高中語文備課組工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-04 12:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 B、強化模仿與借鑒，每次作文都給學(xué)生一些寫作素材和可借鑒的文章，學(xué)生可模仿和借鑒這些文章進行寫作，這可提高訓(xùn)練的實效性?！ 。?）提高學(xué)生定時作文的完成速度，在40分鐘內(nèi)能根據(jù)要求寫出800字左右的文章?！ 。?）批改及評講要求 A、作文要及時批改，可調(diào)動學(xué)生參與作文批改與點評，提高批改實效?！ 、重視作文講評，通過講評明得失，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自批自改?！ 、鼓勵學(xué)生寫作文后記，做自我總結(jié)?！ 。?）練筆訓(xùn)練原則上應(yīng)結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容或?qū)W習(xí)、生活熱點進行，也可讓學(xué)生進行自由寫作，教師可做適當(dāng)指導(dǎo)?！ 。?）本期擬做大作文4—5次，練筆10次?！ 。?）編寫整理學(xué)生的優(yōu)秀作文，在各班交流。培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣，鼓勵學(xué)生向《語文報》《朝花》等刊物投稿?！ ≠Y料與練習(xí) （1）與教材配套的教輔資料為《三維設(shè)計》。課前，要求學(xué)生借助該教輔展開預(yù)習(xí)，課后，將練習(xí)分解到每一課時，做到每課有練習(xí)，天天有作業(yè)，提高練習(xí)的針對性和有效性。教師要隨時檢查督促，及時評講?！ 。?）結(jié)合學(xué)生實際，編制基礎(chǔ)知識練習(xí)題單，作為周末練習(xí)作業(yè)和分層推進的材料。利用這些練習(xí)來夯實學(xué)生的語文基礎(chǔ)，突破考試的39。一個難點，提高學(xué)生的語文成績。高中語文備課組工作計劃2 一、指導(dǎo)思想： 圍繞趙海瑋校長提出的“教學(xué)質(zhì)量效益年”的大方向，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級制定的教育教學(xué)計劃，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課改精神，積極投身課程改革，進一步做好課改實驗
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