【文章內(nèi)容簡介】
解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車??疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“What’s that noise, Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”解析:D【詳解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車??疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“What’s that noise, Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”可知,是說現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,用現(xiàn)在進(jìn)行時。故選D。5.D【詳解】句意:貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”,此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事,故應(yīng)用現(xiàn)在時,且根據(jù)解析:D【詳解】句意:貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”,此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事,故應(yīng)用現(xiàn)在時,且根據(jù)語境可知,貝蒂不能來的原因是她正在打掃教室,故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,其構(gòu)成是am/is/are doing。故選D。6.D【詳解】句意:——莉莉,你父親在哪里?——他正在廚房做飯??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,表示正在做某事,用現(xiàn)在進(jìn)行時,故選解析:D【詳解】句意:——莉莉,你父親在哪里?——他正在廚房做飯。考查時態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知,此處是詢問當(dāng)前的情況,表示正在做某事,用現(xiàn)在進(jìn)行時,故選D。7.B【詳解】句意:——什么聲音,山姆? ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷,此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)是:be(am/解析:B【詳解】句意:——什么聲音,山姆? ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷,此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時,其結(jié)構(gòu)是:be(am/is/are)+動詞的現(xiàn)在分詞。故選B。8.C【詳解】句意:——嗨,大明。你在忙什么?——我正在做一個關(guān)于家族史的項(xiàng)目??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“What are you up to”可知,答語要用現(xiàn)在進(jìn)行時,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,結(jié)構(gòu)為a解析:C【詳解】句意:——嗨,大明。你在忙什么?——我正在做一個關(guān)于家族史的項(xiàng)目??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“What are you up to”可知,答語要用現(xiàn)在進(jìn)行時,表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,結(jié)構(gòu)為am/is/are doing,故選C。9.C【詳解】句意:動物園管理員很擔(dān)心,因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來越少??疾閯釉~時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知,后句動作應(yīng)是解析:C【詳解】句意:動物園管理員很擔(dān)心,因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來越少??疾閯釉~時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知,后句動作應(yīng)是正在進(jìn)行,故時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為:be doing,故排除A、D項(xiàng);the number of,表示“……的數(shù)量”,作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式,故排除B項(xiàng)。故選C。10.C【詳解】句意:——我能和布朗先生通電話嗎?——很抱歉,他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境及“at the moment”可知,打來電話的時候,布朗先生正在開會,時態(tài)用現(xiàn)解析:C【詳解】句意:——我能和布朗先生通電話嗎?——很抱歉,他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)語境及“at the moment”可知,打來電話的時候,布朗先生正在開會,時態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時,結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。又因?yàn)橹髡Z為He,單數(shù),be動詞用is。故選C。11.C【詳解】句意:——去看電影怎么樣?有部叫《嗨,媽媽》的新電影。——現(xiàn)在不行,我在幫我弟弟托尼學(xué)英語??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Not now”語境可知,后句的動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成解析:C【詳解】句意:——去看電影怎么樣?有部叫《嗨,媽媽》的新電影。——現(xiàn)在不行,我在幫我弟弟托尼學(xué)英語??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Not now”語境可知,后句的動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為be doing;主語“I”是第一人稱單數(shù)形式,故助動詞應(yīng)用am;help的現(xiàn)在分詞是helping。故選C。12.C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對不起,媽媽。我在做作業(yè)。考查動詞時態(tài)。根據(jù)語境可知,此時不能幫媽媽洗碗,是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為:be doing。故解析:C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對不起,媽媽。我在做作業(yè)??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)語境可知,此時不能幫媽媽洗碗,是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為:be doing。故選C。13.A【詳解】句意:請原諒我。我真得要走了。我的孩子們在學(xué)校等我。考查動詞時態(tài)。由“I really need to go now. My children…for me at school”可知解析:A【詳解】句意:請原諒我。我真得要走了。我的孩子們在學(xué)校等我??疾閯釉~時態(tài)。由“I really need to go now. My children…for me at school”可知,因?yàn)楹⒆觽冋趯W(xué)校等我,所以我真得要走,故本句為現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)。故選A。14.D【詳解】句意:——我可以用你的電腦嗎?——對不起,我正在用它工作??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出,動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為be do解析:D【詳解】句意:——我可以用你的電腦嗎?——對不起,我正在用它工作??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出,動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成形式為be doing;主語“I”是第一人稱單數(shù)形式,be用am,work的現(xiàn)在分詞是working。故選D。15.B【詳解】句意:——Lena,我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了。——哦,天吶!我馬上把它換過來??疾闀r態(tài)。wear穿;根據(jù)“I’ll have it changed immediately解析:B【詳解】句意:——Lena,我想今天早上你很匆忙。你的毛衣穿反了?!?,天吶!我馬上把它換過來??疾闀r態(tài)。wear穿;根據(jù)“I’ll have it changed immedia