好玩的骰子教案(編輯修改稿)
2025-04-04 00:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圖形 通過游戲嘗試小組合作 培養(yǎng)幼兒積極參與活動，體會合作的快樂 通過觀察、交流與討論等活動，感知周圍事物的不斷變化，知道一切都在變。 通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力?！ 』顒訙?zhǔn)備： 教具顏色骰子，圖形骰子2.、幼兒操作材料活動過程： 一、圖片導(dǎo)入骰子 二、出示教具顏色骰子，認(rèn)識顏色，通過投骰子請幼兒在記錄卡上找出相應(yīng)顏色。 三、出示圖形篩子，認(rèn)識圖形，通過投骰子請幼兒在記錄卡上找出相應(yīng)圖形 四、請幼兒上太臺2個(gè)骰子同時(shí)投出，如紅色、圓形。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并說出紅色圓形，并在記錄卡上找出來?！ ∥濉⒂變翰僮髦v述操作要求與規(guī)則分發(fā)操作材料教師巡視幼兒操作評價(jià)幼兒操作記錄卡六、活動結(jié)束 教學(xué)反思： 本活動是小班計(jì)算活動。把對點(diǎn)數(shù)的要求融入到游戲之中，從骰子這個(gè)教具將情景性教學(xué)游戲貫穿始終，促進(jìn)幼兒在與教具材料中互動中思考、體驗(yàn)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。 脈絡(luò)清晰，層層遞進(jìn)，突破重難點(diǎn)，再鞏固重難點(diǎn)。本次活動的重難點(diǎn)是感知數(shù)量及數(shù)量與數(shù)字的關(guān)系。游戲是幼兒喜歡的活動。尤其是小班幼兒。因
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