初中初三物理教師工作計劃5篇(編輯修改稿)
2025-04-03 21:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析比較，準時調(diào)整教學策略。 學校初三物理老師工作方案3 一、同學基本狀況分析 初三同學通過初二全學年的學習獲得了肯定的物理理論和試驗操作技能，形成了肯定的試驗意識，初步把握了一些試驗的步驟和方法，對試驗布滿著深厚的愛好和探究欲，這對我們的試驗工作的順當開展有肯定的關心。但同學仍在試驗時不按正確方法操作，態(tài)度目的盲目等現(xiàn)象。 二、主要教學措施 重視試驗教學，無論是對演示試驗還是同學試驗，都應提前做到細心預備，盡可能使大部分試驗現(xiàn)象明顯，操作規(guī)范，數(shù)據(jù)測量及結(jié)論盡可能精確?????。 細心設計，正確指導，確保試驗的勝利率。 加強試驗管理，規(guī)范操作，形成良好的試驗習慣，確保儀器正常使用。 重視試驗過程，養(yǎng)成實事求是的習慣，敬重試驗結(jié)果。 三、試驗教學目標 初三物理試驗是在初二物理試驗的基礎上的過度，旨在通過試驗培育同學的觀看力量和動手力量、實事求是的科學探究精神及通過試驗獲得觀看分析問題的力量。 培育同學試驗力量的主旨是：要有目的性。弄清觀看者的試驗目的，考慮相應的觀看對象及其變與不變的條件。培育的試驗力量有：動手力量，正確操作試驗儀器設備的力量，歸納總結(jié)力量，結(jié)論分析應用力量，同時會寫簡潔的試驗報告。 綜合新《大綱》和《會考綱要》對試驗考察的內(nèi)容用以下要求： 試驗操作技能：如對試驗儀器的正確操作，對試驗操作過程的把握程度。 試驗原理和方法。 試驗分析：正確觀看、記錄試驗現(xiàn)象，分析試驗結(jié)論，評價試驗方法和結(jié)果等。 試驗探究力量：在肯定的條件下設計試驗以及試驗探究的過程與方法。 試驗平安：正確、平安使用試驗儀器。 學校初三物理老師工作方案4 一、做好教研、教改 教學工作是科任老師的主要工作，此工作需要肯定的技術水平，因此有必要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好平常樂觀參與教研活動，在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討，由此提高自己的專業(yè)水平。樂觀參加聽課、評課，虛心向其他老師學習，努力提高教學水。 二、加強對同學的思想品德訓練，德育訓練于課堂教學中 在物理教學過程中有許多德育訓練素材，因此在教學中應留意這些素材的使用，切實加強對同學進行愛國主義訓練、集體主義訓練等。 三、做好后進生轉(zhuǎn)化工作 做為一名老師，應當要看到學習的樂觀的一面，對于消極的一面要揚長避短，實行有效措施努力提高整個班級的物理教學成果。 四、教學中的方法措施 在教學中體現(xiàn)“以同學為本”。 在課堂教學中要有意識地教給同學“怎樣發(fā)覺問題”、“怎樣
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