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部編版六年級語文下冊:第三單元知識點梳理(編輯修改稿)

2025-04-05 03:22 本頁面
 

【文章內容簡介】 大而無邊的空泛議論?!军c睛】材料作文應先辨清材料的表達方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應對策略進行立意。特別要抓住關鍵句進行分析。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。續(xù)寫一般要求:必須順著故事開頭想下去,這是不可動搖的。那么怎樣續(xù)寫呢?一、在讀懂原文的基礎上,以原文的結局為起點,寫出故事情節(jié)的發(fā)展和變化。二、展開充分的想象與聯(lián)想,做到合情合理、真實生動。三、續(xù)寫文章要在主要人物思想行為、性格特點、語言特點和風格上與原文保持一致。根據(jù)題目給的材料要進行合理的設想,選擇最佳的角度。續(xù)寫的內容一定要切合題意,并與提供的材料融合,融為一體。寫作手法與語言要保持一致性,使整篇文章沒有做作的痕跡。如果是某記課文或根據(jù)文中的有關情節(jié)進行續(xù)寫,要充分理解原文的中心、人物、主要事件,要順著原文的思路開展合乎情理的想象,才能體現(xiàn)“續(xù)”的特點。要反復推敲修改,續(xù)寫作文與寫自己親身經(jīng)歷的事情也不一樣。作文時不容易進人情境,寫出來的話會很干癟,沒有感情。因此寫好之后一定要反復推敲,仔細修改,不僅要注意事情的前因后果,首尾一致,而且要注意段落之間的過渡,句子間的銜接,還要注意文章的感情。閱讀下面材料,按要求作文。有人說:這世界上可怕的東西實在是太多了。有人說:應該天不怕,地不怕,什么都不怕。還有人說:如果什么都不怕,反而更可怕。以上看法引發(fā)了你哪些聯(lián)想和思考?請自選角度,自擬標題,自定文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章?!敬鸢浮繉W會敬畏一聲啼哭,劃破了夜的黑暗。當一個生命呱呱墜地的那一瞬間,人就開始了生命歷程。面對茫茫前途,人或許畏懼了,此時,如中午太陽的中年人便勉勵我們要無所畏懼,勇敢探尋,做一個頂天立地的人。也有如夕陽的老年人教誨道:人生在世,要有所畏懼。懷揣著兩種教誨,我在生命之路跋涉著,歷經(jīng)了一些風雨,目睹了他人的成敗,我愈發(fā)感受到:人生在世,要有所畏,有所不畏。人生總是有太多的追求。人在追求理想時,不是一帆風順的,總會有令你畏懼的事情發(fā)生。此時,你若戰(zhàn)勝了自己的畏懼,你就獲得了成功。著名的指揮家小澤征爾是戰(zhàn)勝畏懼獲得成功的人。一次指揮大賽中,前兩位指揮者指揮過程中均出現(xiàn)不協(xié)調的音樂,但都勉強指揮下來。輪到小澤征爾出場了,他認真指揮著,然而也出現(xiàn)了類似的情況,他停下來,調整了一下重新指揮,卻還是出現(xiàn)不協(xié)調的音樂。他對裁判說:“這樂章出現(xiàn)了一段不協(xié)調的音樂。”裁判目光如炬呵斥道:“這是最權威的音樂?!毙烧鳡栁⒄艘幌拢前?,這是最權威的音樂,可是的確有不協(xié)調的段子,思慮后,他仍舊對裁判說出自己的看法,這時,裁判席掌聲如雷,小澤征爾獲勝。難道前兩位指揮者沒有發(fā)現(xiàn)這個問題嗎?不是的,是因為他們對權威的畏懼,不敢像小澤征爾那樣堅持觀點,最終,他們失敗了。不畏懼可以使人在困難前產生無窮的力量去克服困難,獲取成功。但太無所畏懼,也會將人推入萬丈深淵。物欲橫流、紙醉金迷的今天,有些人歷經(jīng)世事后,就太無所畏懼了。寒窗苦讀十余載,終于衣錦還鄉(xiāng),滿腹豪情,準備建立豐功偉績時,有的人讓錯位的畏懼和不畏懼推入了深淵。要興建一些為人民謀福利的事項,卻因種種推托之辭化為泡影,難道他們畏懼老百姓的幸福嗎?總有一些不法之人想謀利,一疊疊金錢攤到辦公桌上,有的人竟無所畏懼了,大量地收取錢財,終因法院的一紙宣判使飛黃騰達化為泡影。法律的權威是應該畏懼的。人生之路在腳下一直延伸著,終點還在茫茫白霧處。出人意料的事情總伴隨著我們,滋擾我們前進的步伐。無論世事如何變遷,我們都應保持理智,莫讓畏懼與不畏懼錯位。心中應該謹記:有所畏,有所不畏!【解析】試題分析:新材料作文,審題是關鍵,而閱讀材料又是審題的前提。在閱讀過程中,要通過概括材料大意,找出關鍵語句,確定立意角度,進而提煉出中心論點。本題可以從三個不同的角度立意:從“這世界上可怕的東西實在是太多了”這句話出發(fā),可以寫人應有敬畏之心;“應該天不怕,地不怕,什么都不怕”則強調人應有勇敢無畏之心;“應該有所怕,有所不怕”則應辯證地看待“怕”與“不怕”的關系。考點:能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用E。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 最近,“娘炮”成為社會和媒體關注的熱點詞。針對“油頭粉面A4腰,矯揉造作蘭花指”的相貌舉止等“娘炮”現(xiàn)象,有人認為男性要有陽剛之氣,“小鮮肉”的陰柔會誤導年輕人的審美觀;有人認為“娘炮”一詞本身包含著性別歧視;也有人認為現(xiàn)實生活中的“娘炮現(xiàn)象”并不嚴重,不必大驚小怪。 你怎么看待這種現(xiàn)象?請參考材料中的觀點,結合自己的閱歷或思考,寫一篇文章,表達自己的態(tài)度。要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。【答案】“病梅”當除,樹立正確的教育觀最近,隨著“開學第一課 ”引發(fā)爭議,節(jié)目中多位這些抹著厚粉、畫著眉、涂著著鮮艷口紅的流量小生霸屏,又唱又跳,遭到眾多家長的反感和批判。出現(xiàn)了“新華社炮轟,人民日報力挺”的罕見局面,兩家官媒態(tài)度如此不同,公開交鋒。而我認為,應當有長遠發(fā)展的眼光,樹立正確的教育觀。深層剖析,明其利害。現(xiàn)代社會進一步拓寬了審美的場域,提供了更為多元的生活方式,也為對男性的審美提供了更多元的面向。但并不意味著我們能更加肆無忌憚,“男”字,由“田”和“力”組成,代表的是耕種和力量,如果我們國家的男子都變得“娘”,何人來支撐起國家的未來,僅僅靠嘴仗嗎?肯定是不行的,“病梅”的普遍,是少部分人甚至公眾對和平的不珍惜,對革命出眾的遺棄,況且“海波未平”,用“飽暖生淫欲”來形容那些喜歡“娘炮”的人,再合適不過了。利害表明,所以還要“娘”嗎?立足長遠,考慮未來。清代名士龔自珍曾借助“病梅”的隱喻,對病態(tài)審美造成的不良社會后果表達憂思。當今亦然,隨著社會高速發(fā)展,審美領域隨之擴寬,出現(xiàn)了“論美貌你是贏不了我”的喧囂,演技很爛,依然拿著天價片酬……這些都是不正常的現(xiàn)象,社會會變成“我長得好看就能賺錢,而辛辛苦苦工作卻收獲甚微”的畸形樣子。長此以往,對我們的下一代、下下代都是不利的。如果所有人都不務正業(yè),那么國家何以存在,如何實現(xiàn)中華民族偉大復興?所以我們要樹立正確的發(fā)展觀,引導公眾的價值導向,謀取更長遠的利益。以文化人,更在育人。教育是育人的基礎。一個國家的流行文化擁抱什么、拒絕什么、傳播什么,確乎是關系國家未來的大事。學校的老師不應只有女老師,還應有合適數(shù)量的男教師,培養(yǎng)陽剛之氣。家里的父親們,不能將育子的責任全權交給母親們,男孩子更需要學習如何成為一個頂天立地的人,諸如此類,都是為了未來的大局,培養(yǎng)下一代的人才。誠然,“娘炮”僅僅是一個開始,我們要做好預防不可預知的危機。首先從削弱娘炮的影響力開始,清掃中國的演藝圈,讓他們作出更為干凈的表率。當然娘炮確實有一定的積極作用,在帶動國人情緒樂觀向上的作用不可忽視,但畢竟“過 ”的危害更大?!秺蕵分了馈分懈嬲]我們:毀掉我們的,不是我們所憎恨的東西,而恰恰是我們所“熱愛”的東西。謹慎小心的處理我們這一代的文化問題,更好的造福未來?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查寫作的能力。這是一則任務驅動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。材料主要講“娘炮”成為社會和媒體關注的熱點詞,不同的人對“娘炮”有不同的認識?!澳锱诂F(xiàn)象”是最近大眾和媒體關注的熱點,主流媒體也介入了對這種現(xiàn)象的討論,觀點存在一定的分歧。作為青春期的學生,由于接受娛樂圈影響,對這種現(xiàn)象并不陌生。因此,考生既可以“參與”的姿態(tài),講述自己的感受或經(jīng)歷,也可以“審視”的姿態(tài),評論這種現(xiàn)象與其他人的觀點。審題難度并不大,但對學生思維能力要求比較高。要想寫出一篇有深度、有見地的文章,并非易事。多數(shù)人的觀點是認為男性應該有陽剛之氣,男性越來越“女性化”不僅會讓人們的審美傾向發(fā)生偏差,同時也會給國家的發(fā)展帶來不利。但也有人認為,所謂的“娘炮現(xiàn)象”只是媒體、娛樂圈推動的結果,周圍的人群中,多數(shù)都是正常的男性與女性,因此不必過于擔心。也有人認為,“娘炮”一詞包含著對女性的性別歧視,在提倡陽剛之氣時,不宜過分強調性別的差異,而是要從性別平等的角度來看待這種現(xiàn)象。如果考生能夠運用批判性思維去審視這種現(xiàn)象及多數(shù)人的觀點,從媒體、現(xiàn)實、性別等角度進行理性分析、辨析,效果會更好。立意角度一:娘炮之風當休矣。順物之天以致其性,不要違背生態(tài)平衡,扭曲天性?!澳锱凇钡男蜗蟠_實有礙行為正常人的“審美觀”。男人陽剛女人陰柔才是傳統(tǒng)意義上的性別之美,也是性別差異。外貌氣質并不能成為“娘炮”成為眾矢之的的理由. 把“娘炮”當審美才有失“主流文化”價值觀。文化產業(yè)化,商業(yè)入侵藝術,媒體與藝人過分追求功利目的,為了出新、異、怪,博人眼球,迎合觀眾喜新厭舊的挑剔心理,男子壓抑血性,曲意逢迎。立意角度二:在多元化的社會,應該多包容此種“娘炮”現(xiàn)象,精致、細膩、溫柔,也可以是男性多元化審美的一種。隨著社會的發(fā)展,社會意識形態(tài)呈現(xiàn)多元化,拓寬了性別審美的境域,豐富了審美標準。人們的審美觀念要與時俱進。尊重人的個性是社會文明向前發(fā)展的主流,允許自我意識的覺醒、復蘇是社會發(fā)展的必然趨勢。中國的傳統(tǒng)文化并不排斥面目清秀的男性,潘安、宋玉、衛(wèi)玠名列美男榜首,清秀儒雅,濕潤如玉才有資格入榜。立意角度三:一個開放多元的社會,審美自可參差多態(tài),各得其所。然而,凡事都應有度,也要注意社會主流文化的引導,反對精神娘化,更反對熱捧,過分宣傳產生大量負面影響。只要有自己的觀點和思考,能夠自圓其說即可。行文時可以從“男性氣質是什么?究竟怎樣才是男性應有的形象”引出當代男性該有什么樣的氣質這個話題,如“陽光硬朗”“血性和勇敢”“文質彬彬,然后君子”“謙謙君子,溫潤如玉”等。但是,結合現(xiàn)代社會觀念的變化,我們的傳統(tǒng)觀念也需要與時俱進,如現(xiàn)代社會進一步拓寬了審美的場域,提供了更為多元的生活方式,也為對男性的審美提供了更多元的面向,我們應該有一種包容、開放心態(tài)。男子應該有勇氣、有擔當?shù)??;诖?,我們不認同所謂“娘炮”“不男不女”等帶有貶損性的說法。最后,可以發(fā)出自己的呼吁或者自己的做法等。如男子應該呈現(xiàn)更加積極、向上的形象,展示更加健康、陽光的審美等?!舅夭摹浚耗猩鷦幼鞅砬榕曰?,形容男生娘娘腔,太做作?,F(xiàn)在多把哪些有女人一樣的動作,外貌,行為舉止或語言稱為娘炮。,鄰居女子趴墻看了三年的美男宋玉,接著是每次出行便有大批少女“擲果盈車”的潘安,再有就是被舅舅嫉妒容貌的衛(wèi)玠和非得戴上面具才能踏上戰(zhàn)場的蘭陵王了。難道這“古代四大美男”也是“娘炮”嗎?。梅蘭芳、程硯秋等中國杰出的旦角演員也在生活中具有女性氣質,但他們的家國情懷和高尚品格也一直受到社會的高度尊重和推崇。4. 《真正男子漢》節(jié)目錄制的特種兵王威,武警戰(zhàn)士楊明鑫被網(wǎng)友親切稱為“最帥兵哥哥”,被譽為“中國男子第一天團”的國旗護衛(wèi)隊,關鍵時刻力挽狂瀾的英雄機長。謝霆鋒:“我覺得男生也該找回,男生該有的荷爾蒙”?!军c睛】任務驅動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當、準確的選擇,才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。在行文中,辨析關鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質。試題是否具有思辨性,能否引導學生進行思辨。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。作文主要考查的是學生的寫作能力,其中包括思想內容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。思辨應該是一個文章寫作的切入點。任務驅動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導作用,更能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。根據(jù)下面的材料,按要求作文。一位成功人士在受邀參加母校的一次畢業(yè)典禮時說:“我沒有什么成功的經(jīng)驗要告訴大家,因為我認為重要的不是獲得“新經(jīng)驗”,而是記住‘老教訓’。比如,早餐要吃好,要疊被子,有需要時要求助,要及時付賬單……”的確,比起新經(jīng)驗,這些老的教導、訓誡對我們的人生應該更有借鑒和指導意義。同學們,你們剛剛經(jīng)歷了自己的成人禮,即將走向人生的新里程,你對“新經(jīng)驗”與“老教訓”有怎樣的思考和認知?請你聯(lián)系現(xiàn)實人生,寫一篇文章談談你的看法和認識。要求:選好角度,明確文體(除詩歌外),自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮可畹恼芾砗芏鄷r候,我們需要給自己的生命留下一點空隙,就像兩車之間的安全距離—一點緩沖的余地,可以隨時調整自己。生活的空間,需借清理挪減而留出;心靈的空間,則經(jīng)思考開悟而擴展。打橋牌時,我們手中的牌不論好壞,都要把它打到淋漓盡致;人生亦然,重要的不是發(fā)生了什么事,而是我們處理它的方法和態(tài)度。假如我們轉身面向陽光,就不可能陷身在陰影里。打橋牌時,我們手中的牌不論好壞,都要把它打到淋漓盡致;人生亦然,重要的不是發(fā)生了什么事,而是我們處理它的方法和態(tài)度。假如我們轉身面向陽光,就不可能陷身在陰影里。拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;抓起泥巴想拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手。因此,要時時心存好意,腳走好路,身行好事。光明使我們看見許多東西,也使我們看不見許多東西。假如沒有黑夜,我們便看不到閃亮的星辰。因此,即使我們曾經(jīng)一度難以承受的痛苦磨難,也不會完全沒有價值。它可使我們的意志更堅定,思想、人格更成熟。時間直線而過,站在歲月數(shù)軸的另一頭,那些你以為沒了活路的坎兒,你以為傷死在其手中的人兒,都會過去的,一
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