【總結(jié)】第一篇:《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)3 《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識6個(gè)生字。積累寫人物表情的詞語。 2.有感情地朗讀課文,并在反復(fù)的朗讀中體會故事蘊(yùn)含的道理。3.理解課文內(nèi)容,...
2024-11-04 14:13
【總結(jié)】第一篇:《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 12*《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識本課6個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,準(zhǔn)確把握小木偶被誤解后的語言、...
2024-11-04 14:23
【總結(jié)】第一篇:小木偶的故事教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念 設(shè)計(jì)理念: 閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為,不能以教師的分析代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。根據(jù)本課擬人體童話的特點(diǎn),抓住文中人物的語言,以對話為訓(xùn)練重點(diǎn),讓學(xué)生充分地、自由地朗...
2024-11-04 22:42
【總結(jié)】第一篇:《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 設(shè)計(jì)理念: 閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為,不能以教師的分析代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。根據(jù)本課擬人體童話的特點(diǎn),抓住文中人物的語言,以對話為...
2024-11-04 14:20
【總結(jié)】第一篇:12.《小木偶的故事》教學(xué)反思 12.《小木偶的故事》教學(xué)反思 高灘鎮(zhèn)廣城小學(xué)崔多麗 《小木偶的故事》是一篇略讀課文,作者按照事情發(fā)展的順序講了一個(gè)通俗易懂、情趣盎然的童話故事。課文先寫...
2024-11-04 12:53
【總結(jié)】第一篇:《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)1 四年級上冊語文《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 陜西省鎮(zhèn)巴縣楊家河九年制學(xué)校汪源 一、教案背景 面向?qū)W生:小學(xué) 科目:語文 課時(shí):2課時(shí) 課前準(zhǔn)備:課件,模型...
2024-11-04 14:14
【總結(jié)】第一篇:《小木偶的故事》續(xù)編 《小木偶的故事》續(xù)編 自從小木偶有了人類所有的表情后,手腳開始靈活了,它有兩條長長的腿,于是它去參加木偶跑步比賽。比賽再過兩天就要開始了,竟然有人比小木偶兩條腿更長,...
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