小學(xué)綜合實踐活動目標(biāo)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-04-04 01:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)歷所寫的心靈日記、活動總結(jié)?！ ?組織學(xué)生以信件、廣播等方式，向?qū)W生、學(xué)校、社會發(fā)出有關(guān)珍愛校服和改進(jìn)校服設(shè)計的倡議。 5各組將組內(nèi)優(yōu)秀作品匯集成冊并為其起一個相應(yīng)的主題名稱，集結(jié)成為班級特色“活動集錦”，在班中的“圖書角”展覽?！ 】傮w評價： 自評、互評，師長評價、社會邀請的相關(guān)專業(yè)人員評價?！ ≡诨顒又袇⑴c的態(tài)度 在活動中學(xué)習(xí)方法的掌握 在活動中獲得的體驗 小學(xué)綜合實踐活動目標(biāo)設(shè)計二 一、綜合實踐活動設(shè)計的基本要求 ?。ㄒ唬┠繕?biāo)：具體、明確 根據(jù)活動總目標(biāo)和學(xué)段要求，針對具體活動主題或活動項目，將這些目標(biāo)進(jìn)一步具體化、明確化?！ ±纾涸谠O(shè)計“昆蟲大聚合”這一主題時，活動目標(biāo)定位： 引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)昆蟲，了解昆蟲世界； 激發(fā)學(xué)生探究生物奧秘的興趣； 觀察、體驗，培養(yǎng)學(xué)生對益蟲及自然的情感； 具體活動目標(biāo)設(shè)計： 查閱有關(guān)資料，豐富自己對昆蟲的有關(guān)知識； 調(diào)查了解當(dāng)?shù)乩ハx的活動范圍和生存情況； 觀察昆蟲，懂得某一昆蟲的生長規(guī)律；
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