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正文內(nèi)容

部編初中七年級-下學(xué)期語文綜合性學(xué)習(xí)專項訓(xùn)練含解析(編輯修改稿)

2025-04-05 03:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 6.“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),你班將開展以“孝親敬老,從我做起”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請閱讀下列材料,完成下面小題。 材料一:2011年感動中國人物——孟佩杰。她從8歲起承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,每天在上學(xué)之余要買菜做飯,替養(yǎng)母劉芳英洗漱梳頭、換洗尿布、全身涂抹三種褥瘡藥膏。孟佩杰日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英,任勞任怨,不離不棄。 材料二:2012年感動中國人物——陳斌強。2007年,陳斌強的母親患上老年癡呆癥,他將母親綁在身后,騎著電瓶車每周往返于30公里的山路中,照顧母親和教學(xué)工作兩不誤,連續(xù)多年,風(fēng)雨無阻。 材料三:2014年感動中國人物——朱曉暉。從2002年起,朱曉暉一人挑起家庭重?fù)?dān),精心照顧彌漫性腦梗的父親13年。朱曉暉以行動感動社會,彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德,被譽為“大孝之女”。 材料四:2015年感動中國人物——屠呦呦。在沒有先進實驗設(shè)備、科研條件艱苦的條件下,屠呦呦帶領(lǐng)科研團隊攻堅克難,面對失敗不退縮,終于成功提取青蒿素,青蒿素有效降低了瘧疾患者的死亡率。2015年10月,屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。(1)以上四則材料中不屬于“孝親敬老”這一主題的一則材料是________。理由是:________ (2)你認(rèn)為這些“孝親敬老”模范人物有什么共同特點?請簡述。 【答案】 (1)材料四;材料四表現(xiàn)的是屠呦呦帶領(lǐng)科研團隊攻堅克難、面對失敗不退縮的科研精神,與“孝親敬老”的主題不一致。(2)①任勞任怨,不離不棄;②勇于克服困難;③持之以恒(答對兩點即可) 【解析】【分析】(1)從材料四中“屠呦呦帶領(lǐng)科研團隊攻堅克難,面對失敗不退縮,終于成功提取青蒿素,青蒿素有效降低了瘧疾患者的死亡率”可知,這則材料表現(xiàn)的是屠呦呦積極進取、永不言棄的精神,與“孝親敬老”這一主題不符。 (2)從“孟佩杰日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英,任勞任怨,不離不棄”“連續(xù)多年,風(fēng)雨無阻”“朱曉暉一人挑起家庭重?fù)?dān),精心照顧彌漫性腦梗的父親13年”可以提煉出人物的共同特點,注意分條概括。 故答案為:⑴ 材料四 ; 材料四表現(xiàn)的是屠呦呦帶領(lǐng)科研團隊攻堅克難、面對失敗不退縮的科研精神,與“孝親敬老”的主題不一致。 ⑵ ①任勞任怨,不離不棄;②勇于克服困難;③持之以恒(答對兩點即可) 【點評】⑴本題本題考查材料內(nèi)容的理解,注意通讀四則材料,把握主要內(nèi)容,明確 屬于“孝親敬老”這一主題的一則材料 ,并言之成理。 ⑵考查材料內(nèi)容的篩選和概述,注意把握四則材料 “孝親敬老”模范人物 的共同特點,用簡潔的語言概述。7.閱讀下面文字,按要求作答。 前不久,“中國天眼”500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(簡稱FAST)迎來了升級,預(yù)計6月初j249。n①(A.竣 B.峻)工,這也是目前國際最先進的接收機?!爸袊煅壑浮蹦先蕱|,卻是個鮮②(A.xiān B.xiǎn)為人知的人物。為了自己的愛好與夢想,他放棄在日本的高薪,毅然回國,提出了造新一代射電“大望遠(yuǎn)鏡”的想法,這是個大膽到有些(甲)(A.突兀 B.唐突)的計劃。這期間沒有任何的捷徑,他靠堅毅筑就夢想。2016年9月25日,“中國天眼”終于在貴州落成,成為了(乙)(A.舉世矚目 B.婦孺皆知)的奇跡。22年來,他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”,而是他那寬廣的人生格局。(1)根據(jù)①處的拼音選擇正確的漢字,為②處劃線字選擇正確的讀音,只填序號。 ①處________;②處________(2)從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線,只填序號。 甲________;乙________(3)文中畫線句有一處語病,請修改。 原句:他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”,而是他那寬廣的人生格局。【答案】 (1)A;B(2)B;A(3)示例1:他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”,更是他那寬廣的人生格局。 示例2:他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”,還有他那寬廣的人生格局?!窘馕觥俊痉治觥浚?)考查對漢字字音字形的辨析?!熬迸c“山”有關(guān),“竣工”應(yīng)是“竣”。鮮為人知:很少有人知道?!磅r”:少,讀作xiǎn。 (2)突兀:意思是猝然;突然;高聳,高低起伏的樣子;突然發(fā)生,出乎意料。唐突:非常突然?!疤仆弧狈险Z境。舉世矚:全世界的人都注視著。婦孺皆知:孺:小孩。婦女、小孩全都知道。指眾所周知。“舉世矚目”與“奇跡”搭配。 (3)“不僅”與“而是”不搭配,將“而是”改為“還有”。 故答案為:⑴① A ;② B ⑵ B ; A ⑶ 示例1:他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”,更是他那寬廣的人生格局。 示例2:他留給世人的不僅是宏偉的“天眼”,還有他那寬廣的人生格局。 【點評】⑴①本題考查同音字的把握,注意字形的區(qū)分。 ②本題考查多音字的把握,注意結(jié)合語境明確讀音。 ⑵本題考查近義詞的把握,注意結(jié)合語境和詞義辨析。 ⑶本題考查病句的修改,注意關(guān)聯(lián)詞語的運用。8.閱讀語段,按要求完成下面各題。 ①來烏鎮(zhèn)的,不僅僅是人,還有白鷺、云朵、晨霧。要有怎樣的慧眼才能驚喜地發(fā)現(xiàn)它們呢____②白鷺來,乘著清風(fēng),扇動著絲稠一樣的翅膀,轉(zhuǎn)眼間就翩然而至了。③云朵呢,如果它們思念這片小橋流水人家了,從天空的某個角落出發(fā),且歌且舞,也是說到就到了。④比起白鷺和云朵,晨霧不是遠(yuǎn)客,它們就被棲息在烏鎮(zhèn)縱橫交織的水澤深處 , 只要它頑皮起來,才一哄而起,縛住太陽,把人間幻化為海市蜃樓,霸氣十足地做這世界的皇帝。(1) 文中加點的一對關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)將“________”改為“________”。 (2)“棲息”中“棲”字的讀音是“________”。 (3)②句中有一處錯別字,應(yīng)改為“________”。 (4)④句畫線部分存在語病,請將改正后的語句抄寫在下面。 (5)①句句末的橫線處選擇哪個標(biāo)點符號更恰當(dāng)?( ) A.;B.﹖C.、D.,【答案】 (1)才;就(2)qī(3)綢(4)改為:晨霧不是遠(yuǎn)客,它們就棲息在烏鎮(zhèn)縱橫交織的水澤深處(5)B 【解析】【分析】(1)注意關(guān)聯(lián)詞語的配套使用。“只要……就……”是充分條件,“只有……才……”是必要條件?!八B皮起來”是“一哄而起”的必要條件,所以選“只有……才……”。 (2)字音題在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時,要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據(jù)音義
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