結(jié)構(gòu):可寫成議論文。開頭概述材料,提出問題:當(dāng)代青年該如何面對(duì)“共享”與“獨(dú)創(chuàng)”?接著論證“共享”的便利,再提問題:當(dāng)代青年難道就躺在“共享”的溫床之上,等著享受他人的勞動(dòng)成果?然后舉例證明,只靠“共享”,沒有“獨(dú)創(chuàng)”,最后連殘羹冷炙都沒得享用,更可能亡國(guó)滅種。比如,圓珠筆頭不能自主研發(fā),只能做低端勞動(dòng);遼寧艦的核心技術(shù)誰會(huì)與你共享?一次一次貿(mào)易戰(zhàn)的受制于人等等。再寫個(gè)人、企業(yè)、國(guó)家認(rèn)識(shí)到“獨(dú)創(chuàng)”的重要性,“華為”5G的突破,高鐵、蛟龍?zhí)枺粠б宦返呐e措等。接著閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇文章。有夢(mèng)想就有目標(biāo),有希冀才會(huì)奮斗。探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國(guó),是我們不懈追求的航天夢(mèng)。2月20日,習(xí)近平總書記在北京人民大會(huì)堂會(huì)見探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)參研參試人員代表,高度評(píng)價(jià)廣大科技工作者、航天工作者在攀登科技高峰、探索守宙奧秘上建立的卓越功勛,深切勉勵(lì)每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)人都要心懷夢(mèng)想、奮勇拼搏……要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。【答案】夢(mèng)想是激發(fā)活力的源泉有夢(mèng)想就有目標(biāo),有希冀才會(huì)奮斗。探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國(guó),是我們不懈追求的航天夢(mèng)。 “偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想”“夢(mèng)想是激發(fā)活力的源泉”……2月20日,習(xí)近平總書記在北京人民大會(huì)堂會(huì)見探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)參研參試人員代表,高度評(píng)價(jià)廣大科技工作者、航天工作者在攀登科技高峰、探索宇宙奧秘上建立的卓越功勛,深切勉勵(lì)每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)人都要心懷夢(mèng)想、奮勇拼搏,對(duì)激勵(lì)全黨全軍全國(guó)各族人民奮斗新時(shí)代、開啟新征程具有重要示范意義。宇宙浩瀚,星漢燦爛。從陸地到太空,這是探索,更是長(zhǎng)征。猶記得六年前,在北京航天飛行測(cè)控中心,習(xí)近平總書記在與天宮一號(hào)執(zhí)行任務(wù)的三位航天員進(jìn)行天地通話時(shí)指出,“飛天夢(mèng)是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的重要組成部分,隨著中國(guó)航天事業(yè)的快速發(fā)展,中國(guó)人探索太空的腳步會(huì)邁得更大、更遠(yuǎn)?!睍r(shí)至今日,實(shí)現(xiàn)人類航天器首次在月球背面巡視探測(cè),率先在月背刻上了中國(guó)足跡,揭開了古老月背的神秘面紗,創(chuàng)造了中國(guó)航天史上的光輝成績(jī)。中華民族是勇于追夢(mèng)的民族,中國(guó)人民具有偉大夢(mèng)想精神。黨中央決策實(shí)施探月工程,圓的就是中華民族自強(qiáng)不息飛天攬?jiān)轮畨?mèng)。從北斗環(huán)繞到嫦娥奔月,從神舟起航到天舟穿梭,中華民族的航天夢(mèng),承載的是中國(guó)人民“敢上九天攬?jiān)隆钡暮狼閴阎?,積蓄的是從站起來、富起來到強(qiáng)起來的磅礴偉力。正如習(xí)近平總書記在新年賀詞中說的那樣,“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人”。當(dāng)然,偉大夢(mèng)想不是等得來、喊得來的,而是拼出來、干出來的。太空探索永無止境,事業(yè)發(fā)展任重道遠(yuǎn)。嫦娥四號(hào)任務(wù)的圓滿成功啟示我們,在建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,唯有一步一個(gè)腳印,一棒接著一棒,才能在奮力奔跑和接續(xù)奮斗中成就夢(mèng)想。從世界航天事業(yè)發(fā)展的視野來看,探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢(mèng)想。月球探測(cè)的每一個(gè)大膽設(shè)想、每一次成功實(shí)施,都是人類認(rèn)識(shí)和利用星球能力的充分展示。天河基地、織女、河鼓、泰山……新發(fā)布的嫦娥四號(hào)著陸區(qū)域月球地理實(shí)體命名表明,中國(guó)航天的每一步,都在為人類和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案、中國(guó)力量。今年春節(jié)賀歲電影中,《流浪地球》的票房獨(dú)占鰲頭。究其原因,就在于電影表達(dá)出了人類未來太空事業(yè)的恢弘場(chǎng)面,更傳遞出人類命運(yùn)共同體的寶貴理念。中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展不是巧合,中國(guó)航天成績(jī)的取得不是偶然。做新時(shí)代的追夢(mèng)人,做浩瀚宇宙的探索者,一起向更深處的寰宇、更美好的未來進(jìn)發(fā)?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力,是一道材料作文,材料有兩個(gè)段落,第一段強(qiáng)調(diào)“有夢(mèng)想就有目標(biāo),有希冀才會(huì)奮斗”;第二段重點(diǎn)要求“每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)人都要心懷夢(mèng)想、奮勇拼搏”,從材料看,有兩個(gè)重點(diǎn)詞,“夢(mèng)想”“奮斗
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