部編七年級下冊詩歌鑒賞技巧習(xí)題訓(xùn)練含答案(編輯修改稿)
2025-04-05 03:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 陽沉落，暮色昏暗，以曠野蒼涼凄清的夜景，烘托內(nèi)心漂泊異鄉(xiāng)的凄苦心情。 （2）結(jié)合“落帆逗淮鎮(zhèn)，停舫臨孤驛”得出：漂泊異鄉(xiāng)；結(jié)合“浩浩風(fēng)起波，冥冥日沉夕”得出：景色凄涼；結(jié)合“人歸山郭暗，雁下蘆洲白”得出：孤獨(dú)寂寞；結(jié)合“獨(dú)夜憶秦關(guān)”得出：夜憶秦關(guān)。然后綜述即可。 故答案為：⑴ 運(yùn)用疊字，能增強(qiáng)詩歌的韻律感，讀起來朗朗上口，富有音樂美；詩中“浩浩”、“冥冥”運(yùn)用疊字，生動形象地寫出了晚風(fēng)勁吹，水波浩蕩，夕陽沉落，暮色昏暗的蒼涼凄清的夜景。 ⑵ 曠野夜景的蒼涼凄清；漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞；羈旅在外秋夜思鄉(xiāng)。【點(diǎn)評】⑴本題考查分析的表達(dá)效果。答題時(shí)應(yīng)注意，疊字，又名“重言”，系指由兩個(gè)相同的字或詞組成的詞句。從以下角度賞析：語音上和諧悅耳，節(jié)奏明朗，韻律協(xié)調(diào)，具有傳情達(dá)意的形象性。 ⑵本題考查分析描寫方法和思想感情。答題時(shí)應(yīng)注意，從作家、作品的相關(guān)背景資料人手，把握作品的旨趣、作者的情感傾向、詩句的原意。抓住詩詞中關(guān)鍵的動詞的用法、含義及作用去賞析。6．閱讀下面這首古詩，完成下列小題。 田園樂〔唐〕王維萋萋春草秋綠，落落①長松夏寒。牛羊自歸村巷，童稚不識衣冠②。（注）①落落：松高大的樣子。②衣冠：士大夫的穿戴。（1）三、四兩句展現(xiàn)了________、兒童不認(rèn)識官員衣冠等畫面，描繪了一種閑適恬淡、________的田園生活。 （2）第二句中的“夏寒”一詞，看似意料之外，卻在情理之中，請談?wù)勀愕睦斫狻? 【答案】 （1）牛羊無人看管（牛羊自己回村子）；淳樸自然（2）夏天并不寒冷，說“夏寒”令人意外；“夏寒”意為松樹蔥郁、茂盛，給人以陰涼之感，表現(xiàn)出環(huán)境的清幽美好，這在情理之中。 【解析】【分析】（1）牛羊自歸村巷，童稚不識衣冠：傍晚牛羊自在地回歸村頭巷中，村里的兒童不認(rèn)識官家的服裝。第四句描繪的是兒童不認(rèn)識官員衣冠的畫面，而第三句展現(xiàn)的是牛羊自回村子的畫面。牛羊自己回村子看出這里民風(fēng)淳樸，百姓相處和睦，整體氛圍是閑適的，而兒童不認(rèn)識官員的衣冠，看出這里的人都不追求名利，性格淳樸，追求自然。故描繪了閑適恬淡、淳樸自然的田園生活。（2）萋萋春草秋綠，落落長松夏寒：無論是春天秋季草木都很茂盛，夏季里高大的松樹也帶來陰涼?！跋暮焙汀伴L松”聯(lián)系在一起，指高大的松樹遮天蔽日，遮住陽光，形成綠蔭，給人陰涼的感覺。草木茂盛，綠樹成蔭，整體的氛圍是清幽美好的，故情理之中。故答案為：⑴ 牛羊無人看管（牛羊自己回村子） ； 淳樸自然⑵ 夏天并不寒冷，說“夏寒”令人意外；“夏寒”意為松樹蔥郁、茂盛，給人以陰涼之感，表現(xiàn)出環(huán)境的清幽美好，這在情理之中?！军c(diǎn)評】⑴本題考查畫面概括。在理解詩句的基礎(chǔ)上加入個(gè)人的聯(lián)想和想象，充實(shí)畫面內(nèi)容。⑵本題考查詞語賞析。???????首先理解詩句，然后理解詞義。7．閱讀下面一首詩，回答問題。 晚春韓愈蘋樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛?！咀ⅰ竣贄罨?，詩中指柳絮。（1）請說出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法，并簡析其妙處。 （2）請發(fā)揮想像，用自己的話描繪“揚(yáng)花”“漫天作雪飛”的情景。 【答案】 （1）擬人，形象生動地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象。（2）柳絮朵朵，像白雪一樣，又輕又白，漫天飛舞，隨風(fēng)飄蕩。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生鑒賞詩句中精妙字的能力。獎賞這個(gè)字時(shí)，先要弄明白“斗”這個(gè)字運(yùn)用的是什么修辭手法，然后表達(dá)出運(yùn)用這種修辭手法的表達(dá)效果即可。 （2）本題考查描繪詩句畫面的能力。描繪詩歌展示的畫面時(shí)，①理解詩句的內(nèi)容。②抓住詩句中的“景物”的特點(diǎn)。③發(fā)揮想象，用優(yōu)美的語言描述即可。 故答案為：⑴ 擬人，形象生動地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象。 ⑵ 柳絮朵朵，像白雪一樣，又輕又白，漫天飛舞，隨風(fēng)飄蕩?！军c(diǎn)評】⑴本題考查考生對詩詞煉字效果的理解能力，解答此題要求考生結(jié)合詩句內(nèi)容，同時(shí)注意修辭手法的使用進(jìn)行分析理解。 ⑵本題考查考生對意境的想象能力。解答此題要求考生理解詩句的內(nèi)容，抓住詩句中想意象，發(fā)揮合理的想象，運(yùn)用優(yōu)美的語言進(jìn)行闡述。8．閱讀詩歌，回答問題。 過松源晨炊漆公店（其五）莫言下嶺便無難，賺得行人錯(cuò)喜歡。政入萬山圍子里，一山放出一山攔。分析本詩運(yùn)用什么方法表達(dá)了怎樣的人生道理？【答案】 詩人運(yùn)用形象的比喻、擬人手法，告訴人們無論做什么事，都要對前進(jìn)道路上的困難作好充分的估計(jì)，不要為一時(shí)一事的成功所驕傲。 【解析】【分析】要根據(jù)詩歌的具體內(nèi)容分析運(yùn)用的修辭手法和蘊(yùn)含的人生道理。“賺”“放出”和“欄”這幾個(gè)動詞將山擬人化，用了擬人的修辭手法。這首詩的意思是：不要說下山嶺就沒有困難，這句
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