【正文】 解】句意：全國的粉絲都在談?wù)撨@個足球隊為什么從來沒有贏過任何比賽以及怎樣應(yīng)對它。13．B解析：B【詳解】句意：科學(xué)家應(yīng)該做些什么來防止這種病毒擴(kuò)散到更廣泛的地區(qū)。make此處譯為“制作”，用動詞不定式作賓補(bǔ)。根據(jù)題意，故選B。故選A。故選D。19．B解析：B【詳解】句意：——我不知道如何記住新的英語單詞。what問事/物；how問方式方法；where問地點(diǎn)方位；when問時間。have chances to do ，是一個固定句型，故應(yīng)選C。故選B。不定式做狀語，表示目的；故選D24．B解析：B【解析】試題分析：句意:他盡力的讓學(xué)生明白他的意思，但是他失敗了?？键c(diǎn)：考查過去分詞。26．B解析：B【詳解】句意：貓被咬了兩次，除非狗不在，否則它不肯靠近桌子。27．C解析：C【詳解】句意：她整夜開著車燈，到了早上她發(fā)動不了汽車。28．C解析：C【詳解】句意：懷特老師給她的學(xué)生看了一些從圖書館借來的舊地圖?！獮槭裁床话阉藓媚?？考查非謂語。31．B解析：B【詳解】句意：中國的很多博物館值得參觀。此處用be worth doing表示“值得做某事”，此處用動名詞visiting。see sb doing ；see sb. do sth.：看見某人經(jīng)常做某事，看見某人做過某事；stop doing ，stop to do sth.：停下來去做另一件事。to wait等待，不定式；wait等待，動詞原形；waiting等待，現(xiàn)在分詞或動名詞；waited等待，過去式或過去分詞；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“人們等待我們的支持”，wait與people之間是主動關(guān)系，所以應(yīng)該用doing形式，作后置定語，構(gòu)成There be…doing的句型，故選C。35．B解析：B【詳解】句意：格蕾亞先生發(fā)現(xiàn)湯姆在課上讀小說當(dāng)他進(jìn)來的時候。36．C解析：C【解析】句意：——看！這么多人走進(jìn)博物館。37．A解析：A【詳解】句意：在綠樹和可愛的動物的包圍下，來到櫻花樹農(nóng)場的游客非常放松。38．A解析：A【詳解】句意：——媽媽，我的電腦壞了。短語need doing ，相當(dāng)于need to be done的形式，這里表示被動語態(tài)，排除BCD；短語have sth. done表示使……被做?？疾檫^去分詞、形容詞辨析。很令人感動。41．B解析：B【解析】【詳解】句意：胡先生昨天得了重感冒，不能參加會議?？疾閯釉~形式辨析題。43．C解析：C【詳解】句意：——你解決這個問題有多大困難？——沒有。根據(jù)“how many”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是數(shù)量，用none，故選C。故選A。46．A解析：A【詳解】句意：——露西怎么了？剛才我看見她坐在座位上哭。句中saw是see的過去式，see sb. do ，see sb. doing ，結(jié)合選項可知，此處使用crying?？疾楣潭ù钆洹？疾榉侵^語動詞辨析。49．C解析：C【詳解】句意：—打擾了，你能再給我解釋下原因嗎？—抱歉，我知道我想說什么，但我很難清楚地表達(dá)我自己?！军c(diǎn)睛】常用的接動名詞作賓語的詞組：can39。根據(jù)分?jǐn)?shù)表達(dá)法，當(dāng)分子超過一時，分母加s，所以排除C；根據(jù)break down壞掉和 road之間是主動關(guān)系，不用被動語態(tài)，排除A/C；need to do一般主語是人，need doing一般主語是物，need to do需要做某事，need doing需要被做；故選D51．A解析：A【解析】句意：我喜歡閱讀，因為它讓我們更了解自己，更了解世界。52．A解析：A【解析】本題考查情態(tài)動詞。當(dāng)need做情態(tài)動詞時，無人稱和數(shù)的變化，后加動詞原形，故排除B。句意：沒有人能夠想象我們走雪地回家的困難。 奉獻(xiàn)。55．B解析：B【詳解】句意：袁隆平的母親從沒在田間勞作過，為了支持她兒子的家庭和研究，她搬到安江鎮(zhèn)。56．B解析：B【詳解】句意：——我希望在周末參加DIY課程?！啊璵ore about it”是目的，使用動詞不定式作目的狀語，故選B。根據(jù)“when you leave here”可知，事情還未做，故選C。第一空主語是物，此處是requires doing“需要被做……”，用主動表達(dá)被動含義，此空應(yīng)填fixing；故排除B和D；第二空need to do“需要做……”，其主語一般是人，此空應(yīng)填to go，故排除C，故選A。60．D解析：D【詳解】句意：史密斯一家正在考慮不搬到英國，因為他們不習(xí)慣那里寒冷的天氣。consider用法是consider (not) doing sth，意為“考慮（不）做某事”，故排除選項A和C；be used to習(xí)慣于，固定短語，后接名詞或動名詞，be not used to sth 不習(xí)慣某事，故排除選項B?？疾楣潭ù钆洹Ｎ蚁胛倚枰フ垙埾壬鷰兔??？疾閯釉~不定式作賓語。想了解更多，請訪問://. 。根據(jù)“her son’s family and research”可知表達(dá)“為了支持她兒子的家庭和研究”，用動詞不定式“to support”作目的狀語。所以選A?？键c(diǎn)：考查非謂語動詞和固定搭配54．A解析：A【解析】試題分析：句意：湯姆決定在出國前專注于他所有的時間來提高他的英語。故選A。衣服被洗，故用need doing=need to be done表被動，故排除D。A. reading讀書；B. cooking做飯；C. swimming游泳；D. dancing跳舞。t stand doing ；succeed（in）doing ；be worth doing ；stick to doing ；等等。have difficulty doing ，是固定搭配。固定搭配 sb spend+時間+doing sth 某人花費(fèi)時間做某事，所以空格處填checking。故選D。47．D解析：D【詳解】句意：——比起在電腦上打字，我更喜歡在紙上寫字，因為我打字很慢。讓我們?nèi)グ参恳幌滤?。考查prefer的用法。考查動詞短語和非謂語動詞?？疾榉侵^語動詞以及不定代詞。would rather…than…與其……不如……，接原形動詞，固定句式。短語sth. prevent sb. doing sth.：某物阻止某人做某事，現(xiàn)在分詞doing ，改為被動語態(tài)是sb.+be+prevented doing sth.+by + sth.；結(jié)合句意可知填attending；選B。base on基于；film和動詞base（以……為基礎(chǔ)）及direct（導(dǎo)演）都是被動關(guān)系，前空做film的后置定語，需用過去分詞形式；后空是謂語動詞，需用“be done”被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。【點(diǎn)睛】本題解答關(guān)鍵，要清楚pare與邏輯主語是被動關(guān)系；其次，look為系動詞，后接形容詞。根據(jù)題意，故選A?！玫?，我將去修理它。根據(jù)“by”可知邏輯主語the visitors與surround之間是動賓關(guān)系，此處用其過去分詞形式Surrounded作狀語。考查動詞形式辨析題。發(fā)現(xiàn)某人做某事為固定搭配，有兩種形式find sb do sth和find sb doing sth?？疾楣潭ㄓ梅ǎ珹. wait 動詞原形；B. to wait動詞不定式；C. waiting動詞現(xiàn)在分詞；D. have waited現(xiàn)在完成時。33．C解析：C【詳解】句意：——是什么讓你如此勇敢地去社區(qū)做志愿者？——因為我知道一定有那么多人在等待我們的支持。32．D解析：D【詳解】句意：看到老師走進(jìn)教室，他們立刻停止了談話?？疾閯用~。30．B解析：B【詳解】句意：看了《厲害了，我的國》這部電影后你覺得怎么樣？嗯，我認(rèn)為我們生活在這個偉大的國家是幸運(yùn)的。to borrow不定式；to be borrowed被動語態(tài)；borrowed過去分詞；borrowing現(xiàn)在分詞；根據(jù)old maps和borrow之間是動賓關(guān)系，所以用過去分詞修飾old maps作定語；故選C。to start動詞不定式；starting動名詞；started過去分詞；starts動詞單三。根據(jù)句意，邏輯主語“the cat”和動詞“bite”之間是被動關(guān)系，故應(yīng)用過去分詞來表達(dá)，作原因狀語；bite的過去分詞是bitten/bit。據(jù)Every morning 句子要用一般現(xiàn)在時態(tài)，watch...doing觀看……在做，據(jù)題意故選D。understood 和himself構(gòu)成被動的關(guān)系。動詞不定式作目的狀語，故答案為B?！獘寢?，我會的。20．C解析：C