高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)(15篇)(編輯修改稿)
2025-04-04 12:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理解，每天的閱讀量不能少于兩篇?！ 《涛母腻e(cuò)：這是考生感到有困難的題型。試題中對(duì)于錯(cuò)誤的設(shè)置往往是考生自己在寫作時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，如：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、名詞的單復(fù)數(shù)形式、冠詞、形容詞和副詞的誤用、子結(jié)構(gòu)不對(duì)、或少連詞、上下文的邏輯關(guān)系不對(duì)。因此，在最后的復(fù)習(xí)階段，把改錯(cuò)練習(xí)與大量的寫作練習(xí)結(jié)合起來(lái)比較行之有效。 書(shū)面表達(dá)：這是最后復(fù)習(xí)階段需要大量練習(xí)而又能夠比較有效提高分值的一項(xiàng)訓(xùn)練。寫作時(shí)，首先要重視審題，明確要求，確定要點(diǎn)；其次，列提綱，選擇準(zhǔn)確的詞匯短語(yǔ)和句型，避免“中式”。練習(xí)時(shí)，要做到格式正確，要點(diǎn)齊全，
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