語文上冊教學工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-04 07:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小豆豆》、《中國古代寓言故事》使學生多閱讀?！ 〕空b內(nèi)容的拓展 延續(xù)一年級《古詩接龍》的背誦要求，結(jié)合小學生必背75首古詩，完成古詩接龍剩余單元的背誦，并將兒童詩、笠翁對韻的拓展融入到晨誦內(nèi)容中，使學生在學習我國經(jīng)典的同時也可以體會現(xiàn)代兒童詩的美妙。 二、學校工作計劃 配合學校各個部門完成相對應(yīng)的工作要求?！ ∨浜洗箨牪客瓿珊藐爼n的內(nèi)容?！ ∽龊冒嗉壍陌踩逃ぷ??！ ∑渌ぷ鞯姆e極配合?！ ∪?、個人成長計劃 活到老學到老，一個人要想成長必須要不斷的去學習，吸收新的知識、新的方法來武裝自己，在新的學期計劃閱讀一本專業(yè)的的書籍《做一個會“偷懶”的班主任》和一本文化書籍《把平凡的日子過的像詩一樣》，希望通過兩本書籍可以使自己有所收獲。語文上冊教學工作計劃3 一、內(nèi)容分析 教材特點： ?。?）立足學生實際 （2）體現(xiàn)現(xiàn)代意識 ?。?）弘揚人文精神 （4）突出開放性 ?。?）注重策略引導?！ ≈R結(jié)構(gòu)：本教材分為閱讀和綜合性學習兩大部分，書后還有課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄等內(nèi)容。其中閱讀分為以下六個專題，即戰(zhàn)爭、愛、建筑、科學、古詩文、自然山水；綜合性學習也有六個專題，分別是：世界何時鑄箭為犁、讓世界充滿愛、說不盡的橋、走上辯論臺、蓮文化的魅力、怎樣搜集資料等?！ ≈R內(nèi)在聯(lián)系：七～九年級教材中，八年級上、下冊屬于一個階段，這兩冊教材在編排上呈現(xiàn)出來的共同點是各單元仍以專題組元，但同時也兼顧文體。從八年級上冊開始，文言文和白話文分編。兩個文言文單元課文的選編主要是從文章的難易程度以及課程目標這兩個方面來考慮的?！ 《?、學生分析 學生知識能力基礎(chǔ)：這兩個班級的學生大多數(shù)同學愛好語文學習，好的習慣正在逐步養(yǎng)成，學習興趣和學習態(tài)度比七年級也有了明顯的轉(zhuǎn)變，語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高。有十分之一的同學語文基礎(chǔ)較好，語文成績優(yōu)異。 個別差異：有十分之三的同學語文基礎(chǔ)較差，成績不夠不
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