夏夜多美優(yōu)秀教案五精彩推薦-(編輯修改稿)
2025-04-03 23:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 故事中都出有哪些可愛的小動物？（教師在黑板貼小動物的圖片。）這些小動物之間到底發(fā)生了什么事呢？請同學們打開書，自由讀文。 自評：這一環(huán)節(jié)激發(fā)學生的學習興趣，形象而生動了感知課文，產(chǎn)生好奇心和求知欲。 三、初讀課文，學習生字 同學們自由讀文，畫出文中的生字詞，然后小組之間互相讀一讀，學一學，要求讀準字音，把課文讀通順，讀正確。 用課件出示帶有生字的句子，指名讀一讀，同桌讀一讀。 出示生字卡片開火車領(lǐng)讀（組詞） 搶讀，看誰讀得快。 四、朗讀感悟 剛才同學們讀生字、讀句子都很好，你們一定能把文章讀得更好，在認真讀的基礎(chǔ)上，你喜歡故事中的哪能一個小動物？為什么？ 把你喜歡的故事中的小動物說的話用筆畫出來，再讀讀。 課件出示小動物的對話 （1）喜歡讀同一種小動物
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