五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃四篇(編輯修改稿)
2025-04-03 21:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識和實踐能力。 二、教學(xué)目標(biāo)： ?！ ?，理解等式的性質(zhì)，會用等式的性質(zhì)解簡單的方程，用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系并解決問題?！ ⑷切?、梯形的面積公式?！ ！ ?，會求數(shù)據(jù)的中位數(shù)?！ 。瑫笠恍┦录l(fā)生的可能性。能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測，進一步體會概率在現(xiàn)實生活中的作用?！ ⑻岢鰡栴}、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。 ，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力?！ ?，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！ ?、書寫整潔的良好習(xí)慣。 三、教學(xué)措施 1. 體現(xiàn)計算教學(xué)改革的理念，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 ?！ 。⒅貏邮謱嵺`與自主探索，促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展?！ ?，發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計觀念，逐步形成從數(shù)學(xué)的角度進行思考問題的思維習(xí)慣。 ，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。 、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機。 四、課時安排： 各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時大致安排如下，教師教學(xué)時可以根據(jù)本班具體情況適當(dāng)靈活掌握?！ 〉?周(——)小數(shù)乘法(4課時) 第2周(——)小數(shù)乘法(4課時)機動(1課時) 第3周(——)小數(shù)除法(5課時) 第4周(——)小數(shù)除法(5課時) 第5周 國慶放假 第6周(——)小數(shù)除法(3課時) 機動(2課時) 第7周(——)觀察物體(3課時) 機動(2課時) 第8周(——)用字母表示數(shù) 4課時 解簡易方程 1課時 第9周(——)解簡易方程 5課時 第10周(——)解簡易方程 5課時 第11周(——)解簡易方程 1課時 整理和復(fù)習(xí) 1課時 量一量，找規(guī)律 1課時 機動(2課時) 第12周(——)多邊形的面積 (5課時) 第13周(——)多邊形的面積 (5課時) 第14周(——)多邊形的面積 (2課時) 機動(2課時) 統(tǒng)計與可能性(1課時) 第15周(——)統(tǒng)計與可能性(3課時) 鋪一鋪1課時 機動1課時 第16周(——)數(shù)學(xué)廣角(3課時) 機動1課時 第1719周(——)總復(fù)習(xí)(4課時)五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 篇3 一、班級分析 學(xué)生對基本知識技能已經(jīng)有了一定的掌握，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有了一定的了解。在教學(xué)中要多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展?！ 《?、教材分析 冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊共安排了八個單元的內(nèi)容，分別是：小數(shù)乘法、小數(shù)除法、混合運算、分數(shù)的再認識、對稱、平移與旋轉(zhuǎn)、土地面積、多邊形面積?！ ∪?、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 經(jīng)歷將小數(shù)乘除法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘除法計算的過程，掌握小數(shù)乘除法和三步混合運算的技能。 經(jīng)歷探索圖形面積公式及圖形變化的過程，能計算簡單圖形的面積，能對簡單圖形進行變換，發(fā)展測量、作圖等技能?！ ◇w驗事件發(fā)生的等可能性、游戲規(guī)則的公平性，能設(shè)計一些簡單事件發(fā)生地可能性?！ ?二)數(shù)學(xué)思考 能對現(xiàn)實生活中有關(guān)的數(shù)字信息作出合理的解釋，會用數(shù)和圖表描述并解決現(xiàn)實世界中的簡單問題?！ ≡谔剿鲌D形面積公式、圖形的變換以及設(shè)計圖案的過程中，進一步發(fā)展空間觀念?！ ≡趯κ录l(fā)生地可能性進行判斷的過程中，發(fā)展初步的合情推理
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1