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正文內(nèi)容

泉州中考語文文言文閱讀專項訓(xùn)練及答案(精選)模擬試題(編輯修改稿)

2025-04-05 01:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 而或喜或悲。在朝廷上做官時,就為百姓擔(dān)憂;處在僻遠(yuǎn)的地方做官則為君主擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?他們一定會說:“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”。唉!如果沒有這種人,我同誰一道呢 ?7.閱讀選文,回答問題 (甲)至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(節(jié)選《岳陽樓記》) (乙)季文子(即魯國大夫黃越)相①宣、成,無衣帛之妾,無食粟之馬。仲孫它諫曰:“子為魯上卿,相二君矣,妾不衣帛,馬不食粟,人共以子為愛② , 且不華國③乎!”文子曰:“吾亦愿之。然吾觀國人,其父兄之食粗而衣惡者猶多矣,吾是以不敢。人之父兄食粗衣惡,而我美妾與馬,無乃非相人者乎!且吾聞以德榮為國華,不聞以妾與馬?!保ü?jié)選《國語季文子以德為榮》)(注釋)①相:輔助。②愛:吝嗇。③華國:使國家有光彩。(1)解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①春和景明 景:________ ②長煙一空 一:________③古仁人之心 仁人:________ ④食粗衣惡 衣:________(2)翻譯下列句子。 ①微斯人,吾誰與歸?②且吾聞以德榮為國華。(3)甲)文表達(dá)了作者怎樣曠達(dá)的胸襟?(用原文中的語句回答) (4)季文子在思想上與范仲淹有什么相同之處?請結(jié)合(乙)文內(nèi)容說說你的理解。 【答案】 (1)日光;全;品德高尚的人;穿(2)①如果沒有這種人,我同誰一道呢?②況且找聽說過做大臣的只有用高尚的德行為國增光。(3)不以物喜,不以己悲。(4)季文子與范仲淹都有憂國憂民的思想。季文子身為相國,心系百姓,體恤民生疾苦。因為人之父兄食粗而衣惡著猶多,自己就妾不衣帛,馬不食粟,這是季文子憂國憂民思想的具體體現(xiàn)。 【解析】【分析】(1)前三個詞語來自教材,“景”屬于古今異義,這里指日光;“一”屬于一詞多義,這里作副詞,全、都;“古仁人”屬于應(yīng)該掌握的重點實詞,指古代品德高尚的人;“衣”來自乙文的課外材料,需要考生運用語境法,結(jié)合材料的上下句進(jìn)行推斷?!笆炒帧睂W(xué)生基本能夠理解,就是吃粗糧。而“衣惡”和“食粗”是并列關(guān)系,“食粗”說的是吃的方面,據(jù)此可以推斷,“衣惡”說的是穿的方面。因此,“衣惡”就是穿破衣。 (2)第①句來自教材,重點詞語是“微”“歸”,同時注意這是一個倒裝句,正確語序是“微斯人,吾與誰歸”。第②句來自課外,需要根據(jù)上下文來理解。重點詞語有“且”“聞”“以”“華”,這四個詞的意思分別是:況且;聽說;用;增光。 (3)答案比較簡單。作者雖然遭遇貶官,但他不計較個人得失,把全部心思都拿來為國為民。需要注意的是,不要把作者的曠達(dá)胸襟和偉大抱負(fù)弄混淆。 (4)我們先要注意審題,題目有兩個要求:兩個人在思想上的相同之處,結(jié)合乙文說自己的理解。范仲淹的思想,學(xué)生都知道是“憂國憂民”。 季文子的思想是不是也是“憂國憂民”呢?這就需要結(jié)合乙文進(jìn)行具體分析。季文子作為兩朝元老,卻十分節(jié)儉。他不讓妻子穿綢衣,不讓馬匹吃糧食。因為他看到老百姓還吃著粗糧穿著破衣。這正是他“憂國憂民”的體現(xiàn)。 故答案為:⑴日光;全;品德高尚的人;穿 ⑵①如果沒有這種人,我同誰一道呢?②況且找聽說過做大臣的只有用高尚的德行為國增光。 ⑶不以物喜,不以己悲。 ⑷季文子與范仲淹都有憂國憂民的思想。季文子身為相國,心系百姓,體恤民生疾苦。因為人之父兄食粗而衣惡著猶多,自己就妾不衣帛,馬不食粟,這是季文子憂國憂民思想的具體體現(xiàn)。【點評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。 ⑶本題難度不大,考查考生對文章內(nèi)容和主題思想的理解,考生結(jié)合文章的內(nèi)容即可回答。 ⑷本題考查考生對人物的理解和認(rèn)識你了,解答此題要求考生要注意審題,明確要求,按照要求來作答?!靖絽⒖甲g文】 甲:到了春風(fēng)和煦,陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去,岸上的香草和小洲上的蘭花,草木茂盛,青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,這種樂趣(真是)無窮無盡?。。ㄟ@時)登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂高興極了。 唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,或許不同于(以上)兩種人的心情,這是為什么呢?(是由于)不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時,就為百姓擔(dān)憂;在江湖上不做官時,就為國君擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?他們一定會說:“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”。唉!沒有這種人,我同誰一道呢? 乙:季文子任魯宣公和魯成公相國,妻子不穿絲綢衣服,沒有一匹吃糧食的馬。仲孫它勸諫他說:您擔(dān)任魯國的上卿,輔佐了兩代國君,妻子不穿綢衣,馬不吃糧食,人們或許會認(rèn)為您是吝嗇的,況且這樣又使國家不光彩啊!文子說:我也愿意那樣,然而我看到國家的百姓,那些父老兄長吃著粗糧又穿著破衣的很多啊,我因此不敢不節(jié)儉。人們的父老兄長吃粗糧穿破衣,而我讓妻子和馬匹穿好的吃好的,恐怕不是輔助君主的人該做的事吧。況且我聽說憑借道德顯榮才可以為國爭光,沒有聽說因為妻子穿得好和馬匹吃得好可以為國爭光。8.根據(jù)課內(nèi)文言文,完成下面小題。 (1)解釋下列句中劃線的詞語。 ①名之者誰(________)②觥籌交錯(________)③山岳潛形(________)(2)下列劃線詞意義不同的一項是( ) A.若聽茶聲然/皆若空游無所依(《小石潭記》)B.不以物喜,不以己悲/河曲智叟亡以應(yīng)(《愚公移山》)C.太守歸而賓客從也/一屠晚歸 , 擔(dān)中肉盡,止有剩骨(《狼》)D.乃記之而去/游人去而禽鳥樂也(《小石潭記》)【答案】 (1)①取名;②酒杯;③潛藏(2)B 【解析】【分析】(1)①名之者誰:命名它的人是誰?“名”是詞類活用,名詞活用為動詞,命名,取名。②觥籌交錯:酒杯和酒籌相互交錯。觥,古代用獸角做的酒器,這里翻譯成酒杯。③山岳潛形:山岳隱沒了形體?!皾摗笔且辉~多義:隱藏;隱居;專心。 (2)A. 好像/好像。B. 因為/用來。C. 歸家/歸家。D. 離開/離開。故選B。 故答案為:⑴①取名;②酒杯;③潛藏; ⑵B。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力。作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷; ⑵本題考查辨析一詞多義,答題時應(yīng)注意,要確定詞語在本題句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時文言文學(xué)習(xí)中,要特別重視并這類詞。9.閱讀下文,完成下面小題。 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉。而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。(1)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。(2)“朝而往,暮而歸”中的“朝”、“暮”之景分別指________和________(用文中的原句回答)。 (3)下邊對文章分析不正確的一項是( ) A.文章開頭先概括描述滁州的地理特征,后依次寫了西南諸峰、瑯琊山、釀泉、醉翁亭。B.文章寫“醉翁亭的命名”主要是為了介紹建造醉翁亭的由來。C.引文第二段描寫了山間的朝暮變化和四季不同的景色。D.文中用了不少對偶句,如“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”,這種句式工整優(yōu)美,讀來節(jié)奏感強?!敬鸢浮?(1)野花開放散發(fā)出清幽的香氣,好的樹木繁榮滋長形成濃密的樹蔭。(2)“日出而林霏開”;“云歸而巖穴暝”(3)B 【解析】【分析】(1)芳:香花。發(fā):開放。佳木秀而繁陰,好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭。秀:茂盛,繁茂。繁陰:形成一片濃密的樹蔭。 (2)本題考查對文章內(nèi)容的理解。找出原文中語句作答即可。由重點句“若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也”可作答。 (3)“醉翁亭的命名”主要是為了引出醉翁寄情于山水的樂趣。B項分析錯誤,故選B。 故答案為:⑴野花開放散發(fā)出清幽的香氣,好的樹木繁榮滋長形成濃密的樹蔭; ⑵“日出而林霏開”;“云歸而巖穴暝”; ⑶B。 【點評】⑴文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實,尤其是句中的重點詞,如實詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等,翻譯重點語句是一項綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識儲備,還要有一定的古漢語知識,同時要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美; ⑵解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。答題時應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,然后鎖定目標(biāo)句既可作答; ⑶考查對于課文內(nèi)容理解的題,需要根據(jù)上課老師的講解,尤其要結(jié)合本文的寫作背景和中心來作答。 【參考譯文】 環(huán)繞滁州的都是山。那西南的幾座山峰,樹林和山谷尤其優(yōu)美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,是一股水流從兩峰之間飛瀉而下,是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點兒就醉了;而且年紀(jì)又最大,太守用自己的別號(醉翁)來命名。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;風(fēng)高霜潔,水落石出,這就是山中的四季。早晨進(jìn)山,傍晚回城,四季的景色不同,樂趣也是無窮無盡的。10.文言文閱讀 王安石在相位,子婦①之親蕭氏子至京師,因謁公,公約之飯。翌日,蕭氏子盛服而往,意為公必盛饌②。日過午,覺饑甚而不敢去。又久之,命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三巡,初供胡餅兩枚,次供豬臠③數(shù)四,頃即供飯,旁置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱,不復(fù)下箸,惟啖胡餅中間少許,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。【注釋】①兒子的媳婦。②饌(zhu224。n):食物。③臠(lu225。n):切成小塊的肉。(1)對下列句子中加下劃線的詞的意義解說不正確的一項是( ) A.因謁公 謁:拜見B.覺饑甚而不敢去 去:前往C.其人已心怪之 怪:怪怨D.蕭氏子頗驕縱 頗:非常(2)下列句子中加下劃線詞的意思和用法相同的一項是( ) A.公約之飯 汝心之固,固不可徹B.意為公必盛饌 賢能為之用C.覺饑甚而不敢去 欲信大義于天下,而智術(shù)短淺D.留其四傍 其真無馬邪?(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,有誤的一項是( ) A.王安石請蕭氏子吃飯,卻故意很遲才開飯,又以簡單的菜肴招待他,表現(xiàn)了他的吝嗇與傲慢。B.蕭氏子特意拜訪當(dāng)朝宰相王安石,以為能盡享豪宴,反映了他貪圖富貴、趨炎附勢的性格。C.王安石拾取蕭氏子吃剩的胡餅來吃,用實際行動批評了這個嬌生慣養(yǎng)的蕭氏子,讓他羞愧離去。D.王安石對蕭氏子之流非常反感,趁其拜訪之際,有意地用約他吃飯的方式來教訓(xùn)他?!敬鸢浮?(1)B(2)C(3)A 【解析】【分析】(1)。“覺饑甚而不敢去”:他覺得很餓,可是又不敢就這樣離開?!叭ァ保弘x開。 (2)。都是表轉(zhuǎn)折的連詞。“他”;后者主謂之間的助詞,取獨,不
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