關(guān)于幼兒園教研計(jì)劃3篇(編輯修改稿)
2025-04-03 21:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他們擁有健康的體魄和活潑開朗的性格打下良好的基礎(chǔ)。因此本學(xué)期制定了此教研內(nèi)容。 不足之處: 教師對(duì)于幼兒在活動(dòng)中情況的觀察分析,總結(jié)還不夠及時(shí)和準(zhǔn)確?！ 』顒?dòng)中如何發(fā)揮幼兒主體性,做到主動(dòng)與他人合作,使幼兒成為活動(dòng)的主導(dǎo)者?！ 〔牧系耐斗乓浞诌_(dá)到游戲活動(dòng)的目標(biāo)?！ 《?、教研工作目標(biāo): 教研主題:戶外活動(dòng)師幼互動(dòng)方式研究,活動(dòng)中怎樣促進(jìn)幼兒的自主性的發(fā)展及主動(dòng)合作的意識(shí) 教研目的: (1)通過師幼互動(dòng)方式的研究,構(gòu)建新型的師生關(guān)系和體育活動(dòng)內(nèi)容,從而使幼兒喜愛體育活動(dòng),能自主、自愿的參加體育鍛煉,為他們擁有健康的體魄和活潑開朗的性格打下良好的基礎(chǔ)。 (2)構(gòu)建幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容,使幼兒喜愛體育 活動(dòng),從而促進(jìn)其身體素質(zhì)均衡發(fā)展。材料的一物多玩,引發(fā)幼兒創(chuàng)造思維?！ ?3)項(xiàng)目互動(dòng),師生共同建構(gòu)體育活動(dòng)課程。 三、教研工作措施: 1. 教研活動(dòng)內(nèi)容注意抓住主要問題(普遍存在的問題及核心問題)和典型案例,并要求教師提前學(xué)習(xí)有關(guān)理論(尤其是較新理論研究成果),帶著思考和問題發(fā)言、討論,提高研討的質(zhì)量?！ ?. 在活動(dòng)中做到處處互動(dòng)?！ ?1)情感互動(dòng),讓體育活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒具有“個(gè)人意義”?！ ?2)個(gè)性互動(dòng),幫助幼兒組織和提升體育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?！ ?3)項(xiàng)目互動(dòng),師生共同建構(gòu)體育活動(dòng)課程?！ 绊?xiàng)目活動(dòng)”為中心的課程設(shè)計(jì)思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),追隨幼兒,依據(jù)教師對(duì)幼兒細(xì)致的觀察,從幼兒的反應(yīng)中敏感的捕捉蘊(yùn)涵其中的巨大的學(xué)習(xí)價(jià)值,給予及時(shí)而適當(dāng)?shù)闹С帧椭?、引?dǎo),從預(yù)成到生成,讓每個(gè)幼兒實(shí)施創(chuàng)造潛能,編排體育游戲,從而促進(jìn)幼兒充分的自主的學(xué)習(xí)和發(fā)展?！ ?在游戲中幼兒相互交流與合作,在自自主性及創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。 ,要求教師能夠反思問題與不足,促進(jìn)教研與體育 活動(dòng)的結(jié)合,并能夠反思問題與不足,促進(jìn)教研與日常工作的結(jié)合?！ ∷?、教研工作具體步驟安排: 九月: 確定新學(xué)期教研工作計(jì)劃?！ ≈贫ń萄杏?jì)劃 十月: 學(xué)習(xí)《幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)手冊》、《學(xué)前兒童課程—一種創(chuàng)造性游戲課程》 確定班級(jí)體育游戲內(nèi)容及方案,總結(jié)體育游戲的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼
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