【文章內(nèi)容簡介】
ngC.read D.reads54.My mother often asks me to do some on Sunday.A.washing B.wash C.to wash D.washed55.The book written by Mo Yan is worth ______ a second time.A.to read B.to be read C.reading D.being read56.It is selfless ______ the doctor to devote all the time he had ________ for the patients.I think so, they are so great.A.for。 to care B.of。 to care C.of。 to caring D.for。 to caring57.My brother would rather spend time _________ in the library _________ talk with friends on WeChat.A.read。 in B.reading。 in C.reading。 than D.to read。 than58.My father often ________ 15 minutes ________ newspaper every night.A.spend。read B.spend。 reading C.spends。reads D.spends。 reading59.— Anyone shouldn’t _________ use fire outdoors. —Yeah, and we should pay attention to ________ our forests and grasslands.A.be allowed to。 protect B.a(chǎn)llow to。 protectingC.be allowed to。 protecting D.a(chǎn)llow to。 protected60.—Do you have any plans for the holiday?—Yes, I’m planning to travel to Jiuzhaigou. I’m looking forward to ________ the colourful lakes and amazing waterfalls.A.see B.seeing C.sees D.saw【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【解析】句意:——商店里有這么多種Mp5,我們決定不了要買哪一個?!@個粉紅色的怎么樣?由題干可知本句是考查賓語從句,即疑問詞+動詞不定式在句中作賓語,所以排除B、D選項;由What about this pink one?可知上文是說不能決定去買哪一個,所以疑問詞用which,排除A選項,故答案選C。2.C解析:C【詳解】句意:被邀請參加晚會的大多數(shù)藝術(shù)家來自南非??疾榉侵^語動詞。invite動詞原形;to invite動詞不定式;invited過去式/過去分詞;inviting動名詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處作后置定語修飾主語Most of the artists,應(yīng)用過去分詞形式表被動。故選C。3.D解析:D【詳解】句意:由于地方政府鼓勵人們不要到太遠的地方旅游,所以在附近的地方度假已經(jīng)成為今年的一種趨勢??疾榉侵^語動詞。固定搭配:encourage sb. (not) to do sth.“鼓勵某人(不)做某事”,動詞不定式作賓補。故選D。4.D解析:D【詳解】句意:我不喜歡悲傷的電影,因為它經(jīng)常會讓我哭。考查非謂語動詞作賓補。crying哭,動名詞或現(xiàn)在分詞;cries動詞三單形式;to cry動詞不定式;cry動詞原形。根據(jù)賓語“me”,可知其后用非謂語動詞作賓補。固定短語make sb do sth意為“使某人做某事”。故選D。5.A解析:A【詳解】句意:我們學(xué)生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明是非常有用的??疾榉侵^語動詞。分析語境可知,學(xué)生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明非常有用,故此處應(yīng)用動詞不定式“to keep the classroom clean and tidy”作后置定語修飾the way。故選A。6.C解析:C【詳解】句意:我依然喜歡那些在空閑時間為了讓自己開心而聽過的那些經(jīng)典老歌??疾閯釉~不定式作目的狀語。enjoy喜歡,享受;enjoying是enjoy的動名詞;to enjoy是enjoy的動詞不定式;enjoyed是enjoy的過去式。句中主語是I,謂語動詞是like,賓語是those good old songs,所以句子主干部分為I still like those good old songs. 句中I listened to作先行詞songs的后置定語,songs作listen to的賓語,因此省略了關(guān)系代詞that;本題中使用動詞不定式to enjoy myself in my free time構(gòu)成目的狀語,表示“為了讓我開心而聽過的那些經(jīng)典老歌”,即:I still like those good old songs (I listened to) to enjoy myself in my free 。7.C解析:C【詳解】句意:——我決定努力學(xué)習英語?!阈枰M可能多地說話??疾榉侵^語。working工作,現(xiàn)在分詞或者動名詞形式;worked工作,過去式;to work工作,動詞不定式;work工作,動詞原形;根據(jù)句意理解可知,這里表達的是“決定做某事”,英語是decide to do sth,在這個結(jié)構(gòu)中to do做賓語,所以這里空格應(yīng)該用to do形式,故選C。8.C解析:C【詳解】句意:Sallie認真地卷起她的新褲子以免上面落灰??疾閠o do不定式作目的狀語。protect是動詞原形,protecting是其現(xiàn)在分詞或現(xiàn)在分詞形式;to protect是動詞不定式;to protecting是介詞后加動名詞。根據(jù)句意,“卷起新褲子的目的是為了防止落灰”,to do不定式可以在句子中作目的狀語。故選C。9.D解析:D【詳解】句意:我們必須盡我們所能來幫助貧困地區(qū)的學(xué)生??疾榉侵^語動詞。A. Help幫助,動詞原形形式;,作為非謂語動詞時一般表被動;,作為非謂語動詞時一般表主動或伴隨;D. 不定式形式,作為非謂語動詞時一般表原因、結(jié)果或目的。分析句子結(jié)構(gòu)可知“we can”為先行詞everything的定語從句,根據(jù)句意可知此空應(yīng)該用不定式表目的狀語,故選D。【點睛】中考英語中,動詞考查絕對是重中之重。但對于相對于相當一部分考生來說,非謂語動詞知識點龐雜,考點細碎,掌握其用法和考試要點確實不易。以下中考非謂語動詞的考查要點和做題技巧,希望對大家有所幫助。非謂語動詞顧名思義就是不作謂語的動詞。也就是說,它可以充當除主語以往的任何成分。它包括不定式、動詞ing和過去分詞三種形式。非謂語動詞自身具有含義:to do有“去,打算,為了”之意;doing有“正做,常做”之意;done常有“被做,已做”之意。并且,非謂語動詞可以充當主語,賓語,表語,定語,狀語,補語。10.D解析:D【詳解】句意:——我剛才沒聽見你進來。 ——那很好。我盡量不把孩子吵醒。考查非謂語動詞。try not to do ,意為“盡量不做某事”,符合句意,故選D。11.D解析:D【詳解】句意:我們的校長不在辦公室。我到處都找不到他。他離開辦公室時你注意到了嗎?enter進入;leave離開;根據(jù)句意理解可知,這里表達的是“離開”,而英語中notice sb. do “注意到某人做了某事”,故選D。【點睛】英語中非謂語動詞的用法要注意。感官動詞后面可以接省略to的不定式,表示動作已完成。12.C解析:C【詳解】句意:我在這兩個毛衣中選擇更便宜的那件來節(jié)省些錢買字典。根據(jù)句意理解可知,第一空表達“更喜歡做某事”,英語結(jié)構(gòu)是prefer to do srh,故排除B/ D;第二空表達的是目的“為了買字典”,英語中用不定式可以表達目的,故選C。13.D解析:D【詳解】句意:——母親節(jié)就要到了。我們給媽媽制作紙玫瑰吧?——聽起來很不錯!但是你能教我如何做嗎?我對DIY所知不多??疾橘e語從句連接詞。A. where在哪里;B. why為什么;C. whether是否;D. how如何。根據(jù)“as I know little about DIY”可知是想要知道如何制作紙玫瑰,用how充當賓語,其后省略了to make paper roses。