關(guān)于小班下學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編6篇(編輯修改稿)
2025-04-03 21:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人們要配合，應(yīng)多鼓勵(lì)、多讓孩子練習(xí)做。當(dāng)然，一定要教給他們正確的方法。享譽(yù)全球的幼兒教育專(zhuān)家蒙臺(tái)梭利說(shuō)總結(jié)出現(xiàn)階段3—4歲孩子能夠勝任的工作有：a、刷牙；b、協(xié)助父母把干凈的衣物放好；c、幫者收拾房間和玩具；d、把臟衣物拿到洗衣房。 做到言出必行。比如：當(dāng)我們要求幼兒把圖書(shū)按規(guī)定放好，而有部分幼兒沒(méi)有做時(shí)，我們必需及時(shí)檢查，作到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，第一時(shí)間處理：按既定的規(guī)則。這樣，幼兒的放圖書(shū)環(huán)節(jié)一定能管好。 實(shí)行分時(shí)間段的管理。幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。初始階段的要求不能滿(mǎn)足幼兒快速的身心發(fā)展要求。因此，把握好幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時(shí)間是幼兒常規(guī)發(fā)展的前提。在幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時(shí)間段，適當(dāng)增加一些新的、更進(jìn)一步的要求，這樣，既滿(mǎn)足了幼兒新鮮感，又能夠達(dá)到幼兒的穩(wěn)固常規(guī)和促進(jìn)常規(guī)的目的?！ ?shí)行“分工負(fù)責(zé)”制度?！胺止へ?fù)責(zé)”既有老師的分工合作，也有老師和幼兒的分工合作。幼兒的工作，主要是做值日生的工作?！ 〈罅ψズ媒逃虒W(xué)環(huán)節(jié) 明確孩子現(xiàn)階段英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，訓(xùn)練孩子的模仿能力，打好語(yǔ)音基礎(chǔ)，形成開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)習(xí)慣： 激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、繼續(xù)實(shí)行游戲?yàn)橹鹘虒W(xué)。 a、游戲內(nèi)容的要求符合主題教學(xué)、是必需與生活經(jīng)驗(yàn)有密切的關(guān)系的兒歌、歌曲、故事； b、用符合孩子發(fā)展、孩子喜歡的動(dòng)作、語(yǔ)氣； c、用孩子喜歡的動(dòng)物等； d、有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)?！ 〖皶r(shí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。 對(duì)開(kāi)口難的孩子多關(guān)心：多與他聊天、多摸一摸他和抱一抱他，盡量給他更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！ ≌J(rèn)真做好每一次活動(dòng)的輔助材料?！ “磿r(shí)按量上好每一次活動(dòng)?！ “盐蘸糜變旱呐d趣，用靈活多樣的教學(xué)形式開(kāi)展活動(dòng)?！ 〖皶r(shí)總結(jié)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題與適合本班幼兒的教育教學(xué)法?！ 《嗖扇《嘣獫B透法。就是說(shuō)，一個(gè)活動(dòng)并不是僅僅是活動(dòng)本身的知識(shí)點(diǎn)。例如：數(shù)學(xué)活動(dòng)里，可以溶進(jìn)音樂(lè)、語(yǔ)言、科學(xué)常識(shí)等內(nèi)容。 及時(shí)更換主題墻飾?！ ∨浜蠄@訂的學(xué)期計(jì)劃，做好以下工作： 學(xué)習(xí)新操，抓好新操的動(dòng)作糾正，培養(yǎng)幼兒的早睡早起習(xí)慣?！ ∽龊眉议L(zhǎng)會(huì)籌備工作?！ ￠_(kāi)展“愛(ài)媽媽”主題探究活動(dòng)?！ ∵M(jìn)行春游活動(dòng)。 進(jìn)行故事比賽?！ 〗M織好文藝籌備與演出?！ ∵M(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日?！ ∨钠で?、踩單車(chē)比賽?！ ?yán)格要求幼兒按要求在每周一穿好西服來(lái)園參加升旗儀式?！ 〗M織好幼兒的混齡活動(dòng)：做到有秩序、安全事故少。 每周做好中文講述和復(fù)述、中、英文歌曲復(fù)述的檢查工作?！ ∨ψ龊眉覉@溝通工作 按時(shí)發(fā)放親子作業(yè)，并堅(jiān)持每周一將親子作業(yè)收回，檢查完成情況。 依時(shí)派發(fā)和回收，
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1