【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作辦法 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作辦法 長期以來,后進(jìn)生教育一直是中學(xué)教育中一個(gè)普遍而又嚴(yán)重的問題,常常困擾著很多的教師,甚至讓一些年輕教師感到束手無策。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,一方面是由于教師的...
2024-11-14 18:16
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生心得 寒假來臨,在家拜讀了偉大的教育家陶行知先生的文章,覺得陶公雖已離開了我們這么多年,但他的思想放在我們今天還是非常實(shí)用的,他在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的問題上頗有獨(dú)特見解...
2024-10-20 22:18
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作淺談 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作淺談 靖遠(yuǎn)縣回民小學(xué)霍淑艷 有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?是否能有效地轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育...
2024-10-20 23:33
【總結(jié)】第一篇:做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作就“三招”-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作就“三招” 后進(jìn)生在學(xué)校中是普遍存在的。我班也不例外,也有幾個(gè)后進(jìn)生。做好對后進(jìn)生的教育 轉(zhuǎn)化工作,是教育工作者義不容辭的責(zé)任。...
2024-10-20 22:00
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的幾點(diǎn)體會(huì)-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 關(guān)于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的幾點(diǎn)體會(huì) 蘇聯(lián)教育家蘇霍林斯基曾經(jīng)說過:每一個(gè)學(xué)生都各自是一個(gè)完全特殊的,獨(dú)一無二的世界。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),興趣,情感和...
2024-11-14 18:07
【總結(jié)】第一篇:如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 文/張小麗 后進(jìn)生,一般是指思想品德和學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后的學(xué)生。他們?nèi)狈ι线M(jìn)心,沒有良好的行為習(xí)慣,常常犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。...
2024-11-14 18:34
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作如何做好-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作如何做好 在全面實(shí)行課程改革的今天做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,使他們成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的有用人才,是擺在我們每位教師面前的新課題。 學(xué)生...
【總結(jié)】第一篇:淺談后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 淺談后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 淺談后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 文/姚紅 后進(jìn)生主要是指道德品行差或?qū)W業(yè)成績較差甚至兩者均差的學(xué)生,眾所周知,后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),是影...
2024-10-21 02:27
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作感想 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作感想 汕頭錦泰中學(xué)李曉玲 后進(jìn)生,在教育學(xué)上稱為問題學(xué)生,可分為紀(jì)律后進(jìn)生、學(xué)習(xí)后進(jìn)生以及綜合性后進(jìn)生。這些學(xué)生有著他們各自的頑劣性:自制力差、自覺性低...
2024-10-20 23:07
【總結(jié)】第一篇:做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,整體提高教學(xué)成績 為了提高我校的教學(xué)成績,提升我校的教育教學(xué)水平,本學(xué)期伊始,我們學(xué)校分別召開了語文、數(shù)學(xué)和小學(xué)科教師座談會(huì),針對我校的教學(xué)實(shí)際,老...
2024-10-20 22:05
【總結(jié)】第一篇:淺析后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 淺析后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 理化生教研組:王青平 [內(nèi)容提要]:現(xiàn)在全社會(huì)都在提倡素質(zhì)教育的基本要求是教育要面向全體學(xué)生。由于社會(huì)各種不良因素的影響,學(xué)校教育難度越來越大,后...
2024-11-14 21:26
【總結(jié)】第一篇:后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作小結(jié) 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作小結(jié) 一個(gè)班集體,難免會(huì)有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作呢? ,尋...
【總結(jié)】第一篇:二語文后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 烏市第二十四小學(xué)二年級(jí)2班語文后進(jìn)生轉(zhuǎn)化總結(jié) 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是每個(gè)老師義不容辭的職責(zé)。每個(gè)班在不同程度上都有后進(jìn)生,可如何對待他們呢?首先做到不厭棄他們,然后根據(jù)后進(jìn)...
2024-10-17 13:03
【總結(jié)】第一篇:四后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)大全 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) (2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期) 班級(jí):四(2)班教師: 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任義不容辭的職責(zé)。每個(gè)班在不同程度上都有后進(jìn)生,可如何對待...
2024-10-28 23:19
【總結(jié)】第一篇:教師關(guān)于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 教師關(guān)于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 教師關(guān)于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)精彩導(dǎo)讀:對待后進(jìn)生要與對待優(yōu)等生一樣,對他們不歧視、不疏遠(yuǎn),要關(guān)懷他們、親近他們,用博大的胸懷去容納他們...
2024-10-17 17:20