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正文內(nèi)容

二年級數(shù)學工作總結(精選6篇)(編輯修改稿)

2025-04-03 21:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 臺,創(chuàng)設空中課堂,鼓勵并指導學優(yōu)生在課余自學奧數(shù)。同時加大對后進生的輔導,不僅是知識上補缺補差,更重要的是學習思想、學習方法的指導。要提高學困生的成績,首先激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習的意義;其次是要教給他們學習的方法,讓他們學會觀察、學會思考,增強學習自信心,體驗到學習的樂趣。有句話說的好:“教是為了不教?!辈荒茏屟a習伴隨孩子成長! ?。ㄈ┘訌娂倚B?lián)系,搭建良好的溝通平臺,讓家長成為個性化教育的有力支持。  三、邊教邊研,取得較明顯的教學效果 ?。ㄒ唬┍緦W期,我們班每天的數(shù)學作業(yè),中等學生一般能在10到15分鐘完成(期末復習時略有增加),基本都能輕松地獨立完成。在作業(yè)批改中,很少有集體性錯誤?! 。ǘ┰谡n后輔導時發(fā)現(xiàn),幾個學困生學習成績進步很大,現(xiàn)在每次測試都在7080分左右。他們的學習能力也在不斷增長,學習越來越輕松,上學期遇到他們學習上出現(xiàn)問題進行輔導時,總是費盡唇舌,啟而不發(fā),本學期基本上都是一點就通,學困生輔導一般都在課間幾分鐘內(nèi)完成,很少留到放學后?! 。ㄈ┌嗌辖话氲膶W生,學習能力較強,思維活躍,善于思考,學習成績優(yōu)異,學習狀態(tài)穩(wěn)定?! ∷摹⒆晕曳此?,努力實現(xiàn)專業(yè)成長?! 。ㄒ唬├^續(xù)堅持并優(yōu)化本學期一些有成效的做法,爭取讓學生在課堂上解決所有的學習問題,課后只做適當?shù)撵柟?,控制好課后作業(yè)分量; ?。ǘ┘哟蠹倚Vg的聯(lián)系,抽出更多的時間與家長進行溝通交流,爭取家長更多的支持,致力于孩子學習興趣的培養(yǎng)和學習能力的提高。  五、今后努力方向和設想  針對本學期在教學工作中存在的問題和不足,在今后的工作中著重抓好以下幾點: ?。ㄒ唬┙Y合教材的內(nèi)容,老師要精心備課,面向全體學生教學,抓牢基礎知識,搞好思想教育工作。精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高自身的業(yè)務水平。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重學習習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生學習的興趣,提高他們的學習成績,自己還要不斷學習,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)?! 。ǘ┘皶r輔導落后生,抓住他們的閃光點,鼓勵其進步。注重學生各種能力和習慣的培養(yǎng)?! 。ㄈ┏浞掷弥庇^、電化教學,把難點分到各個層次中去,調(diào)動學生學習的積極性。對學生進行強化訓練,爭取教出更好的成績?! 。ㄋ模┏浞掷脭?shù)學教材,挖掘教材的趣味性,以數(shù)學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生?! 。ㄎ澹?shù)學課的開展應面向全體的情況下,實施因材施教。充分調(diào)動學生的學習的積極性和主動性?! 。┘皶r家訪,家長配合抓  好學生的學習?! 。ㄆ撸W生進行了愛國教育,培養(yǎng)學生為祖國為 中華民族努力學習的精。 總之,經(jīng)過一學期的學習與教學,有成功的喜悅也有失敗的反思。沒有最好,只有更好,我一定會和新課標同行,用新課標來指引前行?! 《昙墧?shù)學工作總結3  本學期,我繼續(xù)擔任二年級數(shù)學教學工作。對于本班學生情況可以說有所了解。因此本學期來的教學工作有所順利,學生的學習成績也穩(wěn)中有進。對于學校分配的各項工作,自己盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),努力去完成?,F(xiàn)對自己的工作總結如下:  一、業(yè)務素養(yǎng)  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。一學期來,我認真參加學校組織的教學培訓,5月份參加學校組織的多媒體展示課,在這次活動中,我認真?zhèn)湔n,精心設計每一個教學環(huán)節(jié),通過形象、直觀的教學,很好地培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力以及動手能力,獲得了家長和老師的高度評價。5月中旬與馬寸平老師觀摩了全省小學數(shù)學展示課,通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。  二、教學工作  作為一名教師,搞好教學是自己的本職所在,這學期,我在教學工作上從沒有放松自己。我堅持認真上好第一節(jié)課,認真批改每一份作業(yè),努力使自己做得更好?! ∥艺J真?zhèn)湔n的同時加強教師用書的鉆研,上課做到精講精練,抓住根本,講求實效,重視數(shù)學基本功訓練,準確把握學生的學習的動態(tài),采取靈活多樣的教學方法和管理方法,最大限度的調(diào)動全班學生學習的主動性,使學生全身心地投入到學習活動中來。切實減輕學生的課業(yè)負擔,注重個體差異,不搞題海戰(zhàn)術和機械重復。注重學生的學法指導,加強學生的基本能力的培養(yǎng)?! 娀柧?,培養(yǎng)學生綜合能力。例如:在處理課后練習時,遇到半圖半文字的題目時,我就讓學生編出一道完整的應用題,培養(yǎng)他們的編題能力。在遇到一道題里有幾個問題時,我教給學生如何解答這種題的方法,培養(yǎng)了學生的審題能力、分析能力。為了提高學生的口算、計算能力和書寫能力,我還利用每節(jié)課的前3至5分鐘進行口算練習和書寫數(shù)字練習,讓同學熟能生巧,經(jīng)過這樣的練習,我們班的書寫和計算能力有了很大的提高?! ∽⒅卦诮虒W中充分利用多媒體。在教學中,我充分利用多媒體和學具進行直觀教學。使學生學得愉快,學得輕松,學得扎實?! √貏e注重對后進生的輔導。在教學中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的39。學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,從座位的編排上著手,一個優(yōu)生幫帶一個差生,課上相互學習互相幫助,讓優(yōu)生幫帶差生,提高課堂教學效率?! ‘斎辉谶@個學期中也存在著不足,現(xiàn)總結如下:  缺乏方法,不論是在教學上還是在輔導后進生上,已經(jīng)覺得做了充分準備了,可是講給學生聽的時候,她是怎樣聽還是怎樣不懂。這時候,自己會覺得很不可思議,有些迷茫,可能是有點急于求成吧。今后還要多向有經(jīng)驗的老師請教教學方法,特別是對于如何輔導后進生掌握解決問題的教學方法?! W生的研究不夠,沒有徹底研究透他們每個學生的性格,所以沒有對有的學生采取相對應的學習對策,這也是我以后要努力的方向:認真研究每一個學生,勤于家長交流學生的生活和學習情況?! 〗?jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高
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