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正文內(nèi)容

部編初中七年級(jí)-語(yǔ)文下冊(cè)作文匯編題含答案(word版)(編輯修改稿)

2025-04-05 03:40 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 從選材來看,“給予”貼近生活實(shí)際,范圍非常廣泛??忌梢詮氖煜さ纳钊胧?,寫父母長(zhǎng)輩、老師同學(xué)對(duì)他的情意;可以關(guān)注自然,描寫花草樹木、山川風(fēng)物帶給他的視覺和情感體驗(yàn);可以放眼社會(huì),寫城市風(fēng)貌、名勝古跡、文化藝術(shù)……可以說,不同層次的學(xué)生都能有內(nèi)容可寫,有話可說,體現(xiàn)出語(yǔ)文命題的人文關(guān)懷。從立意角度來看,小到家庭、學(xué)校、書本、名人、詩(shī)詞,大到悠遠(yuǎn)歷史、和諧社會(huì),都是考生表情達(dá)意的突破口?!敖o予”不僅可以寫別人對(duì)“我”,“我”對(duì)別人的“給予”,如欣賞大自然饋贈(zèng)的瑰麗景觀,體驗(yàn)詩(shī)意的人生旅途,品味名勝古跡散發(fā)的厚重氣息,體現(xiàn)濃厚的歷史積淀。還可以提升為傳承和發(fā)揚(yáng),與時(shí)俱進(jìn),弘揚(yáng)道德新風(fēng)尚,傳遞社會(huì)正能量,如徜徉經(jīng)典文學(xué)的絢爛花園,領(lǐng)悟璀璨的文化魅力,置身社會(huì)營(yíng)造的和諧氛圍,抒發(fā)強(qiáng)烈的自豪之感。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力。考生要注意對(duì)題目和材料進(jìn)行分析,從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時(shí)也通過審題,進(jìn)行謀篇布局??忌⒁馄綍r(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。8.兩題中任選一題作文。題目一: 父親像一葉小舟,無怨無悔,載著兒子從人生的一個(gè)階段劃向成長(zhǎng)的另一個(gè)階段;老王像一棵枯樹,外表粗拙,歷經(jīng)苦難,始終保有一顆真誠(chéng)善良的心……也許你身邊的某個(gè)人也會(huì)讓你想起暖陽(yáng)、明月、小草、雄鷹……請(qǐng)將“他(她)像 ”補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的題目,寫一篇文章。不限文體(詩(shī)歌除外)。題目二:請(qǐng)以“在祖國(guó)百年華誕的那一天”為題,發(fā)揮想象,寫一篇記敘文。要求:①請(qǐng)將作文題目抄寫在作文紙上。②字?jǐn)?shù)500—800。③不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?!敬鸢浮?【參考例文】他像一劑良藥 一個(gè)星期五的下午,我上完課后就去學(xué)校訓(xùn)練了。我邊走邊愁眉苦臉的沉思著,心里忐忑不安,我就像一只悶悶不樂的小鹿,低著頭走著。 到了操場(chǎng),我放下背上的書包,就皺著眉頭,去站隊(duì)去了。我們整完隊(duì)后,便去做準(zhǔn)備活動(dòng),做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),我也一言不發(fā)的做著,就當(dāng)隊(duì)友們覺得氣氛不對(duì)時(shí),突然看見平時(shí)樂呵呵的我在今天卻變得十分沉悶,像是一只呆板的木雞。于是,一名隊(duì)友便重重的拍了我的肩,問我:“你今天是怎么了?怎么悶悶不樂的?”我沒有回答,便繼續(xù)做準(zhǔn)備活動(dòng)去了。突然,隊(duì)友猛地把我的手一抓,嚴(yán)肅地問道:“你今天到底是怎么了?說呀!”我也猛地把他的手?jǐn)[開,便不耐煩地喊道:“我的事不用你管!”于是,隊(duì)友就走開了。做完準(zhǔn)備活動(dòng),意料到的事還是發(fā)生了,盧老師今天果然要我練欄,我就心不甘,情不愿地去搬欄桿了。我把欄搬過來,并且做完起跨腿和擺動(dòng)腿后,就開始練欄了,盧老師叫我練欄,我就說我要去上廁所,盧老師等了半天還沒等到我,就跑去找我,并對(duì)我喊到:“你上廁所怎么要這么半天呢?”我答到:“我在上大號(hào)?!庇谑撬形铱禳c(diǎn),他就走了。我上完廁所出來時(shí),他似乎知道我心里在想什么,就叫比我高一級(jí)的對(duì)友先跨,演示給我看,我看了之后,可還是不敢跨,心里很沮喪。 這時(shí),曾誠(chéng)走過來了,叫我過去看他跳高。他一跳就把欄桿碰掉了,我說這有什么好看的,他走過來把褲子拉起來,我看到他那傷痕累累的腿,便問他:“你都摔成那樣了還跳,你不怕再摔嗎?”他變意味深長(zhǎng)地說道:“害怕是解決不了問題的,只要你勇于嘗試,不怕困難,就一定能成功。”聽了他的這番話和看到他的傷,我心想:我怎么能比一個(gè)受傷的人還脆弱呢?于是我鼓起勇氣,一鼓作氣,終于跨過了欄。謝謝你,曾誠(chéng),你讓我勇敢起來,你就是一劑良藥。讓我明白:只要勇敢起來,堅(jiān)強(qiáng)起來,一切困難都可以戰(zhàn)勝?!緟⒖祭亩吭谧鎳?guó)百年華誕的那一天——寫給祖國(guó)媽媽百歲生日 親愛的祖國(guó)媽媽: 您好! 今天是您的百年華誕,我祝您生日快樂!我能想象出您現(xiàn)在的面貌,依然是如此年輕,依然是如此美麗,依然是如此令人的向往…… 還記得1949年10月1日,您誕生的日子嗎?那時(shí)候的天安門前,彩旗飄飄,十三億人民在為你歡呼:“祖國(guó)萬(wàn)歲!”當(dāng)一個(gè)雄偉的聲音宣布:“中華人民共和國(guó)成立了!”十三億人民的掌聲響徹云霄,您的每一個(gè)變化都舉世矚目……. 現(xiàn)在的您,山綠水清,蔚藍(lán)的天空更純凈了,環(huán)境更美了。路上汽車排放的二氧化碳已經(jīng)越來越少了,排出的氣體還能變廢為寶呢!真希望我們能每時(shí)每刻感受到您清新的氣息。有越來越多的人來保護(hù)我們的母親,我們的環(huán)保無處不在,看不到亂扔垃圾、隨地吐痰的不良行為;各地都能聽到文明的問候,看到禮貌的舉止….. 說到交通,祖國(guó)的科技技術(shù)也越來越好了,已經(jīng)有中國(guó)人登了上月球,在太空中漫步,還有通向火星的探測(cè)器。連接祖國(guó)各地的大動(dòng)脈高鐵四通八達(dá),去昆明、去哈爾濱、去成都都能朝發(fā)夕至;還有飛行航班也越來越多,能通向世界各地……現(xiàn)在的杭州已經(jīng)有地鐵9號(hào)線了!地面上的行人越來越少,大家都通過地下交通或者網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系…… 北京已經(jīng)是全世界的中心,世界各地的人們都到中國(guó)來留學(xué),他們開始學(xué)漢語(yǔ),品嘗中國(guó)美食,了解中國(guó)文化?,F(xiàn)在的中國(guó)是全世界的焦點(diǎn)。學(xué)生們不再只為了考試而學(xué)習(xí),他們有自己的興趣愛好,想讀什么就可以讀什么專業(yè),讓孩子們自由的來建設(shè)祖國(guó)的未來,這不是更好嗎? 我愛您,2049年的祖國(guó),您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是我們中國(guó)人的母親! 祝祖國(guó)平安!【解析】【分析】(一)這是一道半命題作文。首先審題。題目“他(她)像——”中“像”字告訴我們題目要運(yùn)用比喻的手法,補(bǔ)充的內(nèi)容要用到的是比喻義。例如:一縷春風(fēng)、一泓清泉、一陣甘霖、一座燈塔等。文章旨在突出“他”或“她”的重要性,這種重要性也許是長(zhǎng)時(shí)間的,例如父母在我們?nèi)松飞系淖饔?;也許是一次偶然間的作用,例如老師的一句鼓勵(lì)讓你心情豁然開朗,朋友的一個(gè)擁抱讓你信心倍增等。審題后選材,選材要結(jié)合自己經(jīng)歷,這樣才有真情實(shí)感。重在表現(xiàn)“他”或“她”的重要,以及對(duì)自己的影響。 注意安排好詳略,層次清晰。 (二)這是一道命題作文。 首先審題?!霸谧鎳?guó)百年華誕的那一天”屬于想象作文。面對(duì)這篇作文,需要展開想象,運(yùn)用聯(lián)想完成。可以從以下幾方面入手,一是,可以寫一篇描寫性的散文,想象在祖國(guó)百年華誕時(shí)的盛況,突出祖國(guó)的變化。二是,可以以書信的形式,抒寫對(duì)祖國(guó)百年華誕時(shí)的祝賀之意,從中表現(xiàn)內(nèi)心的自豪之情。三是,可以寫寫在祖國(guó)百歲生日時(shí)引發(fā)的感慨,回憶過去祖國(guó)經(jīng)歷的滄桑巨變,回憶祖國(guó)的巨大騰飛歷史,來抒發(fā)自己的民族自豪感。 確定體裁后,展開合理的聯(lián)想和想象,要感情真摯。 【點(diǎn)評(píng)】(一)這是一道半命題作文。要選擇生動(dòng)的語(yǔ)言??稍谖闹羞\(yùn)用多種修辭手法,如比喻、擬人、排比等。再加上不同的語(yǔ)調(diào),如幽默調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)、深情回憶的語(yǔ)調(diào)、慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)等,但這些語(yǔ)調(diào)的使用,一定要與作文的主題協(xié)調(diào)一致??梢赃x擇新穎的形式。題記、后記、小標(biāo)題等形式,另外還有近幾年來出現(xiàn)的“病歷式”“實(shí)驗(yàn)報(bào)告式”“書信式”等,這些形式的運(yùn)用,既可以使閱卷老師眼前為之一亮,從而博得他們的好感,又可以使行文思路清晰、結(jié)構(gòu)明了,可謂一舉兩得。 (二)做命題作文時(shí),不要看到題目就忙于動(dòng)筆,要養(yǎng)成動(dòng)筆之前想周全的習(xí)慣。在審好題目后,先確定一個(gè)寫作的中心,然后列出提綱,根據(jù)所列的提綱去寫作文,這樣寫出的文章才會(huì)主次分明,條理清楚,使人一目了然。一、認(rèn)真審題,明確題意,仔細(xì)地弄清題目的要求,重點(diǎn)和范圍,這是做好命題作文最關(guān)鍵的第一步。二、確定中心,選好材料。三、列好提綱,確定詳略。 以上三步做好了,你就可以按提綱進(jìn)行作文了,這樣寫出來的作文,就可以避免選材不當(dāng)、文不對(duì)題,或者結(jié)構(gòu)混亂、條理不清,或頭重腳輕、主次不分,甚至沒有中心的毛病。9.以下作文,任選其一。 作文①題目:身邊的你,最美!作文②材料: 1925年孫中山患肝癌,彌留之際,當(dāng)一位護(hù)理人員為他搬走炕桌時(shí),孫中山先生安詳?shù)赝?,慈祥地說:“謝謝您,您的工作太辛苦了,過后您應(yīng)該好好休息休息,這陣子您太辛苦了!”聽了這話,在場(chǎng)的人泣不成聲。優(yōu)秀的人對(duì)誰(shuí)都會(huì)尊重,尊重領(lǐng)導(dǎo)是一種天職,尊重同事是一種本分,尊重下屬是一種美德,尊重客戶是一種常識(shí),尊重對(duì)手是一種態(tài)度,尊重所有人,則是最好的修養(yǎng)。作文要求:①選擇你最擅長(zhǎng)的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名,姓名;④不少于600字?!敬鸢浮?【參考例文】 身邊的你,最美! 你的笑,如黑夜中絢爛的焰火,照亮了我的那一片天空;你的手,如那柔和的春風(fēng),拂去我心頭的灰塵;你的話,如冬日的暖陽(yáng),溫暖我的世界。明媚如你,天使般帶給我們永恒的希望,最美的,就是你。 初見你的面容,是在九月一號(hào),你站在講臺(tái)上,眼中閃動(dòng)著充滿靈氣的光,我目不轉(zhuǎn)睛,只求多欣賞一會(huì)兒你的笑顏。活潑、開朗、美麗齊聚一身,你身上的魅力讓我們期待著日后的初中生活,有你的陪伴,會(huì)是多么美好。 一個(gè)月以后,我們迎來了第一次語(yǔ)文考試,頭頂?shù)娘L(fēng)扇在呼呼的吹著,可大滴的汗珠依然徑直往下落,巨大的題量已經(jīng)把我們累的半死不活,最可怕的是鈴聲響起,我們只好交卷。三天后,你抱著一摞卷子走進(jìn)教室,大步跨上講臺(tái),重重的一摔:“這都什么啊,你們的筆記到底背沒背!”你的漂亮的臉龐上泛起了紅暈,仿佛心中正在燃燒著怒火。我們已經(jīng)驚呆了,一向溫柔的你為什么會(huì)這樣?接著,你的語(yǔ)氣平緩了一些:“孩子們,我不想對(duì)你們發(fā)火,可你們知道嗎?你們的父母千辛萬(wàn)苦把你們送到這里來,就是為了讓你們好好學(xué)習(xí),雖然一次考試說明不了什么,可它已經(jīng)證明了你們的心態(tài),孩子們,我不希望你們這樣……” 你美麗的臉龐又泛起了一絲傷感的漣漪。我們看著站在講臺(tái)上的你,如一位母親教誨著她的孩子,字字句句都滲透出你對(duì)我們的不滿和期望。望著臺(tái)上的你已不如剛開學(xué)時(shí)鮮亮,這學(xué)期你做為班主任忙忙碌碌,臉上早已多了些憔悴。我們的心痛了,為自己的不努力而內(nèi)疚,更為母親般的老師諄諄教誨而感動(dòng)。我們改正了,只為母親般美麗的你。 親身感受你的美麗,是在那次越野賽,你如孩子般綻放的笑顏,驅(qū)散了我身上的寒意。 學(xué)校準(zhǔn)備舉行冬季長(zhǎng)跑接力賽,可是有一位女生因病不能參加,沒辦法,只好我跑了。你正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一聽到我要跑,你的臉龐在寒風(fēng)中綻放出燦爛的笑容,走過來,緊緊的抱住我,說:“你真好?!北疽詾榇苁亲约旱姆輧?nèi)事,沒想到竟得到了您溫暖的感謝和擁抱,一陣幸福涌上心頭。跑道上,更是你帶著同學(xué)們給我吶喊加油,你熱烈如孩子般快活的聲音使我增添了動(dòng)力,美麗如花的笑容,似乎溫暖了整個(gè)寒冬。 李老師,你如我們九班的女神,指引我們走向未來。最美是你,你是最美?!窘馕觥俊痉治觥竣龠@是一篇命題作文,題目是“身邊的你,最美!”題目中“你”可以是人:父母、親人、朋友、同學(xué)、老師等??梢允俏铮纾簳?、粉筆、小草等?!吧磉叺摹币⒁膺x票的范圍,應(yīng)該立足于家庭、學(xué)校、社區(qū)等,不能是虛構(gòu)或自己不熟悉的地方。如外出奇遇等?!白蠲馈笔俏恼碌闹髦迹恼乱ㄟ^材料寫出“最美”的原因。選擇符合題意的素材,抒寫自己情感體驗(yàn)和感悟。體裁上,適合寫記敘文或散文。②這是一篇材料作文,材料內(nèi)容講述的是孫中山先生在彌留之際表達(dá)對(duì)護(hù)理人員的謝意。其“優(yōu)秀的人對(duì)誰(shuí)都會(huì)尊重,尊重領(lǐng)導(dǎo)是一種天職,尊重同事是一種本分,尊重下屬是一種美德,尊重客戶是一種常識(shí),尊重對(duì)手是一種態(tài)度,尊重所有人,則是最好的修養(yǎng)”是本文寫作立意的基礎(chǔ),從中可以看出“優(yōu)秀的人”與“尊重”之間的關(guān)系。所以本文的寫作核心是“尊重”??蓮摹白鹬厮耸侨说淖詈玫乃仞B(yǎng)”“學(xué)會(huì)尊重”“尊重在生活中的意義”“尊重體現(xiàn)人格魅力”等角度來立意。選擇符合題意的素材,敘寫自己對(duì)“尊重”的認(rèn)知或感悟作文。體裁上,較適合寫議論文。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。10.閱讀下面的材料,按要求作文。 也許我們的成長(zhǎng)過程并不總是一帆風(fēng)順的:不是每一次嘗試都能成功,不是每一次付出都有收獲,也不是每一個(gè)正確行為都被認(rèn)可……但是,即使是那些曾讓我們迷茫、苦惱、沮喪的事,也能使我們豐富閱歷,增長(zhǎng)智慧,獲得人生的啟迪。請(qǐng)以“我不為那件事后悔”為題目,自選角度,寫一篇作文,力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。要求:①除詩(shī)歌外,文體自選;②不少于500字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名?!敬鸢浮?【參考例文】 我不為那件事后悔 在我記憶里,有這樣一件事。這件事讓我一直銘記在心,但是從不后悔。 那是一個(gè)炎熱的中午,我和爸爸坐在車?yán)锏葖寢屜掳?,之后一起回老家。我們兩個(gè)在車?yán)锎抵照{(diào),愜意的聊天。這時(shí),爸爸提議去買幾個(gè)西瓜放在家里。我點(diǎn)頭表示贊同。 打開車門,一股熱浪就撲面而來,太陽(yáng)光使我的眼睛都快睜不開了。我們快步走向菜市場(chǎng),那里十分安靜,與平常熱鬧的菜市場(chǎng)截然不同,只有幾聲蟬鳴不時(shí)響著, 我們就買了一位瘦弱老爺爺?shù)奈鞴希I了一大袋。 交過錢后,我問爸爸怎么抬回去。他說讓賣瓜的老爺爺背過去。我看了看老爺爺骨瘦如柴的身體和爸爸強(qiáng)壯有力的身體,就反問爸爸:你為什么不抬回去?爸爸聽了不以為然地說:“我是消費(fèi)者,又不是賣西瓜的人!”我聽了火氣瞬間躥升起來:“可是這個(gè)老爺爺抬不動(dòng)啊!爸爸聽了之后沒有再理我?!?一旁賣瓜的老爺爺聽到我們剛才的對(duì)話后急忙說:“小伙子,你有這份心我很高興,可是我必須給你們抬過去!”說著便吃力地背起一袋西瓜,他那本來有些駝的背越發(fā)顯得彎曲,就像一只蝦。我連忙搶過來說:“算了,老爺爺,我自己來吧,你還要賣瓜呢!” 緊接著,我不顧爸爸怒視我的眼神,獨(dú)自一人背起西瓜往回走。我聽到老爺爺對(duì)我爸爸說:你有一個(gè)好兒子?。?一路上,都是我自己一個(gè)人在背,爸爸在后面走。他在后面對(duì)我說教,說我太過于考慮別人的感受,心太軟,并且在有些方面是異類。 我暗自在心里想:就算被當(dāng)成異類,這件事我也絕不后悔!然后默默地頂著烈日走著。 就算被當(dāng)成異類,這件事我也絕不后悔!然后默默地頂著烈日走著?!窘馕觥俊痉?
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