【總結(jié)】7、《小小的船》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ?、復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音，認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，指導(dǎo)“尖”的書寫?！ ?、體會(huì)是詩(shī)句所描繪的夜空景象，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn)： 有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)： 月兒比喻成了小船教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 ??：“有時(shí)掛在天邊，有時(shí)落在
2025-05-12 01:28
【總結(jié)】《小小的船》案例分析一五班許娟娟小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)立足于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。作為一名從事小學(xué)低年級(jí)教學(xué)多年的語(yǔ)文教師，我以為：在低年級(jí)，語(yǔ)文課堂上最主要的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣，扎實(shí)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練。一、有關(guān)背景《小小的船》是一首充滿兒童情趣和幻想的寫景詩(shī)，作者通過詩(shī)歌的形式描寫了秋天夜空的美麗景色。這首詩(shī)韻律協(xié)調(diào)，音樂性很強(qiáng)。作者選用了生動(dòng)形象的
2025-05-12 12:04
【總結(jié)】小小的船教學(xué)反思 小小的船教學(xué)反思《小小的船》是一首充滿兒童情趣和幻想的兒歌。作者用生動(dòng)形象的比喻，描寫了色彩鮮明的自然景物。在本課中的教學(xué)難點(diǎn)也是這一點(diǎn)，教師在教學(xué)過程中，應(yīng)充分思考到，這...
2024-12-07 03:02
【總結(jié)】小小的書櫥讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣?！獝鄣仙峭甑娜兆幽苤匦禄貋?，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來讀書！——泰戈?duì)栕x書名言學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情的朗讀詩(shī)歌
2024-11-23 12:53
【總結(jié)】我有一個(gè)小小的心愿作文（通用）（共5篇）第一篇：我有一個(gè)小小的心愿作文（通用）我有一個(gè)小小的心愿作文范文（通用5篇）在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是整理的我有一個(gè)小小的心愿作文范文（通用5篇），歡迎大家分享。
2025-04-25 15:52
【總結(jié)】教學(xué)流程與互動(dòng)老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)！二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣1.導(dǎo)入教學(xué)師：今天，老師請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)，讓我們比一比誰最聰明。謎面是：“有時(shí)掛在天間，有時(shí)跑到天邊，有時(shí)像個(gè)圓盤，有時(shí)像只小船?！贝蠹?/span>
2024-11-20 02:02
【總結(jié)】進(jìn)度第3章（單元）第10節(jié)（課）第2課時(shí)課型新課備課時(shí)間2021年7—8月課題（內(nèi)容）10小小的船授課時(shí)間2021年月日教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁“白字旁”和“小字頭”正確、規(guī)范地書寫生字。2．會(huì)認(rèn)3個(gè)字。3．會(huì)寫練習(xí)2中的6個(gè)字。
2024-11-28 15:37
【總結(jié)】我小小的新年愿望小學(xué)生優(yōu)秀作文（通用）（最終五篇）第一篇：我小小的新年愿望小學(xué)生優(yōu)秀作文（通用）我小小的新年愿望小學(xué)生優(yōu)秀作文范文（通用6篇）在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是整理的我小小的新年愿望小學(xué)生優(yōu)秀作文
2025-03-28 18:26
【總結(jié)】小小的你雜文隨筆第一篇：小小的你雜文隨筆遇見你，不慶幸也不后悔。不是陌路卻也不足相逢又是新的一天，習(xí)慣性地打開手機(jī)，一天消息映入眼簾。最近還好嗎？一條平淡無奇的消息卻讓我久久無法平息內(nèi)心的波瀾。想給她回復(fù)些什么，卻不知該發(fā)些什么，迷茫。最后的最后，卻也只發(fā)了“還好”二字。不是因?yàn)楦星榈?，亦不是為了客套，只是隔了那么久，不?/span>
2025-03-17 04:44
【總結(jié)】猜謎語(yǔ)有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像個(gè)圓盤，有時(shí)像把鐮刀。cāimíyǔluòyāoɡuàshāoxiànɡpánlián（月亮）小小的船xiǎoxiǎodechuán小小的船xiǎo
2024-12-11 12:10
【總結(jié)】人工作者《名師測(cè)控》人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)7小小的船學(xué)習(xí)內(nèi)容：教材第76-77頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)字。認(rèn)識(shí)
2024-11-23 15:08
【總結(jié)】《小小的船》教案及教學(xué)后記教學(xué)目標(biāo)：1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀——熱愛大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識(shí)。2.識(shí)字——12個(gè)；鞏固學(xué)過的字；滲透性識(shí)字；初步接觸多音字。3.寫字——6個(gè)；“小”作偏旁的變形。4.詞、語(yǔ)、句——學(xué)習(xí)“誰在哪里干什么”的句子；理解文中比喻句的意思。5.閱讀——正確、流利、有感
2024-11-21 03:45
【總結(jié)】教學(xué)案例《小小的船》一課的教案及教學(xué)后記教學(xué)目標(biāo)：1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀——熱愛大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識(shí)。2.識(shí)字——12個(gè)；鞏固學(xué)過的字；滲透性識(shí)字；初步接觸多音字。3.寫字——6個(gè)；“小”作偏旁的變形。4.詞、語(yǔ)、句——學(xué)習(xí)“誰在哪里干什么”的句子；理解文中比喻句的意思。5.閱讀
2024-11-23 14:00
【總結(jié)】進(jìn)度第3章（單元）第10節(jié)（課）第1課時(shí)課型新課備課時(shí)間2021年7—8月課題（內(nèi)容）10小小的船授課時(shí)間2021年月日教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)6個(gè)生字和3個(gè)會(huì)認(rèn)字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．在朗讀課文的過程中培養(yǎng)學(xué)生的想象力，激發(fā)
2024-11-28 23:19
【總結(jié)】 “小小的船”評(píng)課稿 聽了馬老師執(zhí)教的“小小的船”這節(jié)課，感覺整個(gè)課堂落實(shí)了新課程改革的理念，注重提高孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)，課堂扎實(shí)而有語(yǔ)文味。她的課堂有這樣一些值得我們關(guān)注的地方： 一．教學(xué)環(huán)...
2024-12-02 23:52
鄂ICP備17016276號(hào)-1