關(guān)于二年級教學教學工作計劃模板集合4篇(編輯修改稿)
2025-04-03 21:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 標，只有這樣，才能用好新教材?！ 《W生情況分析 通過一年級的學校生活，新升二年級學生的自理能力有了提高，能做到關(guān)心集體，熱愛學校，能自覺的完成自己的學習任務，有良好的生活習慣和勞動習慣。但是學生的年齡比較小，自控能力差，堅持性短，部分學生上課聽講走神，愛擺弄小東西，所以我們老師要多指導、多教育、多開展活動，讓學生掌握基本的生活知識和勞動技能，對自然現(xiàn)象或生活中的問題有探討的興趣。讓學生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設的接班人?！ ∪?、教學目標 第一單元“我在集體中成長”是在經(jīng)過一年的班集體生活基礎上，引導在豐富多彩的集體生活中，感受、體驗、感謝老師、同學對自己的幫助，在完成集體的共同任務中，能以小主人翁的身份發(fā)表意見，提出建議，對大家決定的事情努力去做，培養(yǎng)愛集體的感情和“主人翁”責任感?！ 〉诙卧敖鹕那锾臁倍昙壍谝粚W期正值秋季，教材利用這 一大好時機，把兒童帶進金色秋天的大自然中觀光，觀察動、植物的變化，欣賞秋天多彩的葉、美麗的樹、豐碩的果實，享受大自然帶給人們的快樂，豐收帶給人們的喜悅，使兒童由衷的熱愛大自然，愛幸福生活，懂得珍惜他人的勞動成果?！ 〉谌龁卧拔覀冋姘簟倍昙墐和男睦戆l(fā)展很快，他們的心理發(fā)展是開發(fā)的。由于他們的經(jīng)歷很有限，內(nèi)心時間不太復雜，做事、想問題都顯得純真、直率。這時候，引導他們初步懂得善待自己，善待老師、同學和伙伴，是極為重要的。教材選取富有童心的故事和事例，啟發(fā)兒童在現(xiàn)實生活中，正確地對待同學，多發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點，學會贊美別人；正確認識自己的長處，抓住機會發(fā)揚自己的長處；生活中遇到問題會自己解決。促使兒童心理活動和社會性的健康發(fā)展。四、教材分析： 本冊三個單元共12個主題，落實了課標四個方面內(nèi)容要求： 健康、安全地生活?！ 。?）秋天天氣涼了，要添加衣服?！ 。?）秋游出發(fā)前準備什么，出行安全，怎樣防止丟失和掉隊?！ 。?）學做小雛鷹，要勇敢，不嬌氣?！ 》e極、愉快地生活?！ 。?）快樂的暑假生活，我的39。心愿。 ?。?）團團圓圓過中秋。 ?。?）做個“快樂鳥”變煩惱為快樂?！ ∝撠熑?、有愛心地生活 ?。?）當好值日生、我是個小小保結(jié)員、讓我們的教室清潔又美麗。（2）“好書大家看”同學間的親情?！ 。?）“團團圓圓過中秋”家人間的親情?！ 幽X筋、有創(chuàng)意的生活?！ 。?）“找秋天”、“神秘的月亮”發(fā)揮觀察力、想象力?！?
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