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正文內(nèi)容

部編人教版八年級語文下冊第三單元12詩經(jīng)二首——蒹葭教案(表格式)(編輯修改稿)

2025-04-05 03:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 它深廣;有人說,父愛是百合,它溫馨;有人說,父愛是書,他深刻;我說父愛像一塊平湖,外表波瀾不驚,但內(nèi)心卻激流涌動。爸爸,記得以前你跟我說過,在上次地震中,一個15歲的女孩被埋在廢墟中,女孩的媽媽不知道到哪里去了,于是,女孩的爸爸獨自一個人用了10個小時把女孩救出來了,當女孩被她爸爸救出來后,第一個動作就是抱著她爸爸說:“爸爸,我愛你,我再也不和你頂嘴、再也不和你吵架了?!痹瓉?,在地震前她們父女倆吵架了。我記得:我一歲時,你抱著我,給我講故事。我二歲時,總是洗我的臟衣服,哄我笑。我三歲時,牽著我的手,教我走路,后來終于學會了走路。我四歲時,牽著我的手,送我上幼兒園,你總是叮囑我:在學校要聽話……。我為了想讓您高興,在學校乖乖,天天受老師表揚。我五歲時,還在繼續(xù)上幼兒園,您天天早上喊我起床。我六歲時,上小學一年級,您還是再三的叮囑我:在學校要聽話……。我還是為了讓您高興,在學校懂禮貌,聽話,于是進了少先隊員。爸爸看著我?guī)еt領巾,說我真漂亮。時間過的如此快,一眨眼,我就已經(jīng)13了,我現(xiàn)在正是中學生??墒?,我長的越大,您頭上的白頭發(fā)就越來越多??粗愕陌装l(fā),讓我想起了:曾經(jīng)罵過你、說過你,甚至都不知道你賺一塊錢有多么的難??赡鷽]有說我半句,而是一直的很包容我。有時我是很理解你的辛苦,有時也很不喜歡你,但是爸爸就是爸爸,你永遠都是我最好的爸爸。我愛你,我最好的爸爸。您一直陪在我身邊,漸漸的看著我長大,看著我學會獨立、學會堅強。我的降臨,給家里帶來了希望,但是同時也帶來了壓力,不過任何壓力都壓不倒我爸爸的,因為我爸爸是世界上最強的人。我要比別人前進的更快。我現(xiàn)在唯一的愿望就是:好好讀書,將來讓老爸跟著我享福,因為現(xiàn)在他為了我實在是太累太累了。老爸,您放心吧,你女兒我會好好發(fā)狠讀書的,不會辜負你的期望。爸爸,我愛你,愛你的偉大,愛你的無私,愛你的無言,您是我永遠的驕傲?!窘馕觥吭囶}分析:這一個半命題作文,在“我”和“爸爸”之間的空缺部分一般可以填一個動詞或動詞性的短語,如“愛”“想念”等等,以表現(xiàn)“我”和“爸爸”之間的關系,通過敘寫往事,來表現(xiàn)父子之間的情感。點睛:半命題作文的補題方法:補題是半命題作文至關重要的一步,補題質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。具體來說,半命題作文的補題,應遵循如下幾條原則: (1)揚長避短,熟悉為先。每個考生所擅長寫作的文體往往是不同的,惟有揚長避短,方能奏凱考場。近年來各地的考場作文,對文體一般都不作限制,考生要充分利用這一點,補題時根據(jù)自己的文體特長,選填相宜的詞語,將半命題化為自己最拿手文體的全命題來運營文思。(2)創(chuàng)新求異,獨樹一幟。為半命題作文補題,最易題目雷同、題材“撞車”,為避免這一點,考生在補題時,要充分運作求異思維。選詞所表現(xiàn)的內(nèi)容,最好是別人不曾經(jīng)歷過、不曾想到過、不曾抒寫過,甚或根本遇不到、想不起、寫不出的。為此,應盡量選擇自己親身經(jīng)歷過或是發(fā)生在自己身邊的生活事件,盡量避開那些人人皆知的素材。(3)力避空泛,小處切入。 (4)搭配得當,合乎邏輯。選詞補題,應注意詞語之間搭配得當,合乎邏輯。首先,要合乎生活邏輯。(5)思想健康,拓深主題。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。荊軻為了“士為知己者死”的信念高吟著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,毅然走向秦廷;魯迅先生在劉和珍犧牲后帶著無比悲憤的心情寫下“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,以此激勵革命志士更加奮然前行;梁任公先生在演講中講到《桃花扇》的故事之時痛哭流涕,不能自已,回首往事,風云變幻的一生仿佛就在昨日……人生路上,我們常常要負重前行,然而有一種行囊卻讓我們的生命因她而更加燦爛,也許是一種信念、一份情感、一段經(jīng)歷、一份責任、一種擔當……請以“你是我最美的行囊”為題,寫一篇不少于800字的記敘文?!敬鸢浮磕闶俏易蠲赖男心颐恐亮咴路?,這橘子是最為香甜可口的。我總是按耐不住這躁動的心,趁著暑假,從眼前鋼筋水泥,出逃到老家去。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)橘子,從山這頭到山那頭種的都是橘樹,綠與橙相間,果子與綠葉相輔。跳進這綠海去,載滿身后的背籃里的美味,心里總是歡喜的。外婆總與我說,是這山養(yǎng)育了我們,我們也應該敬仰它更應該保護它。它給予我們的一切都應該珍惜,不應該掏空它,不然這山,這水都死了。所以我們摘完果子,總是會在夜晚舉辦謝神宴。圍繞著篝火跳舞的人們臉上的笑容與舞動的火焰融在一起,與這寧靜自然一起沉淀。后來,家鄉(xiāng)不再盛產(chǎn)橘子。商人們剖開這山發(fā)現(xiàn)了大量珍寶,山上的樹長得極其“野蠻”,也不似從前美好模樣。正如外婆所說,這山死了。我不知道我的那次離去,竟是最后的離別。曾住山腳下的人們也搬走了,可能我們渴望能在這里看見曾經(jīng)的影子,可我知道,其實我早已失鄉(xiāng)了,我也不該去拾鄉(xiāng)的。但若不是我的心里還有情,眼底尚有淚,這一片地也在我的心中改了名,變了味。記得外婆和我說過,如果她不在故鄉(xiāng),她還是她嗎?我當時啞言。我知道外婆從出生起,就沒有離開過這里,她見過故鄉(xiāng)祥和的模樣,也見過故鄉(xiāng)發(fā)生戰(zhàn)亂的模樣,故鄉(xiāng)的模子早早就刻在了她的骨子里。她被母親帶去過城里,卻過不了兩天就吵著要回故鄉(xiāng),我知道,她不是不適應城里的生活,而是她對故鄉(xiāng)仍有執(zhí)念,而那種與故鄉(xiāng)的牽絆,是出生起就被系上的。外婆從未遠行,因為她不舍,她從未想過遠方的星辰大海,她一生安逸,與現(xiàn)已死去的故鄉(xiāng)長眠。我在他鄉(xiāng)吃著橘子,想著那時故鄉(xiāng)的一切,花草,橘樹和可愛的人們。我才反應過來,其實故鄉(xiāng)從未變樣,從一開始就烙印在我心上。外婆的故鄉(xiāng)是她頭的重擔,挑起來就從未放下過,故鄉(xiāng)壓著她讓她難以行走。而我決定把故鄉(xiāng)收入包里背上它繼續(xù)前行。故鄉(xiāng)這詞既遙遠又貼近。我與它的美好回憶,讓淚水模糊不清了。偶爾想起,就像當初,愛仍深切。它使我包里的行囊,沉甸甸,鼓舞我繼續(xù)前行。故鄉(xiāng),你是我最美的行囊!【解析】【詳解】審題:本題考查寫作能力。這是一篇材料+命題的命題作文。首先分析給的材料,材料列舉荊軻、魯迅、梁任公的事例,意在指出:人生路上,人們常常要負重前行。材料的關鍵詞是“行囊”,提示語中說“行囊”可能是“一種信念、一份情感、一段經(jīng)歷……”這為不太會寫作文的考生提供了一種寫作思路。命題作文的題目是“你是我最美的行囊”,要求寫的是記敘文。字數(shù)有限制?!靶心摇笔潜敬巫魑牡膶懽鲗ο螅x擇什么樣的“行囊”關系到作文的寫作內(nèi)容和立意?!靶心?,也許是一個美麗的詞兒,如鮮花;也許是一個溫暖的詞兒,如母愛;也許是一個甘甜的詞兒,如成功;也許是一個苦澀的詞兒,如失敗。當然,在這么多類別的“行囊里,考生要選擇“最美的”。什么是“最美的”?“最美的”就是自己認為最需要的、最重要的、最有價值的、最感動人的、最有影響力的東西,這將是今后的人生路上最不能缺少的。寫成記敘文,要能選擇好素材,精心敘事,精心構(gòu)思。參考立意:(1)執(zhí)信念之囊上路(2)勇于挑戰(zhàn),乃最美行囊(3)把“堅持”裝進最美的行囊(4)擔當——人生最美的行囊可用素材:(1)當我們穿越浩瀚無垠的沙漠時,我們心中,有一片綠洲,指引我們勇敢向前;當我們橫跨一望無際的大海時,我們心中,那個天藍色彼岸,指引我們沖破黑暗;當我們站在高考場上時,我們心中,有一所大學,指引我們奮發(fā)圖強。我們的心中,有目標,有必勝的信念,成功,離我們只有一步之遙。故曰:執(zhí)信念之囊上路,人生必勝!(2)生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根伸向大地深處,吸取甜美的清泉,你把生的氣息呼向宇宙的旋渦,你堅昂著頭,微笑,你堅信自己會開出最美的花朵。(3)為了我們心中的夢想,我們要讓自己變得堅強,遇到種種的困難與磨練時,要用樂觀的心態(tài)來克服,別人的批評,更要自己虛心反思,才會進步。為了心中的夢想,我們必須背起信念的行囊,出發(fā),前行?。?)挑戰(zhàn),是一個數(shù)千年來一直紊繞在耳畔、令人心動的詞。在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn):挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,更重要的是挑戰(zhàn)自己的命運。挑戰(zhàn),乃你我人生中最美的行囊。(5)挑戰(zhàn)命運,就要放飛我們的生命。也許天氣很惡劣,也許前路很渺茫。但挑戰(zhàn)者懂得這樣一句話:“即使是黃昏,也必然布滿歌唱著的流霞。”參考結(jié)構(gòu):本文是一篇記敘文,題目是《你是我最美的行囊》。文章娓娓而談,作者圍繞“行囊”這個關鍵詞,寫對家鄉(xiāng)的追憶與依戀,表達自己決定把故鄉(xiāng)收進行囊背著它前行的信念。文章借對“家鄉(xiāng)橘子”和“外婆”事件的敘述,淋漓盡致的表現(xiàn)了對故鄉(xiāng)的愛。文章結(jié)尾處抒發(fā)情感:“故鄉(xiāng)這詞既遙遠又貼近。我與它的美好回憶,讓淚水模糊不清了。偶爾想起,就像當初,愛仍深切。它使我包里的行囊,沉甸甸,鼓舞我繼續(xù)前行?!蔽恼挛墓P細膩,語言行云流水,文意連貫緊湊。語言溫馨之中有一股清新之美,確實是一篇不錯的范文。請以“千里之行,始于足下”為題,寫一篇不少于800字的議論文。要求使用學過的論證方法?!敬鸢浮壳Ю镏?,始于足下在我們每天的精彩生活中,有許許多多的第一次,第一次也許是成功,或許是失敗。但是不管結(jié)果如何,這都是夢想的第一步。勇于踏出第一步。在中華民族五千年的歷史長河里,有很多驚才艷艷的人物,而五柳先生陶淵明,就是其中之一,還記得他寫的《歸去來兮辭》?!爸蹞u搖以輕揚,風飄飄而吹衣”這兩句寫出了他因辭官歸去的坦然和喜悅,他淡泊名利,厭棄官場,從此他踏出了第一步:寄情山水,與自然融為一體,憾天地之悠悠,卻有我五柳暢然自得。如果他沒有踏出辭官的關鍵一步,他又如何能在中國文學歷史上熠熠生輝呢?第一步是一個人實現(xiàn)志向的第一步,也是最關鍵的一步,但是最終的勝利只會屬于有勇氣踏出這一步的人。選擇自己的第一步。一個人生來就面臨太多太多的選擇,有些選擇也許會影響人的一生,所以如何正確地選擇自己邁向成功的第一步,是一個很重要的問題。阿里巴巴的總裁馬云就正確地選擇了自己的第一步:讀本科。高考對馬云并不是輕而易舉,眾所周知,馬云先生有過兩次復讀史,盡管面臨著數(shù)學只打19分的事實,他還是毅然決然地選擇了復讀,最后他終于考上了本科。其實他的教學生涯對他的商業(yè)思考具有很大的意義。一個人并不是生來就是天才,所謂的天才是不斷地經(jīng)過奮斗和打磨,從而不斷的提升自己的能力。但是如果你生確選擇了一天陽關大道,那么以后不管做什么都將事半功倍。選擇好自己的第一步,是自己在人生道路上發(fā)光發(fā)亮的基礎。堅持自己的第一步。千里之行,始于足下,滴水也能穿石。荀子寫到:吲無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也,蟹六跪而二鰲,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。又云:鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。李白曾經(jīng)遇見過一個用鐵杵磨針的老婆婆,從她身上明白了只要功夫深,鐵杵也能磨成針的道理。李白雖然縷縷受挫,但永遠磨滅不了他的一顆為民請命的忠心。如果愛迪生沒有堅持了999次做燈泡的實驗,他又如何能在第1000次的實驗中成功發(fā)明了燈泡?如果咱們的好干部焦裕祿先生在治理蘭考的道路上有過一絲退步,蘭考縣民又如何有如今的幸福?銘記自己的第一步,不斷堅持,永不放棄,不忘初心地一直走下去,一定能走出一跳屬于自己的道路,做一個大寫的人!千里之行,始于足下。有夢就要去追,想做什么就去做,趁我們還年輕。勇敢地,機智地踏出第一步,成功就在你的前方,夢想和成功就在彼岸!【解析】【詳解】此題考核寫作能力,是一篇命題作文,作文的題目是“千里之行始于足下”,并且沒有任何的文字材料提示,首先要分析句子的重點,重點在于“千里”和“足下”的關系,重點強調(diào)“始于足下”,即要去做,強調(diào)“做”的重要性。因此在行文時注意強調(diào)這一重心,可以從“為什么”“怎么樣”的角度進行進一步的論述,論述時可以結(jié)合“中國夢”的實現(xiàn)和“真抓實干”“努力踐行”的角度論述,讓文章更有針對性?!军c睛】命題作文審題七法:(一)增補信息法(添枝加葉法)(“組詞造句”)有一些命題作文題比較寬泛,有時讓人摸不著邊際,可以采用“增補信息法”,即在理解命題作文題的內(nèi)涵和外延的基礎上,在題目的前或后或中間加上限制詞,增補新的信息或新的因素,(如果題目中有代詞,則指出具體指代的內(nèi)容、對象。)從而達到縮小外延、化大為小、化虛為實,明確范圍、方便入題旨的目的。(二)明確重心法(審題眼)所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關鍵字詞,也就是寫作的重點。偏正結(jié)構(gòu)的題型,其表意重心往往在“偏”的部分??忌趯忣}時要重點對表修飾或限制的“偏”的部分進行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。(三)探究寓意法。(比喻象征聯(lián)想法)寓意通常是指所指對象的比喻義或象征義,有些作文題目,除了直白說法以外,還有一種比喻說法或者象征說法,“探究寓意法”就是探究其比喻義或象征義的方法。 (四)追問法“追問法”就是通過對題目進行不同角度的提問來打開思路的方法。一般可針對題目提“是什么,為什么,怎么樣”等問題,并自問自答?!白穯柗ā笨墒箍忌嘟嵌鹊貙徱曨}目,發(fā)散思維,最終使中心論點周密而深入。(五)化意為象法(化虛為實)有些命題作文題目或題目中的某個詞語僅僅是一個很抽象的概念,這時,我們?nèi)绻麅H從抽象的概念出發(fā)來審題立意的話,就很難找到突破口。只要我們化抽象的概念為具體可感的形象或事物或事例就容易多了。此法稱為“化意為象法”。(六)一分為二法“一分為二法”是辯證法的一種,唯物辯證法認為,任何事物都具有對立的兩個方面,分析研究問題,既要看到它的這一個方面,又要看到它的另一個方面。既要看到正面,又要看到反面。只有運用一分為二的觀點分析問題,才能正確地認識問題,避免認識上的片面性。這就是“一分為二法”。(遇到“中性題目”時,要注意正反思維、辯證思維)(七)巧用材料法有的材料(提示語),蘊含著跟題目有關的豐富的信息。審題時就是充分探究材料,分清層次與角度,結(jié)合追問法、添枝加葉法等,明確寫作的內(nèi)容和范圍。讀懂下面文字,根據(jù)要求寫作。宋代的詩,有許多富含哲理性,給人生以啟迪,如盧梅坡的《雪梅》:“梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”請以“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”為題,再擬一個副標題,寫一篇不少于800字的文章。要求:主題(觀點)明確突出,思路清晰,表達流暢,有一定邏輯性?!緛碓础窟|寧省六校協(xié)作體20182019學年高一下學期期中考試語文試題【答案】梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香——人有自知之明,取人長補己短“既生瑜,何生亮!”空氣中久久地回蕩著這不甘心的怒吼。周瑜自恃才高,目中無人,卻步步讓諸葛亮占盡先機,他的自尊不允許他這么做,于是選擇了嫉妒和想方設
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