小學(xué)開學(xué)初教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-04-04 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好的課堂氛圍。六年級的人物肖像進(jìn)步很大，通過練習(xí)他們能夠具體的刻畫人物的臉部，表情也豐富，只是手和身體比例不太能夠表現(xiàn)好。在手工的制作上，很多同學(xué)特別是男生的準(zhǔn)備還不夠充分。這也直接影響了課堂的教學(xué)效果和學(xué)生的創(chuàng)作快樂?！ 《⑷昙壓芏嗤瑢W(xué)認(rèn)為只要學(xué)會畫幾個人,畫幾只動物,涂涂顏色就行了,其實不然。我想讓他們在構(gòu)圖和畫面的創(chuàng)意上多學(xué)習(xí)。每次的作業(yè)對創(chuàng)意較好和構(gòu)圖完整的都應(yīng)及時鼓勵，對于畫面還有缺陷的同學(xué)要及時提出修改意見。在學(xué)生的想象能力、創(chuàng)造能力和動手、動腦能力上加強(qiáng)訓(xùn)練?！ ∫粋€月的教學(xué)活動很快就要結(jié)束了，學(xué)
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1