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正文內(nèi)容

部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)名著默寫(xiě)答案含解析(編輯修改稿)

2025-04-05 03:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 【解析】【分析】默寫(xiě)題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“渝、岐、崔”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。 故答案為:思君不見(jiàn)下渝州;何當(dāng)共剪西窗燭;卻話(huà)巴山夜雨時(shí);岐王宅里尋常見(jiàn);崔九堂前幾度聞 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查名篇名句默寫(xiě),對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句,多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦,但在考試中卻得不到分,其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)有誤,一字之差,導(dǎo)致丟分,實(shí)在遺憾。這就要勤于動(dòng)筆,重點(diǎn)突破7.古詩(shī)文默寫(xiě)。 (1)君問(wèn)歸期未有期,________。(李商隱《夜雨寄北》) (2)枯藤老樹(shù)昏鴉,________,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》) (3)________,________。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫《今年逢李龜年》) (4)《論語(yǔ)》中說(shuō)既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),又要切合實(shí)際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子是:________,________。 (5)默寫(xiě)完整劉禹錫的《秋詞》。________,________。________,________。 【答案】 (1)巴山夜雨漲秋池(2)小橋流水人家(3)岐王宅里尋常見(jiàn);崔九堂前幾度聞(4)博學(xué)而篤志;切問(wèn)而近思(5)自古逢秋悲寂寥;我言秋日勝春朝;晴空一鶴排云上;便引詩(shī)情到碧霄 【解析】【分析】古詩(shī)文默寫(xiě)題不論分幾種類(lèi)型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩(shī)句,三是答題時(shí)不能寫(xiě)錯(cuò)別字?!皾q、岐、篤、寥、霄”都是易錯(cuò)字,注意和形似字、同音字的辨析。 故答案為:⑴ 巴山夜雨漲秋池 ⑵ 小橋流水人家 ⑶ 岐王宅里尋常見(jiàn) , 崔九堂前幾度聞 ⑷ 博學(xué)而篤志 , 切問(wèn)而近思 ⑸ 自古逢秋悲寂寥 , 我言秋日勝春朝 。 晴空一鶴排云上 , 便引詩(shī)情到碧霄 【點(diǎn)評(píng)】本題考查名篇名句默寫(xiě),對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句,多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦,但在考試中卻得不到分,其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)有誤,一字之差,導(dǎo)致丟分,實(shí)在遺憾。這就要勤于動(dòng)筆,重點(diǎn)突破。8.綜合性學(xué)習(xí)。 寒來(lái)署往,四季更替,自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化,周而復(fù)始.今天就讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然,走過(guò)四季,一起去看風(fēng)景。(1)請(qǐng)各用一個(gè)四字短語(yǔ)描寫(xiě)春夏秋冬四季景色。 ①春:________②夏:________③秋: ________④冬: ________(2)請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)。 (3)請(qǐng)你按照下面的例子為此次活動(dòng)再設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)節(jié)。 繪四季美景 唱四季贊歌(4)在開(kāi)展第(3)小題的活動(dòng)時(shí),活動(dòng)組辦方特邀請(qǐng)你為主持人,請(qǐng)你寫(xiě)一段不少于100字的開(kāi)場(chǎng)白。 要求:在開(kāi)場(chǎng)白中至少引用一句古詩(shī)詞。至少使用比喻或擬人任一種修辭?!敬鸢浮?(1)萬(wàn)紫千紅;烈日炎炎;天高云淡;大雪紛飛(2)示例:走進(jìn)自然,領(lǐng)略美景(3)示例:誦四季詩(shī)文(4)略 【解析】【分析】(1)根據(jù)平時(shí)對(duì)短語(yǔ)的積累答題即可,注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。 (2)本題要求擬寫(xiě)一則宣傳標(biāo)語(yǔ),這樣的題雖然沒(méi)有統(tǒng)一答案,但也要注意所擬寫(xiě)的宣傳標(biāo)語(yǔ)①內(nèi)容要符合本次活動(dòng)主題;②要易于傳播;③最后使用對(duì)偶的修辭手法,要能吸引人。如:走進(jìn)自然,領(lǐng)略美景。 (3)本題要求設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,注意設(shè)計(jì)的活動(dòng)要具有可操作性,句式是動(dòng)詞(賞、誦等)+四季+名詞(詩(shī)文等) (4)設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白時(shí)要注意以下幾點(diǎn):①內(nèi)容要符合活動(dòng)要求;②語(yǔ)言要生動(dòng)、形象,富有感召力;③使用比喻或擬人任一種修辭手法。答案只要符合上述要求即可。 故答案為:⑴萬(wàn)紫千紅 烈日炎炎 天高云淡 大雪紛飛 ⑵ 示例:走進(jìn)自然,領(lǐng)略美景 ⑶ 示例:誦四季詩(shī)文 ⑷ 略【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)成語(yǔ)的積累。答題時(shí)根據(jù)題目要求默寫(xiě)相應(yīng)成語(yǔ),注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。 ⑵本題考查擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)的能力,這樣的題對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力要求更高,要求所擬寫(xiě)的宣傳標(biāo)語(yǔ)要生動(dòng),最好采用對(duì)偶的句式,或用其它的修辭手法,力爭(zhēng)吸引讀者。要有鮮明的主題,突出宣傳事物的作用和意義。 ⑶本題考查設(shè)計(jì)活動(dòng)方案與內(nèi)容的能力。做這樣的題,要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,多讀、多看、多聽(tīng)、多練,逐步提高自己的語(yǔ)文
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