部編版20xx版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元第4課古詩(shī)三首同步練習(xí)c卷(編輯修改稿)
2025-04-05 03:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中想象出山原翠綠、杜鵑啼鳴、細(xì)雨如煙的畫面。②我能從“________”中想象出小孩在樹(shù)陰下學(xué)習(xí)種瓜的場(chǎng)面。③我能從“________”中感受到桃花盛開(kāi)江水漲起來(lái)了。8. （5分） 猜一猜，寫出句子的大致意思。 （1） 孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。 （2） 為設(shè)果，果有楊梅。 9. （5分） 將下面的詩(shī)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （1） 童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。 （2） 敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。 （3） 牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。 三、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共14分)10. （14分） 閱讀回答問(wèn)題。 鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭長(zhǎng)大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭后來(lái)啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭
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