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正文內(nèi)容

部編七年級語文下冊課外閱讀理解練習(xí)題及答案(編輯修改稿)

2025-04-05 02:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 3)①“我”先對待父親不尊重不愛護(hù),后來懂得體諒感謝父親。②因為“我”看到病房中的父親對兒子的全力付出聯(lián)想到了自己的父親,心里感動,思想上也有所感悟。(4)①運用環(huán)境描寫,描寫雨渲染了凄清寒冷的氣氛,襯托了他內(nèi)心的無助與困苦。②為下文“我”父親冒雨前來探望做鋪墊。(5)①內(nèi)容上交代了“我”的改變給父親帶來的欣慰之淚,令人感動。②父親的委屈欣喜也深化了主題,兒子需要父愛,父親更需要兒子的愛。③給讀者帶來想象的空間,帶來強烈的震撼。 【解析】【分析】(1)從本文看,主要寫了兩對父子的故事。主體寫的是“我”與父親的故事,第③④段寫了病房里一個被電擊的小男孩與父親的故事。從第①②段可知,“我”生病住院了,渴望妻兒來看“我”,但老天不作美,“我”的希望落空;從第⑨⑩段可知,父親冒雨來醫(yī)院看“我”了。第③④段寫一小男孩被電擊,做了多次手術(shù),今天又要做大型手術(shù),得輸血,但父親再也付不起買血的錢,就跪下求醫(yī)生。找出這兩件事例后再用簡潔的語句概括出來即可。 (2) “嗔怪”本義是“責(zé)怪”,但其中包含對被責(zé)怪者愛的成份。因此,此處用“嗔怪”,其實是滿含“我”對妻兒愛意的一種表達(dá)方式。既有對妻兒的依戀,又怕他們因為下雨而傷風(fēng)感冒的憐惜。 (3)從第⑦段“對沒有給他傳下財富的老父親看得有點礙眼,有時見解不同甚至?xí)l(fā)脾氣”一句可知,那時的“我”不尊重不理解父親;但當(dāng)“我”看到病房中的父親對兒子全力付出,甚至對醫(yī)生下跪的情景時,“我”有了反思:“難道天下做兒子的都是應(yīng)該合情合理地從父母身上得到愛,而不必回報孝敬嗎?自己的兒子將來也是這樣待我么?”所以,想到父親冒雨來醫(yī)院看望自己,“我”對父親的態(tài)度也變了。 (4)本題畫線句描寫了“窗外雨勢”,屬于環(huán)境描寫?!绑钡挠曷暎盎野抵械慕ㄖ?,渲染了一種凄清的氣氛;同時景中有情,也烘托了父親因無錢給兒子輸血內(nèi)心的痛苦與無助。另外寫“漸猛”的雨勢,也為下文寫父親依然冒雨前來探望兒子做了鋪墊。 (5)小說的結(jié)尾,“父親對兒子與兒子對父親,真情有別”這一句揭示了小說的主題,表明不僅兒子需要父愛,父親更需要兒子的愛;最后一句“比窗外還大?!保日諔?yīng)了開頭,又給讀者帶來情感上的震撼,同時也讓讀者去思索父親為什么要哭,達(dá)到意猶未盡的效果。 故答案為:⑴①“我”生病住院父親冒雨來看望。②小男孩被電擊,他的父親百般照料,輸血供養(yǎng); ⑵假意責(zé)怪,既有對妻兒的愛護(hù)依戀,有不舍得他們淋雨感冒; ⑶①“我”先對待父親不尊重不愛護(hù),后來懂得體諒感謝父親。②因為“我”看到病房中的父親對兒子的全力付出聯(lián)想到了自己的父親,心里感動,思想上也有所感悟; ⑷①運用環(huán)境描寫,描寫雨渲染了凄清寒冷的氣氛,襯托了他內(nèi)心的無助與困苦。②為下文“我”父親冒雨前來探望做鋪墊; ⑸①內(nèi)容上交代了“我”的改變給父親帶來的欣慰之淚,令人感動。②父親的委屈欣喜也深化了主題,兒子需要父愛,父親更需要兒子的愛。③給讀者帶來想象的空間,帶來強烈的震撼。 【點評】⑴本題考查文中事件的概括。解答此題在整體感知文意的基礎(chǔ)上,找出事件,再用簡潔的語句表述出來; ⑵本題是對文章內(nèi)容和感情的考查。按順序找到相應(yīng)段落,結(jié)合人物的語言、動作等描寫等語句,分析作者的心理或找出表達(dá)感情的詞語即可; ⑶本題考查內(nèi)容與人物情感的梳理。解答此題在了解文章大意的基礎(chǔ)上,根據(jù)表格中所給出的相關(guān)提示,找到相對應(yīng)的段落內(nèi)容,然后根據(jù)內(nèi)容概括情節(jié),或找出人物描寫的句子,根據(jù)理解概括人物情感或是從中提取詞語作答; ⑷本題是對環(huán)境描寫的考查。環(huán)境描寫分為自然環(huán)境和社會環(huán)境,作用:交代故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間;渲染環(huán)境氣氛;烘托人物的情感;預(yù)示人物的命運;表現(xiàn)人物某性格;推動故事情節(jié)的發(fā)展; 揭示文章主題。需要結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。思路:這句話寫出了…的景物特征,渲染了…的氛圍,烘托了人物…的心情; ⑸本題考查小說結(jié)尾的賞析。這篇小說以“我”的話語后,父親的落淚結(jié)束,至于后來父親做了什么,妻兒究竟有沒有來看自己,都沒有交代,可見這是戛然而止式結(jié)尾。5.閱讀下面的文段,回答問題。 雪地里的迎春花 ①我十歲那年,父親終于決定外出謀生。他說,他得出去掙點錢,以后讓我進(jìn)城念好的學(xué)校。他說話時,母親正倚在門上,用破舊的頭巾撲打著身上的灰塵。 ②父親走的這天,母親沒有出門送他。我以為,母親并不在乎父親的走與留。殊不知,我卻在午后的玩耍中,偶然看到了蹲坐在玉米地地埂上的母親,正獨自默默流淚。面前的母親和一個時辰前與父親歡笑著告別的母親儼然判若兩人。 ③父親回來的那天,隔壁鄰居都過來看了。母親一直不說話,父親從兜里掏出一枚精致的黃色發(fā)卡。我認(rèn)識,那是一朵多么漂亮的迎春花啊!黃色的蕊,黃色的瓣,如同一只翩翩起舞的蝴蝶。父親將它插入母親的發(fā)隙中,用手指一按,“啪”一聲,別在了頭上。母親于是歡喜地進(jìn)了廚房,只剩我和父親在門前嬉鬧。 ④沒過幾天,父親又回到城里去了。其間,他給家里寫過兩封信,說自己在一家公司里做搬運工,貨物雖不重,可都是高檔貨,很能賺些錢,叫我和母親不要擔(dān)心。那兩封簡短的信,不識字的母親硬是讓我念了許多遍。而她每聽完一遍,都要在地埂旁坐上很長時間。 ⑤春節(jié)前,母親收到了父親的匯款。經(jīng)過一夜的深思,母親最終決定帶我去城里添置些東西,好給父親一個驚喜。母親買了一條羊毛圍巾、兩張年畫和一個偌大的二手衣柜。母親說,這種衣柜,放在家里夠氣派。 ⑥衣柜有了,可搬運成了問題。我們只得花一點工錢,去橋頭上雇個搬運工。 ⑦橋頭的工人可真多啊,密密麻麻地聚集了一地。前頭的幾個老練的小工一看到我和母親,便迅速起身圍了過來。 ⑧尋思間,一個聲音粗獷的男人對著密集的小工打趣:“嘿,是不是又來老板了?找我啊,我力氣可大著呢,莊稼人!不偷懶兒!” ⑨母親迅速撥開人群,循聲望去。不遠(yuǎn)處的空地上,坐著一個頭發(fā)蓬亂、衣衫襤褸的男人。我看不清那張黑黝黝的臉,只是他手臂上特有的疤痕,讓我辨認(rèn)出,他便是我的父親。他在見到我與母親的一瞬間,驚慌失措地捂著肚子往遠(yuǎn)處跑,似乎是急著上廁所。 ⑩母親沒有叫他,目不轉(zhuǎn)睛地看著那個熟悉的背影漸漸消失在視野里。然后她隨便指了一個在旁的男人,拉著我,飛也似的離開了。我氣喘吁吁地抬頭,看到母親那簌簌滴落的眼淚打濕了那條新買的羊毛圍巾。 ?父親出事的那天,母親正在門前掃雪。一個神色匆忙的男人從馬車上跳下來說:“不好啦,不好啦,虎子他爹出事兒了!” ?父親是在搬運家具時出事的。樓梯上有水結(jié)了冰,父親一時沒有站穩(wěn),摔了下來。那張一百多斤重的八仙桌,便毫不留情地砸向了他的身體。 ?父親最終沒能救活。抬棺那天,母親盤起了頭發(fā),將那朵柔黃的迎春花緩緩插入了發(fā)際。我沒有哭,母親也沒有。 ?親朋散去之后,我和母親默默地收拾家里的殘局。洗碗時,她捋著蓬亂的頭發(fā)驚呼:“我的發(fā)卡呢?我的發(fā)卡呢?” ?當(dāng)夜,母親硬拉著我,在漫天的雪花中,尋找父親送她的那一枚黃色發(fā)卡。我從來沒有見她如此瘋狂過。 ?大雪呼嘯著席卷了山野。漆黑的夜,路上,我和母親趴跪在冰涼刺骨的雪地上,一步一步地順著掩埋父親的方向找尋而去。 ?母親的發(fā)卡真丟了。父親下葬時,她不曾哭泣,如今卻在慘白的雪夜里,為一枚沒有生命的發(fā)卡哭得沒了聲息。 ?當(dāng)雪花再度悄然覆蓋了村莊,我已不覺寒冷。因為我知道,在這個白雪皚皚的世界里,一定有一枚溫?zé)岬陌l(fā)卡在寒冬的深處,默默地守護(hù)著一朵柔黃的迎春花。(1)文中寫了母親的三次流淚哭泣,請依次簡要回答母親每次哭泣的原因。 (2)“那兩封簡短的信,不識字的母親硬是讓我念了許多遍。”為什么要念許多遍? (3)結(jié)合全文,理解下面句子的含義。 在這個白雪皚皚的世界里,一定有一枚溫?zé)岬陌l(fā)卡在寒冬的深處,默默地守護(hù)著一朵柔黃的迎春花。(4)結(jié)合文中有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為本文中的父親是怎樣一個人? 【答案】 (1)①母親因不舍父親離開而流淚。②看到父親窮困的處境,母親因難過而流淚。③丟失發(fā)卡,母親因傷心而哭泣。(2)母親對父親非常牽掛和擔(dān)心,讓“我”多讀幾遍,想清楚地了解父親的情況,心里得到安慰。(3)發(fā)卡凝聚著父母間深深的愛,無論它在哪里,都將永遠(yuǎn)替過世的父親陪伴母親,這種愛是溫馨的,它能抵御嚴(yán)寒,給人溫暖。(4)父親是一個勤勞樸實、吃苦耐勞、愛孩子、愛妻子,自尊心很強的人。 【解析】【分析】(1)在文中找到寫母親哭泣的三處文字,聯(lián)系上下文內(nèi)容,理解母親對父親的情感即可作答。文章中三次寫到母親流淚,而每次流淚的原因不同:第一次是父親剛剛離家時,母親默默流淚,這是母親對父親的不舍而落淚;第二次是母親看到父親的處境時落的淚,這是母親因為難過才流下的淚;第三次是找不到發(fā)卡時哭得沒了聲息,這是母親因為失去了父親傷心地流淚,每次原因不同,而且一次比一次哭得厲害。 (2)根據(jù)文中的內(nèi)容,了解“信”的內(nèi)容,從母親對父親的情感這方面來分析概括。母親“母親硬是讓我念了許多遍?!薄霸S多遍”表示次數(shù)很多,這體現(xiàn)了母親想清楚地了解父親的情況,表現(xiàn)對父親的擔(dān)心和牽掛之情。 (3)根據(jù)文中情節(jié),了解“發(fā)夾”的來歷,體會母親與父親之間的情感,從以物寫情這方面來具體分析作答。該句子是文章的最后一句話,要結(jié)合文章的主題思想去分析.它是起到了點題的作用的,那“發(fā)卡”就是父親的象征,發(fā)卡上的“迎春花”就是母親的象征,一枚發(fā)卡凝聚了父母之間深深的愛,不管發(fā)卡在哪里,它都會永遠(yuǎn)地替父親守護(hù)者母親,這種愛能抵御嚴(yán)寒,帶給人溫暖.意思表達(dá)清晰即可。 (4)從寫父親出去打工的目的,可見他愛兒子;寫父親回家給母親買了發(fā)卡的事,可見父親愛妻子,愛這個家;從寫父親看到我們后就跑的事,可以看出他有很強的自尊心。 故答案為:⑴ ①母親因不舍父親離開而流淚。②看到父親窮困的處境,母親因難過而流淚。③丟失發(fā)卡,母親因傷心而哭泣。 ⑵ 母親對父親非常牽掛和擔(dān)心,讓“我”多讀幾遍,想清楚地了解父親的情況,心里得到安慰。 ⑶ 發(fā)卡凝聚著父母間深深的愛,無論它在哪里,都將永遠(yuǎn)替過世的父親陪伴母親,這種愛是溫馨的,它能抵御嚴(yán)寒,給人溫暖。 ⑷ 父親是一個勤勞樸實、吃苦耐勞、愛孩子、愛妻子,自尊心很強的人?!军c評】⑴本題考查學(xué)生提取并概括文章信息的能力。答題時應(yīng)注意,解答時,閱讀全文,依據(jù)作者的行文思路去分析,在文中找到題干信息,將相關(guān)內(nèi)容逐步概括出來。 ⑵本題考查理解內(nèi)容。答題時應(yīng)注意,要準(zhǔn)確、深刻地領(lǐng)會作品的內(nèi)容、思想和情感傾向,從作品本身出發(fā),緊扣題目所問進(jìn)行感悟有理有據(jù)地把自己的觀點說清楚講明白。絕對不能離開原文來斷定答案。 ⑶本題考查理解詞句的深層含義。答題時應(yīng)注意,先弄清全文的內(nèi)容;再讀懂各自然段的內(nèi)容,在正確理解句與句、層與層之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上,區(qū)別主次;最后用明確、完整、簡要的語句表述。 ⑷本題考查評價分析人物性格特征。答題時應(yīng)注意,人物形象指的是人物的性格特征、精神品質(zhì),而不是指外表特征。概括人物形象要從分析人物所做之事入手,結(jié)合具體的寫人方法,抓住抒情、議論語句,用準(zhǔn)確的詞語寫出人物身上的品質(zhì)、精神方面的特點,盡可能不要停留在一個層面上,即多方面概括。6.閱讀《老王》,回答問題 有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。 我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。我強笑著說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?” 他只說:“我不吃?!?我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢?!?我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了。” 他也許覺得我這話有理,站著等我。 我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。 過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有?” “早埋了?!?“呀,他什么時候……” “什么時候死的?就是到您那兒的第二天。” 他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民,埋在什么溝里。我也不懂,沒多問。 我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。(1)作者對老王的外貌描寫用了“面如死灰”“僵尸”“骷髏”“白骨”等詞,原因分析不正確的一項是( ) 。(2)下列描寫方法選文沒用到的一項是( ) (3)本文用詞洗練老到,很值得品味。下列說法不正確的一項是( ) A.“我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里?!北揪溆谩拌偳丁笨梢钥闯隼贤醯纳眢w已經(jīng)很虛弱了,如果用“站立”等詞就不能表現(xiàn)這層意思。B.“我記不清是十個還是二十個,因
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