關(guān)于中班月工作計(jì)劃六篇(編輯修改稿)
2025-04-03 21:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方面發(fā)展?！ ?對(duì)班內(nèi)個(gè)別幼兒，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄與評(píng)價(jià)工作，建立他們自信心，提高教師對(duì)幼兒觀察能力與教學(xué)反思能力?！ 。ㄋ模┌踩ぷ鳌 ∏锛炯磳砼R，我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作，杜絕傳染疾病發(fā)生。 教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病孩子，定時(shí)給帶藥幼兒喂藥，盡量保證班級(jí)幼兒出勤率?！ 《ㄆ跈z查孩子指甲，防止病從口入?！ ∮贸块g談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育?！ ∽龊媒铀凸ぷ?，來園與離園時(shí)工作，確保幼兒安全?！ ∽龊冒踩圆楣ぷ鳎险n做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全?！ 。ㄎ澹┘议L工作 以“尊重家長”為原則，提高教師“服務(wù)意識(shí)”，做好家園聯(lián)系欄定期更換工作，通過“家長園地”、“成長手冊”等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致?！ 〖訌?qiáng)與家長交流與溝通，以約訪、電話、接送時(shí)交談等形式，了解每位孩子興趣與愛好，以及家長需求與與對(duì)我們工作建議等?！ 〕浞职l(fā)揮幼兒成長檔案作用，讓家長了解本班教學(xué)內(nèi)容，并不斷向家長提供新幼教信息?！ 」膭?lì)家長積極參與助教，發(fā)揮家長橋梁作用，在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙，并邀請(qǐng)家長參與各類大型活動(dòng)，讓家長以點(diǎn)看面，對(duì)孩子及老師工作進(jìn)行了解與理解。 給家長發(fā)一些溫馨提示小通知，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí)，配合好幼兒園做好安全防范工作，配合好班級(jí)做好安全教育活動(dòng)?！ 。└髟禄顒?dòng)安排 9月份： 做好幼兒情緒穩(wěn)定、常規(guī)建立等各項(xiàng)工作，抓好幼兒常規(guī)?！ ∽⒁馇锛痉啦 ！ ±蠋煿?jié) 10月份： 迎接祖國媽媽生日。 對(duì)照幼兒一日生活常規(guī)，找出薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)。 結(jié)合本班實(shí)際，制定切實(shí)可行計(jì)劃 結(jié)合園本特色，切實(shí)抓好幼兒剪紙，建立剪紙成長檔案 11月份： 做好活動(dòng)區(qū)材料與環(huán)境布置工作?！ ￠_展好每天為幼兒閱讀5分鐘活動(dòng) 開心寶寶，我會(huì)讀書活動(dòng)（從習(xí)慣方面） 安全教育工作 12月份： 迎接新年活動(dòng)準(zhǔn)備?！ 〖訌?qiáng)幼兒環(huán)境適應(yīng)能力，預(yù)防疾病。 健康寶寶，堅(jiān)持來園活動(dòng) 1月份： 各項(xiàng)工作總結(jié)?！ ∮變喊l(fā)展測評(píng)。中班月工作計(jì)劃 篇3 一、本月工作重點(diǎn)： 1．結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)?！ ?．組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)?！ ?．加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)?！ ?．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)?！ ?，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾?！ 《⒈驹麻_展以下主題：主題活動(dòng)：落葉飄飄主題目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情，什么時(shí)候有什么變化，從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。主題活動(dòng)：神奇的翅膀主題目標(biāo)： 引領(lǐng)幼兒進(jìn)入神奇的翅膀，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能?！ ∪?、家長工作： ，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的特征?！ ?，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 ，以豐富自然角?！ ?，開展觀察、種植、編寫、捕捉等活動(dòng)。 ，并告知樹葉的名稱?！ 景物、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)?！ ∷摹h(huán)境創(chuàng)設(shè)： “我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品，
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