英語個人工作總結3篇(編輯修改稿)
2025-04-05 02:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ ∷?、對學生進行有效的評價?！ ≡u價可以使學生認識自我，樹立自信，有助于反思及調(diào)整自己的學習過程，評價或采用測驗及非測驗形式，平時重視形成性評價，對學生回答學習過程中的表現(xiàn)所改進的誠績，及反映的情感、態(tài)度、策略某方面進行及時的評價，如有口頭評價、等級評價、學生之間互相評價等方法，充分發(fā)覺學生的進步，鼓勵學生自我反思，自我提高，測驗以學生綜合運用能力為目標，側重于學生理解和獲取信息，能力減少客觀題，增加主觀題，通過評價學生學會分析自己的成績和不足，明確努力方向。 思想積極要求進步，努力的使自己成為一名優(yōu)秀的青年黨員?！ 〗Y合自身的英語教學，主動研究新課程、研究新課堂。撰寫兩篇教科研論文，并努力獲市、省級獎或發(fā)表。 每學期認真閱讀一本教學理論專著，平時廣泛閱讀教育教學報刊雜志， 并做好一萬的讀書筆記，提高自身文化素養(yǎng)?！ 猿肿杂X、認真地備課、研究教法和學法，領會課改精神，勇于進行教學實驗改革，努力使自己成為英語學科教學的排頭兵。深入課堂，了解每一個學生，因人施教，因材施教，提高課堂教學效果。努力實現(xiàn)自身特點的課堂教學風格，讓每一個學生都喜歡上自己的英語課。積極參加繼續(xù)教育學習，提高理論水平，并指導教學實踐?！ ∽龊媒虒W反思，堅持記學習筆記，堅持基本功的學習，提高個人的素質(zhì)和教學能力?！ 敖虝呦葟娂海苏呦嚷杉骸?，首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。“學為人師，身為世范”，引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造，培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。 樂于動筆，提高教育科研水平。每星期抽出一定時間到閱覽室，認真閱讀教育教學雜志和理論專著，及時積累專題研究的第一手資料。嘗試進行教學案例的分析，學期結束時完成教學案例2篇。通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學論文，不斷提高論文質(zhì)量，力爭每學期至少有一篇論文獲獎或在市級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文?！ ±^續(xù)更新自己的專業(yè)知識，“要給學生一滴水，自己必須要有一桶水?！碑斀袷澜?，科技突飛猛進、信息與日俱增，社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。 ******主席說：“當今時代，是要求人們必須終身學習的時代。學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識，學習做好工作所必須的一切知識?！弊⒁馑鸭瘜I(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務?！ ∽⒅貍€人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便?！ ?，共同探討學術研究，使自己成為研究型的教師向本校名師學上課，取長補短，積極參與聽評課活動，每學期聽課不少于20節(jié)。 ，做好教育教學工作是基本的要求，因此，我要做到以下幾點： 首先，我分析了學生實際情況：普遍英語底子差，基礎薄，學習惰性大。所以針對這個實際情況，決定采取堅持“夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導思想。以此激發(fā)學生的學習興趣，不斷提高學習成績。在常規(guī)教學中，要重視的詞匯的鞏固及擴充，以及好句子和好課文背誦這一環(huán)節(jié)?！ ∑浯危易龅秸J真?zhèn)湔n。上好一堂課難，但是要備好一堂課更難。在備課之前，對教材內(nèi)容做到心中有數(shù)，并參考相關資料，認真鉆研教材，確定重難點。同時，備課不僅要備教材，而且還要備教法。除此之外，更要備學生，根據(jù)學生的實際情況(即學情)采用適合易于他們接受的教學手段，不斷培養(yǎng) 學生的學習英語的興趣。認真寫好教案，對每一節(jié)課都做到“有備而來”，課后及時對授課做出反思，總結其中不足。并按照單元將語法知識整理成語法學案，分發(fā)給學生，以便學生課后記憶，做到有‘章’可循。多鼓勵，少批
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