關于小班個人計劃3篇(編輯修改稿)
2025-04-03 21:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 并與同伴一起玩的習慣，注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng)，班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。 4. 語言方面：班里幼兒的語言表達能力非常差，有的幼兒能跟著成人說話說，有的連單音的模仿都不會。為了讓幼兒能用簡單的語言表達自己的請求和愿望，創(chuàng)設一個良好的語言環(huán)境是非常重要的，充分利用班里的資源：錄音機及電視VCD，經(jīng)常播放音樂或故事，讓幼兒多聽、多看、多學，鼓勵幼兒大膽模仿，每兩至三周教幼兒一首兒歌及歌曲，在日常生活中多與幼兒談話，并以普通話為主兼以白話為輔?！ 《?安全工作 根據(jù)小小班幼兒的年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行 1. 教師學習安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施； 2. 每周檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有及時采取措施； 3. 嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度； 4. 各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生； 5. 接送幼兒時注意幼兒在車上的行為，阻止碰撞事故發(fā)生，將幼兒交到其家長手上方可。 三、 家長工作 1. 做好新入園幼兒的家訪工作，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等，做好家長工作，讓孩子盡快地適應幼兒園集體生活； 2. 建立幼兒個人成長檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如：做一些家庭記錄，編寫相應的資料（照片）等，進一步豐富、完善孩子的成長檔案。 3. 向家長宣傳，引導家長積極參加家長學校的講座，鼓勵家長積極參加園務活動，如：親子活動
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