【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 t by yourselves.A．washing。 needn39。t B．washing。 needn39。t toC．to be washed。 don39。t need D．to wash。 don39。t need to53．Nobody can imagine what difficulty we had home in the snowstorm.A．to walking B．to walk C．walked D．Walking54．Tom’s decided to devote all he could ________ his English before going abroad.A．to improving B．have improvedC．to improve D．improve55．Having never worked in the fields, Yuan Longping’s mom moved to Anjiang town ________ her son’s family and research.A．support B．to support C．supporting D．supported56．—I hope to take the DIY course at weekends.—Good idea. ________ more about it, visit the website ://. . please.A．Know B．To know C．Knowing D．To knowing57．Don’t forget ________ the door when you leave here.A．lock B．locking C．to lock D．locked58．The puter requires ________. I think I need ________ to ask Mr. Zhang for help.A．fixing, to go B．to fix, going C．fixing, going D．to fix, to go59．When I eat a mooncake, I prefer ________ it into small pieces before eating rather than ________ it up straight.A．to cut；eat B．cutting；eat C．to cut；to eat D．cutting；eating60．The Smiths are considering ________ to England because they ________ the cold weather there.A．not to move。 aren39。t used to B．not moving。 didn39。t use toC．not to move。 didn39。t use to D．not moving。 aren39。t used to【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】句意：為了創(chuàng)作出多彩的照片，他下載一個(gè)新的軟件幫他。考查不定式用法。Create創(chuàng)作，動(dòng)詞原形；Created過(guò)去式；To create不定式；Creating動(dòng)詞ing形式。根據(jù)he loaded a new software to help ，因此用不定式作目的狀語(yǔ)。故選C。2．C解析：C【詳解】句意：—布萊克先生，我的電腦壞了，它需要修理?！玫?，我明天就修。本題主要考查固定搭配。主語(yǔ)為人時(shí)。一般用need to do sth. 句型。主語(yǔ)為物時(shí)，通常用need doing。need doing中的need屬實(shí)義動(dòng)詞，后跟動(dòng)名詞形式，表示被動(dòng)意義。“have + sth.（賓語(yǔ)）+ 過(guò)去分詞（賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）”意為“讓/叫/使/請(qǐng)別人做某事”。故選C。3．D解析：D【詳解】句意：——我的iPad出問(wèn)題了。 我會(huì)修理它的?！獮槭裁床蛔屚跏迨逍蘩恚?如果他不能的話，沒(méi)有人可以?？疾榉侵^語(yǔ)。have sth. done“使某物被做”，首空的賓語(yǔ)是it，指iPad，與動(dòng)詞repair是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，即“被修理”，用過(guò)去分詞。have sb. do sth.“讓某人做某事”，第二空賓語(yǔ)“王叔叔”和動(dòng)詞repair是主動(dòng)，即“去修理”，have是使役動(dòng)詞，賓補(bǔ)為省略to的不定式。故選D。4．D解析：D【詳解】句意：他們開(kāi)設(shè)課程來(lái)幫助學(xué)生了解保護(hù)黃河的重要性?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。help是動(dòng)詞原形；helped是過(guò)去式；helps第三人稱單數(shù)形式；to help是動(dòng)詞不定式。結(jié)合句意，他們開(kāi)設(shè)課程，是為了幫助學(xué)生了解保護(hù)黃河的重要性，表示目的，用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)，故選D。5．A解析：A【詳解】句意：——為什么學(xué)生們需要每天閱讀？——為了收集寫作的信息?？疾閯?dòng)詞不定式。To collect 動(dòng)詞不定式；Collecting 動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞；Ccollect 動(dòng)詞原形；Collected動(dòng)詞過(guò)去式。根據(jù)上文“為什么學(xué)生們需要每天閱讀”可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ)，故選A。6．A解析：A【詳解】句意：我媽媽在日常生活中總是教我如何節(jié)約用水。這確實(shí)幫助我養(yǎng)成了用水的好習(xí)慣。考查疑問(wèn)詞加不定式，to save動(dòng)詞不定式；saving動(dòng)名詞；saves動(dòng)詞三單形式；saved過(guò)去式。觀察句子，這里應(yīng)該是疑問(wèn)詞加不定式“how to do sth”表示怎樣做什么，故選A。7．C解析：C【詳解】句意：作為一名教師，這些天，我選擇了那些我聽(tīng)過(guò)的古典歌曲來(lái)讓我的學(xué)生放松?？疾閯?dòng)詞不定式。relax動(dòng)詞原形；relaxing動(dòng)名詞，現(xiàn)在分詞；to relax動(dòng)詞不定式；relaxed過(guò)去式；分析句子可知“I listened to”作定語(yǔ)修飾“those classical songs”，結(jié)合“______ my students”可知是缺動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)，故選C。8．A解析：A【詳解】句意：口語(yǔ)考試就要來(lái)了，我們還需要注意什么來(lái)提高我們的分?jǐn)?shù)？考查不定式用法。to improve去提高，不定式；improving提高，現(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞；improve提高，原形；improved提高，過(guò)去式。pay attention to注意，此詞組的賓語(yǔ)是what else，此句在此處已經(jīng)完整了，之后再連接不定式表示目的。故選A。【點(diǎn)睛】做這類題型時(shí)一定要弄清楚句子的結(jié)構(gòu)，先判斷主謂結(jié)構(gòu)，如果完整了，再判斷其它的成分。本題學(xué)生們很容易想當(dāng)然地認(rèn)為考查pay attention to doing sth.，然后選擇B，但其實(shí)本句主謂賓已經(jīng)完整，后面接的是一個(gè)表示目的狀語(yǔ)的不定式，所以應(yīng)該是A。9．C解析：C【詳解】句意：Sallie認(rèn)真地卷起她的新褲子以免上面落灰。考查to do不定式作目的狀語(yǔ)。protect是動(dòng)詞原形，protecting是其現(xiàn)在分詞或現(xiàn)在分詞形式；to protect是動(dòng)詞不定式；to protecting是介詞后加動(dòng)名詞。根據(jù)句意，“卷起新褲子的目的是為了防止落灰”，to do不定式可以在句子中作目的狀語(yǔ)。故選C。10．C解析：C【詳解】句意：我在這兩個(gè)毛衣中選擇更便宜的那件來(lái)節(jié)省些錢買字典。根據(jù)句意理解可知，第一空表達(dá)“更喜歡做某事”，英語(yǔ)結(jié)構(gòu)是prefer to do srh，故排除B/ D；第二空表達(dá)的是目的“為了買字典”，英語(yǔ)中用不定式可以表達(dá)目的，故選C。11．C解析：C【詳解】句意：麥克斯是一個(gè)搞笑的男孩。他的笑話總是能讓我們大笑。A. to laugh笑，不定式形式，B. laughing笑，動(dòng)名詞形式，C. laugh笑，動(dòng)詞原形，D. laughs笑，三單形式。本題考查make sb. do ，make后面直接用動(dòng)詞原形的形式，故選C.12．D解析：D【詳解】句意：全國(guó)的粉絲都在談?wù)撨@個(gè)足球隊(duì)為什么從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)任何比賽以及怎樣應(yīng)對(duì)它。whether是否；why為什么；what什么；how怎樣。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，第一個(gè)空是賓語(yǔ)從句，結(jié)合句意可知，這里表示“為什么沒(méi)有贏過(guò)任何比賽”；第二個(gè)空后使用了短語(yǔ)do with，應(yīng)與what搭配，故選D?！军c(diǎn)睛】do with和deal with是同義短語(yǔ)，意為“處理，對(duì)付”，do with常和what搭配使用；deal with常和how搭配使用。13．B解析：B【詳解】句意：科學(xué)家應(yīng)該做些什么來(lái)防止這種病毒擴(kuò)散到更廣泛的地區(qū)。A. prevent阻止，