托班語言教案3篇(編輯修改稿)
2025-04-04 04:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：“有這么多小兔寶寶要過小橋，咱們怎樣才能安全的過橋?” 學(xué)說短句：你不推，我不擠，一個跟著一個走?！ ！ ∽詈髞淼健疤}卜地”拔蘿卜?！ √釂枺骸疤}卜是什么顏色的?什么樣子的?”拔蘿卜時要注意什么? 學(xué)說短句：你不推，我不擠，一個挨著一個拔。 ?。盒⊥帽绢I(lǐng)大?！鞍瓮晏}卜，你們一定累了，現(xiàn)在咱們一邊拔蘿卜一邊聽。”幼兒安靜聽教師講故事《小兔本領(lǐng)大》?！ ∪⒔Y(jié)束部分：快樂體驗(yàn),鞏固行為。 在音樂聲中,幼兒模仿小兔動作“你不推，我不擠，一個挨著一個”出活動室。托班語言教案 篇3 活動目標(biāo)： 鼓勵幼兒跟隨老師和同伴一起說說玩玩 引導(dǎo)幼兒區(qū)分小雞和小鴨的顯著特征 在游戲中體驗(yàn)活動樂趣 重點(diǎn)： 鼓勵幼兒跟著老師和同伴一起說說玩玩 難點(diǎn)： 學(xué)會區(qū)分小雞和小鴨的顯著特征 活動準(zhǔn)備： 草地，玩具小雞、小鴨，磁帶 活動過程： 一、情景導(dǎo)入，吸引幼兒學(xué)習(xí)的興趣，穩(wěn)定好幼兒情緒（做律動）?！ 煟海ㄓ鋹偟男那椋┙裉?，陳老師為小朋友請來兩只非?？蓯鄣男游?，你們想知道是誰嗎？聽，嘰、嘰、嘰，誰來了？（小雞）哦，小
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