【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。　　10．養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣?！　?1．通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系?！　∥?、教學(xué)重難點(diǎn)　　認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)及加減法的計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)?！　∈箤W(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和統(tǒng)計(jì)意識(shí)，學(xué)會(huì)有條理地表達(dá)自己的思想?！　○B(yǎng)成良好的觀察、書寫、思考、傾聽、提問等學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　×⒔虒W(xué)措施　　結(jié)合具體情境，運(yùn)用小棒、圖片等教（學(xué)）具進(jìn)行直觀教學(xué)?！　≈鲃?dòng)與每個(gè)學(xué)生交談，了解每個(gè)學(xué)生的情況。教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情，多鼓勵(lì)學(xué)生良好的行為，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，敢于提問，認(rèn)真傾聽別人的意見，樂于表達(dá)自己的想法等內(nèi)在的學(xué)習(xí)品質(zhì)?！　÷?lián)系生活實(shí)際和兒童的生理、心理特點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)喜聞樂見的游戲、童話、故事、卡通等形式，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境?！　」膭?lì)和尊重學(xué)生的獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和交流。　　在實(shí)踐活動(dòng)中給學(xué)生留下充分的時(shí)間與空間，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。　　根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況，創(chuàng)造性地使用教材，設(shè)計(jì)教學(xué)過程?！　∑摺?%后進(jìn)生進(jìn)步措施　　備課時(shí)必須對(duì)學(xué)困生的問題及對(duì)策進(jìn)行充分的預(yù)設(shè)，上課時(shí)必須讓學(xué)困生提出問題，合作學(xué)習(xí)中必須讓學(xué)困生發(fā)言，輔導(dǎo)點(diǎn)撥時(shí)必須解決學(xué)困生的困惑，設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)必須針對(duì)學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置并對(duì)學(xué)困生當(dāng)面輔導(dǎo)”?！　?duì)學(xué)生因厭學(xué)輟學(xué)的，分析造成的原因，積極采取幫扶轉(zhuǎn)化措施，采用教師和學(xué)優(yōu)生對(duì)學(xué)困生一幫一、結(jié)對(duì)子的方式，幫弱促強(qiáng)，幫助學(xué)困生重新樹立學(xué)習(xí)信心?！　“恕⒄n時(shí)安排　?。ㄒ唬⑽恢茫?課時(shí)）　?。ǘ?、20以內(nèi)的退位減法（13課時(shí)）　　例1 3 課時(shí)　　例2 4課時(shí)　　例3 2課時(shí)　　整理和復(fù)習(xí)3課時(shí)　　單元練習(xí) 1課時(shí)　?。ㄈD形的拼組（3課時(shí)）　?。ㄋ模?00以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（9課時(shí)）　　數(shù)數(shù) 數(shù)的組成 1課時(shí)　　讀數(shù) 寫數(shù) 1課時(shí)　　練習(xí) 1課時(shí)　　數(shù)的順序 比較大小 2課時(shí)　　整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法1課時(shí)　　練習(xí) 1課時(shí)　　擺一擺 想一想1課時(shí)　　單元練習(xí)1課時(shí)　?。ㄎ澹?、人民幣的認(rèn)識(shí)（4課時(shí)）　　認(rèn)識(shí)人民幣 2課時(shí)　　簡(jiǎn)單的計(jì)算 2課時(shí)　　（六）、100以內(nèi)的加法和減法（一）（15課時(shí)）　　整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 3課時(shí)　　兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)4課時(shí)　　兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)6課時(shí)　　整理與復(fù)習(xí)2課時(shí)　　（七）、認(rèn)識(shí)時(shí)間（3課時(shí)）　?。ò耍?、找規(guī)律（4課時(shí)）　?。ň牛⒔y(tǒng)計(jì)（3課時(shí)）　?。ㄊ?、總復(fù)習(xí)（5課時(shí)）進(jìn)度計(jì)劃 篇4　　建設(shè)工程進(jìn)度控制的措施應(yīng)包拓組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟(jì)措施及合同措施?！　∫弧⑦M(jìn)度控制的組織措施主要包括以下幾種。　　1)建立進(jìn)度控制目標(biāo)體系，明確建設(shè)工程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)中進(jìn)度控制人員及其職責(zé)分工?！　?)建立工程進(jìn)度報(bào)告制度及進(jìn)度信息溝通網(wǎng)絡(luò)。　　3)建立進(jìn)度計(jì)劃審核制度和進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施中的檢查分析制度。　　4)建立進(jìn)度協(xié)調(diào)會(huì)議制度，包括協(xié)調(diào)會(huì)議舉行的時(shí)間、地點(diǎn)，協(xié)調(diào)會(huì)議的參加人員等　　5)建立圖紙審查、工程變更和設(shè)計(jì)變更管理制度。　　二、合同措施。進(jìn)度控制的合同措施主要包括以下幾種。　　1)推行CM承發(fā)包模式，對(duì)建設(shè)工程實(shí)行分段設(shè)計(jì)、分段發(fā)包和分段施工?！　?)加強(qiáng)合同管理，協(xié)調(diào)合同工期與進(jìn)度計(jì)劃之間的關(guān)系，保證合同中進(jìn)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?！　?)嚴(yán)格控制合同變更，對(duì)各方提出的工程變更和設(shè)計(jì)變更，監(jiān)理工程師應(yīng)嚴(yán)格審查后再補(bǔ)入合同文件之中。　　4)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，在合同中應(yīng)充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素及其對(duì)進(jìn)度的影響，以及相應(yīng)的處理方法?！　?)加強(qiáng)索賠管理，公正地處理索賠。　　三、進(jìn)度控制的技術(shù)措施主要包括以下幾種。　　1)審查承包商提交的進(jìn)度計(jì)劃，使承包商能在合理的狀態(tài)下施工?！　?)編制進(jìn)度控制工作細(xì)則，指導(dǎo)監(jiān)理人員實(shí)施進(jìn)度控制。　　3)采用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)及其他科學(xué)適用的計(jì)劃方法，并結(jié)合計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，對(duì)建設(shè)工程進(jìn)度實(shí)施動(dòng)態(tài)控制?！　∷?、進(jìn)度控制的經(jīng)濟(jì)措施主要包括以下幾種。　　1)及時(shí)辦理工程預(yù)付款及工程進(jìn)度款支付手續(xù)?！　?)對(duì)應(yīng)急趕工給予優(yōu)厚的趕工費(fèi)用?！　?)對(duì)工期提前給予獎(jiǎng)勵(lì)。　　4)對(duì)工程延誤收取誤期損失賠償金。進(jìn)度計(jì)劃 篇5　　暢游五環(huán)世界 服務(wù)健康生活　　暢游體育工作計(jì)劃進(jìn)度表　　部門：人力資源部月份：　　備注：以上為人力資源部8月份工作計(jì)劃進(jìn)度表模板，請(qǐng)各部門按此模板認(rèn)真填寫項(xiàng)目或工作內(nèi)容，謝謝！　　綠色標(biāo)識(shí)部分表示進(jìn)化進(jìn)度，藍(lán)色為周末，行政人事部會(huì)根據(jù)各部門各項(xiàng)目實(shí)際完成進(jìn)度情況跟進(jìn)，檢查時(shí)段用黃色部分標(biāo)識(shí)，未完成以　　紅色標(biāo)識(shí)，各部門關(guān)鍵性工作或項(xiàng)目人力資源部將定期公示上墻，接受公司全體員工的監(jiān)督與考評(píng)。進(jìn)度計(jì)劃 篇6　　一、進(jìn)度計(jì)劃　?。ㄒ唬┦┕みM(jìn)度計(jì)劃編制的原則　　依據(jù)施工組織與策劃，對(duì)里程碑計(jì)劃的進(jìn)行分解，確保我公司對(duì)業(yè)主承諾的各項(xiàng)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。結(jié)合本工程概況分析、施工方法、資源配置以及我公司施工類似工程總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，公司對(duì)本工程的重視程度，確定本工程總進(jìn)度計(jì)劃?！　∵M(jìn)度計(jì)劃控制是實(shí)現(xiàn)本工程的重要保證，通過對(duì)各項(xiàng)工作量與工程量分解，選擇合理科學(xué)的施工方法，資源配置的有效組織與利用，對(duì)分包單位的有效協(xié)調(diào)與控制，通過制定強(qiáng)有力的措施保證，實(shí)施對(duì)施工進(jìn)度進(jìn)行全過程控制，確保進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。　　總進(jìn)度計(jì)劃的編制 工期目標(biāo)：　　嚴(yán)格按招標(biāo)文件及簽訂的合同約定時(shí)間，合理安排具體施工工序，保證按期交工。　　總進(jìn)度計(jì)劃的確定：　　依據(jù)主要分部分項(xiàng)工程工期計(jì)劃安排，按照工程施工的組織與邏輯關(guān)系，確定本工程施工總進(jìn)度計(jì)劃?！　≡斠姡汗こ淌┕た傔M(jìn)度計(jì)劃?rùn)M道圖。　?。ǘ┻M(jìn)度計(jì)劃編制目的　　通過計(jì)劃的編制，以對(duì)施工承包合同所規(guī)定的施工進(jìn)度目標(biāo)進(jìn)行再論證，并對(duì)進(jìn)度目標(biāo)進(jìn)行分解，確定施工的總體部署，并確定為實(shí)現(xiàn)進(jìn)度目標(biāo)的里程碑事件的進(jìn)度(或稱其為控制節(jié)點(diǎn)的進(jìn)度目標(biāo))，作為進(jìn)度控制的依據(jù)?！　。ㄈ┻M(jìn)度計(jì)劃保證措施　　施工進(jìn)度控制措施　　工期是本工程的關(guān)鍵，為確保工程工期如期完成，項(xiàng)目部成立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的施工進(jìn)度保證體系，將每項(xiàng)工作分解到人，嚴(yán)格執(zhí)行，定期考核，制定偏差糾正措施，確?？傔M(jìn)度計(jì)劃的完成?！　”竟こ虒?yán)格按照工作程序開展各項(xiàng)工作，對(duì)各工序的工作質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，全面實(shí)行計(jì)劃控