初中教研工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-03 21:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好?！ ≌J(rèn)真做好期中、期末考試成績質(zhì)量分析，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)反思，深刻吸取教訓(xùn)?！ ￠_展教學(xué)常規(guī)檢查，更好的督促教師的教學(xué)。每學(xué)期初、期末對(duì)教師教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)情況等進(jìn)行定期檢查。教師們都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，對(duì)作業(yè)的布置和批改都能嚴(yán)格按要求進(jìn)行。 互相聽課，取長補(bǔ)短。每學(xué)期規(guī)定教師每人聽課10節(jié)以上，并及時(shí)評(píng)課寫好聽課反思或隨感，以積極的評(píng)價(jià)與交流促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高?！ ∪?、立足校本，扎實(shí)開展教科研活動(dòng)?！ ∫哉n堂教學(xué)為突破口
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